青岛版五年级上册科学总复习题含答案Word文件下载.docx

1、上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来，形成 岩石 ，有的则可能冲出地面形成 火山 。2火山石由火山喷发时落下的 火山灰 、 石块 、和涌出地面的 岩浆 冷却而成的 岩石 堆成的锥形山。3有的火山喷发后一直没有再喷发，这样的火山叫做 死火山 ，有的火山喷发后隔一段时间还会喷发，这样的火山叫做 活火山 ，除此之外还有一种火山叫做 休眠火山 。4火山喷发给我们造成灾难，也给我们带来益处，如在岩浆向上移动和喷发的过程中，会在地下形成 铁 、 铜 等矿藏。5地壳越到深处，压力越大，温度越高。那里的物质热得像烧熔了的玻璃一样，叫做岩浆。二、当好小法官：1我国现已发现的600多座火山，全部是死火山。（ ）

2、2地球是太阳系中唯一存在火山活动的星体。 ）3火山喷发是由于地壳运动引起的。（ ）4地壳越到深处，压力越大，温度越高。（ 5火山喷发是一种自然现象，对人类有百害而无一利。1每隔一段时间就要喷发的火山叫 A 。A活火山 B死火山2地壳厚薄不均，高山处地壳较厚，海洋下面地壳较薄，大陆地壳平均厚度有 B 千米。 A20 B30 C403地球内部的温度 C 。A很低 B与地面一样高 C很高，能把岩石熔化4岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分 A 。 A与岩石接近 B与岩石完全一样5火山喷发是，岩浆是 C 而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。A靠自己的力量 B靠地球的引力作用 C靠地球内部的压力作用3地 震

3、1地壳内部的岩层在地球内部的 巨大压力 作用下，会不断发生 变动 。2地壳中岩层，既受到自上而下的压力，又受到来自侧面的推挤压力，使岩石有的地方 上升 ，有的地方下降 ，形成褶皱，在这个过程中，岩层本身也储存了巨大的 能量 。3当产生褶皱的岩层进一步受到压力作用时，岩层可能发生 断裂 ，这时储存在岩层中的巨大能量释放出来，使大地震动，这就是 地震 。4我国是世界上研究地震最 早 的国家，早在1800多年前，科学家 张衡 就发明了世界上第一台监测地震的仪器，它叫 地动仪 。1构成地壳的岩层厚薄是均匀的，所以它们受到的压力也是均匀的。 ）2岩层弯曲、褶皱会使地球表面的地形、地貌发生变化。（ ）3发

4、生地震时，应拉开电闸，关掉天然气，灭掉炉火。（ ）4地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断变动着的。5凡是地震，人都能感觉得到。1发生地震的主要原因是 B 。A岩层弯曲 B岩层断裂2如果发生地震，应该及时 B 。A进入室内B离开屋子，到空旷的地方去3地震发生前，常有 A 或 C 等前兆。A井水突然升降B天气转暖C动物惊慌D天降大雨如果你居住在地震多发地区，请你与家人制定一个抗震方案，要求包括以下内容：发生地震时应该怎么办？需要准备哪些物品？如何关闭煤气管道？4做一块卵石1河道里、河滩上的石块大小的分布特点是：上游大、中游次之、下游小。石头的形状特点是：上游棱角大、中游和下游圆滑。2高山上的岩石，

5、由于昼夜、夏冬冷暖反复变化，会产生裂缝。3植物的根伸进石缝，不断生长，这时根会对岩石产生破坏作用，使岩缝扩大。4流水有力量，滚落河中的石块会被流水冲到很远的地方，这叫做流水的搬运作用。5石块在被流水搬运的过程中，受流水冲击，彼此相互碰撞摩擦，这叫做磨圆作用。1岩石是热的不良导体，在温度变化下，表层与内部受热不均，产生程度不同的膨胀或收缩，常常使岩石发生崩解破碎。2植物根系的生长和穴居动物的活动等，也都可以对岩石起破坏作用。3风化不能将巨大的山脉剥蚀成细小的沙粒。4水、二氧化碳、氧气、生物有机体和酸雨也能风化岩石。5卵石的形成显示了大自然的力量，说明了功到自然成的道理。1渗入岩缝的水结成冰时体积

