儿童教育培训中心十项管理制度Word格式文档下载.docx

1、4、组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。5、按照规定配齐专、兼职教师，及时组织选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师。6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。1、凡承担本培训中心教学的教师，均应根据年度计划做好各工种备课，均应在开课前备好课。备课做到五备，即：备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。2、教师必须认真撰写教案，准备电子课件。3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和

2、较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。4、课堂教学规，突出实用性。按规定对学员进行管理，对不听讲，不做笔记又影响他人学习的，及时通知负责教师进行教育和处理。5、组织学员对授课情况进行评价，如实客观地反映任课老师的优缺点。同时找五人以上的学员进行座谈，认真听取学员的意见和建议。对授课好的要组织大家学习，对缺点突出的要及时告知，并要求及时改正。安全工作无小事，安全责任重于泰山，为了落实教育部学校安全工作的文件精神，切实保障学员生命安全，维护社会稳定，增强教职员工的安全意识，积极预防和杜绝以外事故的发生，真正做到“安全第一，预防为主”，让社会满意，让家长放心。培训中心根据各岗位职工规定，实行“谁任教，

3、谁负责”，从以下方面建立学员安全管理制度并要求全体教职工严格执行：1、培训安全1培训任课教师有责任确保学员在责任教学围的安全，在教学时间（包括课前、课后和课间）和教学场所的进行全程安全管理，防止学生进行有安全隐患的活动。2、培训任课教师应加强与学员监护人的密切联系，每期培训班开课前，应尽快熟悉接送家长，与家长明确学员的交接送方式，掌握家长的通讯联系方式。3、培训任课教师要严格执行规定的上课作息时间，不得擅自更改上、下课时间。并组织学员有规的有秩序的进入教室，准时行课，课间根据本班情况适度休息，准点下课。如有特殊情况，需要调课的老师，应经培训中心同意后，提前通知家长，严防小学员被误接或走失。4、

4、培训任课教师在首次培训上课时，要结合自身专业课和学员年龄特点对学员进行安全纪律教育，平时要经常提醒学员注意相关的安全事项。5、任课教师走入教师必须佩带工作证。同时注意仪表，保持良好的心态，不得带情绪进入教室。上课期间不得接听，抽烟。与家长聊天，注意仪态，教学中使用普通话，语言生动活泼，态度和蔼可亲。同时要管理好有关安全隐患的教育用品，容易造成学员伤害的物品要摆放在安全的位置。6、培训任课教师为了保障学生在教室的安全，每节课必须点名并做好考勤记录，要加强学生行为规教育和管理，每节课前都应讲，不能间断，不要怕麻烦。发现异常情况立马报告管理老师。课间休息教育学生文明休息，靠右行，不得拥挤，不得喧哗和

5、追逐打闹。不能让学员任意使用用电设备，严禁学员携带危险物品进入培训中心。7、培训任课教师离开教室时，必须在所有学员已按规定安全离开教学活动区后，应关闭所有用电设备，并关好门窗。2、活动安全1、教师有责任在活动规定的时间和场所进行全程安全管理，防止学生进行有安全隐患的活动，确保学员的活动安全。2、教师组织集体的活动要实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施，有相应的安全工作预案。3、教师组织的活动不得违反上级安全工作的有关规定，不得超出学生一般生理和心理承受能力，并要对学生进行必要的安全教育。4、教师组织的活动要征求家长的同意，不得擅自组织学员外出参与教学或社会活动。没有受家长的委

6、托，不得擅自接送、带学员出培训中心或规定的活动场所。5、安排学生乘坐的交通工具要符合国际规定的技术标准，驾驶人员要符合国家规定的条件。教师应要求对方提前对所用车辆进行行驶前的安全检查。3、后勤管理1、培训中心向学员提供的饮用水以及玩具、文具、体育器械和其他教育用品必须符合国家、地方的安全、卫生的要求。2、教师要认真履行岗位职责，提高警惕，采取安全防护措施，严禁携带危险物品上班，做好防火、防毒和治安防工作。3、教师如患有影响学生健康、不适宜从事教学和辅助工作的疾病，应及时向培训中心领导汇报，病愈后继续工作。4、管理人员要定期检查学生教学用具，电线电路、电器设备、防盗措施、消防灭火设备、房屋及配套

