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1、3听力 能听懂日常交际中结构简单，发音清楚，语速较慢的（每分钟110个词左右）的英语对话，和不太复杂的陈述，理解基本正确。4口语 掌握一般的课堂用语，并能在日常活动中进行简单的交流。5.阅读 能阅读中等难度的一般题材的简短的英文资料的文字材料，如信函、产品说明等，理解基本正确。6写作 能运用所学词汇和语法写出简单的短文。562体育力量与耐力项目281、23电工电子技术绪论直流电路16正弦交流电路三相电路4半导体元件整流滤波电路晶体管放大电路基本逻辑电路基本时序电路机动小计 56机械基础一：物体的静力分析静力分析基础平面力系的简化平面力系的平衡条件及应用空间力系和重心二：构件的承载能力分析轴向拉

2、伸与压缩剪切圆轴扭转平面弯曲610812平面连杆机构凸轮机构间歇运动机构键联接与销联接螺纹联接带传动齿轮传动与蜗杆传动轴滚动轴承联轴器、离合器、减速器合计5金属工艺学铸造工艺基础及操作13锻造工艺基础及操作焊接工艺基础及操作1442金属学及热处理金属材料的力学性能金属的晶体结构纯金属的结晶二元合金相图铁碳合金相图金属塑性变形与再结晶钢的热处理20工业用钢铸铁及非铁合金847热处理工艺弹簧钢及工艺碳素工具钢及低合金工具钢及工艺工具钢概述碳素工具钢、低合金刃具钢及其热处理工艺热处理工艺操作高速钢及工艺冷作模具钢及工艺热作模具钢及工艺量具钢及工艺不锈钢及工艺热处理工艺与操作实例一热处理工艺与操作实例

3、二热处理工艺与操作实例三耐热不起皮钢及工艺高耐磨钢及工艺磁钢及工艺热处理工艺设计基础常用热处理设备热处理设备绪论 热处理工艺与热处理设备炉衬材料热处理周期作业炉热处理连续作业炉热处理盐浴炉可控气氛热处理炉其他热处理炉冷却设备辅助设备液压传动的基本知识9热处理操作规程热处理操作规程概述热处理工艺规程实例一18热处理工艺规程实例二热处理工艺规程实例三40检测技术检测技术概论温度检测及调节压力、流量及物位检测化学成分检测无损检测11工业安全工业事故与安全概述机械伤害事故的预防与控制（包括各类热加工安全技术及机械搬运作业安全）电器事故的预防与控制补充说明：1政治理论课以讲座形式上课。每学期一门课，共两

4、门。每学期的每月1次课，每次4学时，共20学时，另加12学时实践。考查课。目的和内容是配合学生思想工作，解决热点问题和学生思想中共性的偏差问题。讲座的具体内容，可根据情况，由校企联合办学领导小组，会同学院学生就业服务中心、德育教研室、重型人力资源部、院学生处和机械装备系学生工作办工室，一起确定。企业意见：2职业生涯设计与指导分为企业讲座和学院讲座。目的是指导职业生涯设计，解决学生对于职业设计和职业规划方面的问题。使学生能够合理的设计、规划职业生涯。3计算机应用基础（VF）计算机应用基础（VF）在B级考试前1-2月安排集中培训（免费）。第二部分 实践课程设置实践课程分两个部分。第一部分为实训课，

5、分4个阶段，与理论课程交替进行。每次3周（其中1周在校内进行，学院安排指导教师；2周在重型的金属结构分厂进行，重型安排指导教师），共12周。第二部分为毕业综合实践，共20周，在重型进行。表2 实践课程设置表热处理工实训（一）熟悉车间环境、主要设备性能操作准备、基本热处理工艺观察3周热处理工实训（二）操作、检验常识起重的准备、操作与组织操作规程热处理工实训（三）热处理工艺及操作淬火、回火、退火、正火工艺操作与澈续表2热处理工实训（四）车间生产管理质量控制销售与经营实务毕业综合实践制定一较复杂热处理结构的热处理工艺、编写工艺过程卡、工序卡及说明书通过答辩能够独立完成本职工作说明：每一部分和阶段，要

6、求有实训实践大纲、指导书、指导教师和报告。第三部分 教学进程表3 热处理工班 教学进程表（周）学期理论教学实训教学及考试假期总计学院重型26毕业综合实践151理论教学及期间的管理在学院进行（包括在学院进行的1周实训）；学院负责安排，沈重负责监督。2实践教学及期间的管理在沈重（热处理公司）进行；由沈重安排，负责。包括指导教师、工位轮换、日常管理、考核及学生安全，沈职监督。345双方还共同协商了第四部分 职业资格证书应高职办学特点，热处理工班学生在毕业前，应获得一定的国家职业资格证书。1专业职业资格证书热处理工（中级或高级）职业资格证书、电焊工（中级或高级）职业资格证书、国家制图员职业资格证书。2

7、公共职业资格证书省计算机B级证书、省英语B级证书。第五部分 考核及验收标准1理论课程考核流程及标准（1）考核流程（2）考核标准1）理论课目考核内容必须具有覆盖性，并突出该课目重点章节；重点章节是本课目的核心章节，但同时涵盖实际工作岗位涉及章节内容。2）考试课目卷面成绩占总成绩的50%；平时成绩占总成绩的50%。平时成绩由提问、测验、作业或制作、出勤及纪律、其它五个方面构成，各占10%。3）考查课目成绩由提问、测验、作业或制作、出勤及纪律、其它五个方面构成，各占20%。2实训课目考核流程及标准关于考核的说明：第六部分 培养方案说明1本培养方案由沈重与沈阳职业技术学院共同制定；针对08届热处理工班毕业生。2培养方案在确定后，不得随意更改；但如岗位需求发生变化，可在期末或期初，双方共同修订。3必须保证重型班的培养标准，不得低于通行的、本学院相近专业毕业生的毕业标准。4本培养方案涉及的05级学生，已完成的教学计划是：05级材料类专业教学计划06修订版，第一至第三学期；涉及的06级学生，已完成的教学计划是：06级材料类专业教学计划第一学期。