6、会 A ，从而对岩石产生很大的破坏力。A胀大B缩小C不变2 B C 属于风化作用。A流水冲击B温度变化C生物破坏D碰撞磨圆3岩石在受到烈日暴晒时，它的表层和内部受热情况是 B 。A一样的B不一样的4高山上的岩石在风化作用下会变成 A 。A碎石B卵石5各种各样的矿物1通常人们把聚集在一起具有开采价值的矿物叫做矿产。2矿产的开采方法是不同的。分布于地表或埋藏得较浅的煤，可以露天开采；埋藏得较深的煤，需要地下开采。3在我国著名的地质学家李四光的学说指导下，我国相继开发了一个又一个大油田，使我国的石油资源得到了充分的利用。4地球上矿产资源有限，又不可再生，必须有计划地开采、利用。1煤、石油、天然气都是

7、重要的能源矿产。（）2从金属矿产中提炼金属的过程十分简单，只要敲敲打打，挑出金属就行了。3“石油”一词是我国地质学家李四光提出的。4我国矿产资源丰富，许多矿产的储量居世界前列，但是我国人口多，矿产资源人均占有量非常低。（）5我国是一个矿产资源大国，因而可以尽量开采，放开使用。）6地表的变化1青藏高原是世界上最高的高原，号称世界屋脊，科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石，说明这个地区亿万年前是一片汪洋大海。2化石是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息，在科学研究上有着重要的作用。3引起地表变化的因素有地壳运动、风雨侵蚀、地震等。 1地球

8、内部和表面都在时刻不停地变化着。2所有生物死后都能变成化石。3人类活动不断地塑造着地表的形态。4化石不但能帮助我们推测地表曾经的变化，还为研究古环境提供了线索。1下列哪项不是自然因素对地表的影响？CA地震 B火山喷发 C修路架桥D板块的挤压2自然因素对地表形态的影响主要表现形式有。A风化作用B侵蚀作用C搬运作用D沉积作用7声音的产生1任何声音都是由物体振动而产生的。2说话声是由声带振动产生的，琴声是由琴弦振动产生的，风声是由空气振动产生的，流水声是由水振动产生的。3各种物体，只要振动就必然发出声音，若想让声音停止，就必须设法让物体停止振动。1物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。）2只有

9、固体振动才能发出声音，而气体、液体振动都不能发出声音。3大海的波涛声是由海水振动而产生的。4人的说话声是由声带振动而产生的。5自然界的风声是由空气振动而产生的。1对着空瓶子口吹气，就会听到一种声音，这声音主要是B 振动产生的。A瓶子B空气2停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是因为B。A耳朵的错觉B振动停止后，声音还会持续3把敲响的音叉放在水面上，会看到C。A水面十分平静 B水向一个方向流 C水面会振动起来1声音是由物体振动而产生的，那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的呢？请试着解释一下。人说话的声音是由于声带的振动而产生的.2声音的产生与物体的振动有什么关系呢？声音是由物体的振动而产

10、生的。3怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止？用手按住鼓面、锣面，小提琴的琴弦，可以使正在发出的声音停止。因为这样能使正在振动的物体停止振动，从而使声音停止。3用手按住鼓面、锣面，小提琴的琴弦，可以使正在发出的声音停止。8谁能传播声音 1固体、液体、气体 都能传播声音。2任何声音都是以 声波 的形式传播的，传播的方向是向着四面八方的。3铃声响了，校园各处的同学都能听到铃声，这说明声音能在 空气中传播，传播的方向是向着四面八方的。4把耳朵贴在桌面上，能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音，这说明声音能在固体中传播。5在游泳池中潜水时，能听到岸上的人们说话的声音，这说明声音能在液体中传播。6在宇

11、宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在真空中传播。1只要有物体振动，我们就能听见声音。2任何声音都是由物体振动产生的，并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的，这是各种声音的共同之处。（）3声音是以声波的形式传播的，与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是完全一样的。（4声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中声音在固体中传播的速度最快。（）1我们听到打雷声，是B把声音传播到我们的耳朵里的。A水B空气B大地2我们在游泳时，如果潜入水中，仍能听到声音，这声音是通过A传播到我们耳朵里的。A水B空气C游泳池的墙壁或大地3如果把耳朵贴在墙上，能听到隔壁房间敲击墙壁的