7、设施和户外活动场所有无安全隐患，如发现问题应及时汇报排除，并记录检查情况。5、门卫管理人员要严格执行公安部门及上级机关治安安全管理地规定，负责培训中心治安保卫工作和门前治安秩序，按时开门、关门，防止学员走失和闲杂人员进入，做到人不离岗，如有事离岗须有人代班。4、其他方面1、所有教职工要积极开展安全防护、防火、防电、防交通事故、防食物中毒和治安等安全教育。1、教师选聘制度1、教师选聘的基本原则1、从市各大中学、大学选聘经验丰富、理论水平较高的人员担任教师,坚持标准,公正合理。二、选聘教师的基本条件1、热爱培训教育事业,熟悉有关政策法规,治学严谨、学风正派教书育人、为人师表2、具有大学本科以上学历

8、,注意学科专业及年龄结构配备,年龄一般在50岁以下3、在本学科具有坚实的理论基础和系统的专业知识,并具有较丰富的教学经验。4、较强的科研能力,能独立地创造性地开展科硏工作,取得一定的科研成果5、能认真履行教师职责,每年坚持上课。三、选聘教师程序1、拟担任教师的人员应向本培训中心提出申请，并填写相应的申请表格。2、本培训中心组织相关领导对申请者进行筛选确定，下发聘书。二、教师考核制度根据有关“师资管理”的要求,为搞好教师的“理论、实践、科研能力”等教学工作质量的考核工作,希望一方面加强教学管理工作,另一方面加强教育教学的监督工作,使教师考核的工作任务真正落到实处。根据本培训中心的实际情况,特制定

9、教师考核制度如下教师考核组织及成员由本中心领导、中心主任、教学相关人员组成。二、教师考核容。包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为五个项目来综合评定考核容主要包括:教学工作量、教学效果（学生评议、同行评议、领导评议）、实践能力、科学研究、工作态度方面三、教师考核的打分标准。、教学工作量的多少（满分为15分）1、教学效果的三个方面（满分为50分）其中:（1）学生评价（满分为10分）（2）同行评价（满分为20分（3）领导评价（满分为20分）2、实践能力（满分为15分）3、科学研究和论文发表情况（满分为10分）4、工作态度是否端正（满分为10分）2、培训中心教师职责1、按指定的教学计划,认真备好课,规

10、教学行为,组织好课堂纪律。2、按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性，任课教师要按照培训基地排定的课程安排表按时间到指定教室上课,不得随意停课4、关心和爱护学员,尊重学员人格。5、教师讲课理论联系实际,更新观念,注重培训效果,激发学员的学习积极性。6、教师上课应口述和手写并重,板书整齐,使学员能做好笔记7、任课教师认真回答学员提出的问题。8、遵守培训中心的教学管理制度四、班主任工作职责1、班主任为学员办理报到手续，向学员介绍学校概况。2、做好学员的入学教育工作，组织学员学习学校有关规章制度，教育和督促学员遵纪守法、举止文明。3、发放教材，排好座位，编制花名册并安排好每天值

11、日。4、审核学员审批表，对学员考试 资格进行初审。5、每天检查学员出勤情况，如有缺席，及时与学员单位取得联系，搞清原因，同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。6、教育学生爱护学校的财产，节约用水，经常检查校公物状况，发现损坏及时调查和处理。7、善于发现学生中的先进事迹，及时进行 表扬，对不良现象及时批评教育。8、放学后，检查教室卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。9、及时反映学员对学校工作的意见和要求，并结合具体情况提出有关建议和解决措施。10、负责学员的考试安排工作，安排考场，教育学员端正考风，严肃考纪。11、整理培训档案，交档案管理人员存档。五、教师奖惩及淘汰制度为严肃工作纪律，规教学