12、声音，这声音是通过C传播到我们耳朵里的。A水B水蒸汽C墙壁4声音是以B的形式传播的。A水波B声波1为什么我们总是先看到闪电然后才听到雷声？因为在空气中，光的传播速度快，大约每秒30万千米，很快能传到我们眼睛里，而声音的传播速度较慢，在空气中大约每秒340米，过一会才能传到我们耳朵中，所以我们就会先看到闪电后听到雷声。2当闹铃在真空密闭的容器中振动时，为什么我们听不到铃声？声音不能在真空中传播，所以当闹铃在真空密闭的容器中振动时，我们听不到铃声。9怎样听到声音1耳朵分为 外耳、中耳、内耳 三部分。2中耳 和 内耳 在头的内部，我们看不见。3外耳由 耳廓 和 外耳道 组成。中耳由 鼓膜、听小骨 等

13、构成。鼓膜 是椭圆形的、半透明的薄膜。内耳由 耳蜗 等构成。耳蜗与 听神经 相连。4声波通过 外耳道 传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过 听小骨 传给耳蜗，连接耳蜗的 听神经 把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。5耳朵是人体的 听觉器官，如果受到伤害，人的听力就会 下降 ，甚至 丧失 。1鼓膜被震碎后，声波就不能传到中耳、内耳，人就聋了。2遇到巨大的声响，要紧闭住嘴，以保护鼓膜不受伤害。3当想听的声音很远很微弱时，把手放在耳后，手可以帮助耳廓收集声波，声音就听得比较清楚了。（）1耳廓的作用是A。A收集声波B传递声波2外耳道的作用是B。A收集声波B 传递声波3鼓膜的作用是A。A在声波的

14、作用下，产生振动，并把振动通过听小骨传给耳蜗B收集声波四、填上耳朵的各个部分名称：五、科学探究：哪些动物的耳廓很大很长？这对这些动物有什么作用？蝙蝠的耳朵圆圆的，与身体相比显得很大。蝙蝠飞行时，耳朵像两只喇叭口，能接收反射回来的超声波，耳朵上的毛还能觉察到轻微的振动，比蜗牛的触角还灵敏。兔子的耳朵是竖起来的，只要有一点声响，它就能听见，而耳朵还能转向，听到四面八方传来的声音。（答案不唯一）10各种各样的声音1生活中，我们处处感受到声音的存在。打雷时我们听到了 雷声，刮风时我们听到了风声 ，唱歌时我们听到了 歌声，各种各样的声音构成了奇妙的声音世界。2声音有 高低 和 大小 的不同。3固体、液体

15、、气体 都能发出声音，不同的物体发出的声音 不同 。现在我们知道声音与 物体的振动 有关系，没有 振动 就没有声音。4当物体振动快时，我们听到的声音就 高 ，当物体振动慢时，我们到的声音就 低5 声音的高低我们称为 音调 。6人耳能听到的声波频率为 2020000赫兹。因此，当物体的震动超过一定频率，即高于人耳听觉的上限时，人们便听不到了，这样的声波称为 超声波。7次声波就是振动频率在 20 赫兹以下的一种低频率声波。1没有物体照样能有声音。2向瓶中吹气，能够发出声音主要是因为瓶子在振动。3声音只有大小之分，没有高低之分。） 4声音在真空中不能传播。5潜艇在航行时通常利用声呐技术提供定向导航信

16、息。1使劲敲鼓面，鼓发出的声音A，轻轻敲鼓面，鼓发出的声音B。A大B小2用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的音调B，短铁管发出的音调 A 。A高B低男人说话的声音一般比女人沉闷、浑厚，即音调一般比女人低。解释一下：为什么男女说话的声音不一样？女人的音调比男人的高，是因为女人的声带比较短，而且绷得比较紧。11噪声的危害与防治1声音分为 乐音 和 噪音。2被人称为污染环境“四大公害”的是 噪声 、 污水 、 废气 、 垃圾。3噪声污染的主要来源有交通运输 、车辆鸣笛 、工业噪声 、建筑施工、社会噪声如音乐厅等。4噪声的危害有：损害 听力；损害人的 心血管系统；使人急躁、易怒；影响 睡眠，