12、秩序，充分调动教师教学、科研及其它社会工作的积极性，确保教学任务圆满完成，特制定教师奖巧制度如下:1、凡是在授课 过程中，违反教学管理规程，造成教学差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师。2、在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、数衍了事、工作质量低、不负责任者，课时津贴扣30%。3、在教学检查过程中，凡是教学资料缺项或质量 较低者 ，罚课时津贴 20%。4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情予以奖励。5、凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并成效显著的酌情予以奖励。6、凡自制课件、电子讲义并应用较好者，酌情予以奖励。7、凡在教学中表现突出、有重大贡献者，酌情予以奖励。

13、8、凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并完成较好者，酌情予以奖励。6、备课制度1、认真贯彻落实本中心各项方针政策，按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。2、认真钻研教材，掌握系统知识 ， 针对培训对象做到备课有明确的教学目的，有步骤 ，有重点。3、备课 要做到结合学生实际情况，做到有针对性、有效性备课。4、加强对新技术、新工艺、新材料、新设备等有关知识的学习、了解 ，使授课容能 跟上现代安全技术发展的步做，推动本中心培训技术不断进步。5、在教师独立钻研教材的基础上，有计划地组织必要的集体备课 ，以完成各知识的衔接，坚决杜绝无教案授课。6、积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材，掌握多

14、媒体课件的制作方法，做好电子教案制作工作。七、课堂管理要求1、严格执行教学计划，按规定进行授课，不缺课，不随意按课。2、上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学性和完整性，做到层次清楚，深入浅出，便于学员理解和记忆。3、贯彻精讲多练的原则，重视案例分析，使学员通过分析案例的办法，提高借鉴的能力。4、上课必须有教案，不上无准备之课，正确操作多媒体教学设备。5、课堂教学必须预防缺漏，当堂巩固，注重板书，让学员做好记录，以便复习和考试。6、做好学员的上课考勤工作。一、学员守则1、严格遵守本中心各项规章制度，服从班主任，教师和后勤人员的管理。2、上课不迟到，不早退，不旷课，有特殊情况不能听课者，需办

15、理请假手续。3、遵守课堂纪律，上课专心听讲，认真学习，不看与上课容无关的报刊杂志，不交谈聊天，不在课堂上接、打手机。4、尊敬教师和工作人员，团结学员，礼貌待人。5、自觉遵守考纪，维护良好考风。考试时不交头接耳，互通答案，违者取消考试资格。6、讲文明、讲卫生，在本中心及课堂不穿背心、拖鞋，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾，自觉维护教室、及中心清洁卫生。7、爱护教具、课桌、课椅、等一切公物，若有损坏，照价赔偿。8、节约用电，节约用水，严禁浪费。9、严禁酗酒、赌博，严禁聚众闹事、打架斗殴，若有违反，按中华人民国治安管理处罚条例追究其相应责任。二、学员考勤制度1、学员参加培训，必须做到不迟到、不早退、不

16、旷课，因事、因病不能上课，必须事先履行请假手续。2、学员请假由本人事先向班主任递交请假申请，一天以经班主任批准，超过两天需中心主任批。病假必须有医院出具的病假条。3、学员的考勤由任课教师或班主任负责，值班人员进行抽查。4、学员的出勤情况根据需要不定期地在班级公布，培训结束后，班主任做好统计，中心以书面形式通报学员家庭。一、为加强中心的规化管理，完善各项工作制度，促进中心发展壮大，中心全体员工必须遵守国家法律、法规，遵守公司各项规章制度和决定。二、全体员工团结一致,禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。三、中心通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、教学

17、水平,不断完善公司的经营、管理体系,不断壮大中心的实力和提高经济效益。四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识,努力提高员工的整体素质和水平,造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的优秀队伍。五、中心鼓励员工积极参与中心的决策和管理,鼓励员工发挥才智,提出合理化建议。六、中心推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,评先树优,对做出贡献者予以表彰、奖励。七、中心提倡求真务实的工作作风,提高工作效率;提倡历行节约,反对铺浪费;倡导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神,增强团体的凝聚力和向心力。九、所有办公用具、用品的购置统一由办公室申请、报校长批准后方可购置。十、个人领用的办公用品

18、、用具要妥善保管,不得随意丢弃和外借,如有遗失,照价赔偿。十、正常的办公费用开支,必须有正式发票,印章齐全。经手人、部门负责人签名,经校长批准后方可报销付款。十、所有用具必须统一由办公室专人管理。办理登记领用手续。十三、负责人要加强对资产、资金、现金及费用开支的管理。防止损失,杜绝浪费,良好运用,提高效益十四、所有文印人员应遵守公司的规定,不得泄露工作中接触的公司事项。十六、文印人员必须按时、按质、按量完成各项打字、传真、复印任务,不得积压延误。工作任务繁忙时,应加班完成。办理中如遇不清楚的地方,应及时与有关人员校对清楚。十七、各部门所用的专用表格等印刷品,由部门自行制定格式,按规定报总经理审

19、批后,由办公室统一印制。十八、办公用品只能用于办公,不得移作他用或私用。十九、所有员工要勤俭节约,杜绝浪费,努力降低消耗和办公费用。二十、为树立和保持公司良好的社会形象,进一步规化管理,本公司员工应按本规定的要求着装。二十、员工在上班时间,要注意仪容仪表,总体要得体、大方整洁。二十、.各工作场所,均须保持整洁,不得堆积足以发生臭气或有碍卫生之垃圾、污垢或碎屑。十三、.各工作场所,应严禁随地吐痰二十四、,饮水必须清洁。二十五、洗手间、厕所及其他卫生设施,必须特别保持清洁。考勤制度为加强考勤管理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本制度一、公司员工必须自觉遵守劳动纪律,按时上下班,不退到,不早退,

20、工作时间不得擅自离开工作岗位,外出办理业务前,须经本部门负责人同意。二、严格请、销假制度。员工因私事请假1天以的（含1天）,由部门负责人批准;3天以上的,报总经理批准。请假员工事毕向批准人销假。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。三、上班时间开始后5分钟至30分钟到班者,按退到论处;超过30分钟以上者,按旷工半天论处。提前30分钟以下班者,按早退论处;超过30分钟者,按旷工半天论处。四、工作时间禁止打牌、下棋、串岗等做与工作无关的事情。五、参加公司组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动,如有事请假的,必须提前向组织者或带队者请假。在规定时间未到或早退的,按照本制度第五条、第六条、第七条规定

21、处理未经批准擅自不参加的,视为旷工。六、员工的考勤情况,由各部门负责人进行监督、检査,部门负责人对本部门的考勤要秉公办事,认真负责。如有弄虚作假、包痹祖护迟到、早退、旷工员工的,一经査实,按处罚员工的双倍予以处罚。七、1个月迟到、早退累计达3次者,扣发5天的基本工资累计达3次以上5次以下者,扣发10天的基本工资;累计达5次以上10次以下者,扣发当月15天的基本工资;累计达10次以上者,扣发当月的基本工资。八、旷工半天者,扣发当天的基本工资、效益工资和奖金;每月累计旷工1天者,扣发5天的基本工资、效益工资和奖金,并给予一次警告处分;每月累计旷工2天者,扣发10天的基本工资、效益工资和奖金,并给予

22、记过1次处分;每月累计旷工3天者,扣发当月基本工资、效益工资和奖金,并给予记大过1次处分，每月累计旷工3天以上,6天以下者,扣发当月基本工资、效益工资和奖金,第二个月起留用察看,发放基本工资;每月累计旷工6天以上者（含6天）,予以辞退。五、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的事情。如有违反者当天按旷工1天处理;当月累计2次的,按旷工2天处理;当月累计3次的,按旷工3天处理九、参加公司组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动,未到或早退的,按照本制度第五条、第六条、第七条规定处理;未经批准擅自不参加的,视为旷工,按照本制度第七条规定处理。如有弄虚作假迟到、早退、旷工员工的,一经杳实

23、,按处罚员工的双倍予以处罚。凡是受到本制度第五条、第六条、第七条规定处理的员工,取消本年度先进个人的评比资格。员工守则遵纪守法,忠于职守,爱岗敬业。维护公司声誉,保护公司利益。三、服从领导,关心学生,团结互助四、爱护公物,勤俭节约,杜绝浪费。五、不断学习,提高水平,精通业务。六、积极进取,勇于开拓,创新七、实行无烟教学,关注学生身心健康!1、严格按照“档案法”管理，依法办事。2、全局安全培训档案实施统一领导，分级管理原则，维护档案管理与安全，便于社会各方面利用。3、档案管理建立科学的管理制度，职责分明，责任到位。4、各门、各类、各种载体的档案，从立档、归档、保管到销毁，实行动态管理，规操作。5

24、、档案的利用和公布，必须符合法定规定和局里的有关规定，简化手续，提供方便。利用未开放档案，按有关主管部门的规定，未经同意，任何组织和个人无权公开。6、档案管理的法定职责落实，依法自律，依法监管。五、教材使用发放管理制度5、根据教学计划，教材统一由培训中心订购，或经本培训中心同意订购其推荐的教材。2、教材存放于中心资料室,安排人员专管。建立教材入库、出合帐,做到账物相符3、教材管理人员应根据教材使用情况,及时提出教材订购计划。开班前一天,班主任根据各班培训人数,到资料室领取教材。5、教材出库时,必须填写教材领用登记表。填表要求字迹清楚数量准确,不随意涂改6、开班后第四天,班主任必须将发放后多余教

25、材退回资料室7、教材管理人员应经常整理入库教材,及时结算教树款。八、财务管理制度1、教育培训中心设立会计一名、出纳一名。负责培训中心的日常账务管理。2、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规,运用科学的管理方法,合理安排、使用培训经费,认真贯彻会计法和财政法规。3、建帐、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规。学员收费严格按物价局的统一规定和收费标准5、出纳负责办理支票和各项费用报销工作,会计负责各项开支的记账工作。6、严格执行事前申请、事后报销制度,不符合规定的不予支付。7、定期向本中心报告工作和财务状况。8、依照法律法规和财政主管部门的规定建立本中心的财务、会计制度和财产管

26、理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整、主动接受上级相关部门及主管部门的监督，并在每一会计年度终了时做出财务会计报告。九、收费及退费制度之家幼儿培训中心为了确保培训中心教育资源的充分利用,做好每学期的新生招生工作,尽可能为更多幼儿提供一个健康、学习的生活场所,同时结合财务制度的相关要求,特制定我园收费及退费制度:一、收费制度1、每学期学期末收取下期学杂费2、伙食费收取每月5日前缴纳完毕。3、保险费依据上级规定费用的原则购买。二、退费制度1、新学期开学前退学或转学的幼儿,每生收取手续费100元,其余学杂费退还。2、开学后一个月以退学或转学的幼儿,每生扣除全期学杂费的一半,其余退还。3、开学一

27、个月以后退学或转学的幼儿,学杂费一概不退十、设备设施管理制度为了加强对学员的技术技能培训,确保教学质量，培训中心设立了教学设施设备,为保证教学设施设备的完好特制订本制度。1、教学设施设备包括多媒体计算机、投影仪、电教板、模型、挂图、实物模拟器、理论教室和培训地等。2、教学保障投资人负责教学设施设备的购买,安装和管理,教学保障和负责建立教学设施登记的文字和电子制度3、教学设施,设备由专人进行调试,满足教学需要,设备只用于教学,不得挪作他用4、教学应按设备设施使用说明和技术要去进行使用,防止设施设备损坏。5、设施设备由使用人负责,日常维护在保修期发生故障,应及时联系厂家进行维修。6、学保障如建立建立教学设施设备的文字和电子档案,存放备案,以上由设施设备管理人员负责操作和管理。 琼中之家培训中心