17、造成疲倦。5我在医院 、图书馆、博物馆 、纪念堂等环境里见过“安静”的提示，在这些地方，我是这样做的：只用眼睛看，嘴巴不说话。6我们周围有许多噪声，如：车辆鸣笛声 、 建筑施工的声音 、 高音喇叭 、 周围人的大声说话等，这些声音让我们感到心烦意乱。7在有些公共设施和公共场所附近安装了禁止鸣笛的标志，这样做的目的是减少噪声的产生。1只要是优美动听的声音，都称为乐音，对人的身体健康是没有危害的。2消除噪声的最好办法是在耳中塞上一小团棉花。3人们用分贝来划分声音的等级。4噪声就是妨碍人们工作、学习和休息，影响人的身心健康，降低工作效率的声音。5噪声的种类是很多的，无论哪一种噪声均有可能给人带来损害

18、。噪声的损害不仅限于听觉系统，它对人身的其他系统同样有很大的损害。三、科学探究：1人们提倡在噪声大的地带多种些植物，有什么科学道理吗？林木具有散射声波的作用，树干和树叶可阻挡声波。枝叶表面的气孔、绒毛，像电影院里多孔纤维吸音板一样，能吸收噪声。生长茂盛的草坪，草的叶面积是它所占地面积的19倍左右，茂密的叶片形成松软而富有弹性的地表，能像海绵似的吸收噪声和阻碍噪声的传播，减少噪声危害。2人们是怎么控制、消除噪声污染的？12秋季星空1秋季星空的一个耀眼星座是仙后座。它的5颗亮星构成一个 M 形（或W 形），好像一个美丽的 王后 坐在宝座上。2观察秋季星空时面对北斗七星上 南 下 北 ，左 西 右

19、东 。3秋天能够看到的星座有大熊星座、仙后座、飞马座、宝瓶座、双鱼座等。4北极星通常在天空的 北天 位置。5人们为了便于观察和研究星星，把星空划分成很多区域，这些区域被称为 星座。全天共分为个 88 星座。1北斗七星包括北极星。 ） 2用北斗星可以找到北极星。3仙后座在天顶时呈M形，在天边时呈W形。4秋季星空中最耀眼、最重要的星座就是猎户座。5北斗七星在天空中的位置是不变的。秋季晴朗的夜晚，如果你在野外迷了路，你有几种方法找到回家的路？利用仙后座或大熊座找到北极星确定方向。13冬季星空1猎户座是冬季上半夜南天显著的星座。它很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的威武猎人。在猎人的两个

20、肩膀、左脚、右腿部位，有四颗亮星组成了一个不规则的四边形，其中左脚部位那颗星又白又亮；在猎人的腰带部位，有颗比较亮的星，斜着排成一排，这七颗亮星是识别猎户座的明显标志。2我发现，在一天的不同时刻，星座在天空中的位置自东向西移动 。3冬季，从猎户座“猎人”腰部的三颗亮星向东南方向看去，全天最亮的恒星是天 狼 星。1在一天的不同时刻，猎户座在天空中排列的样子相同。2民谚“三星正南，就要过年”，就是根据“猎人”腰带部位比较亮的三颗星在天空中位置移动的情况来说的。3仙后座在一年中位置不会变化。1通过观察，你发现冬季星空和秋季星空的不同之处有哪些？2从秋季到冬季，星空的变化有哪些规律？14木材1我知道木

21、材的特点有： 。2木墩上的环形花纹叫 年轮 ，它记录了树木的 年龄 。3木材是 天然 材料，人们可以用木材做 、 、 、 等。4我知道材料分 天然 材料和 人造 材料两种。1我国的森林资源丰富，所以产品的包装应该多使用木材。2有些木材具有特殊的香味，有的还能驱虫，可用来制作名贵家具。3所有的木材在水中都不会下沉。4在北半球，通常树木朝南的年轮比朝北的年轮疏松。三、把木材的特点和与之相应的研究方法用线连接起来。发现电线断落在地上，可以使用干燥的木棍将其挑开。这是利用木材的什么特点？这是利用干燥的木材不导电的原理。15纸一、我来选一选：1把同一种纸叠成几层，承受拉力的性能B。A不变 B变大了 C变

22、小了 2我们用宣纸写毛笔字，是因为宣纸有较好的B。A厚度 B吸水性 C透明度3我们用纸的时候C。A用完随便扔掉 B买又贵又好的 C要注意节约4造纸术是C古代四大发明之一。A美国 B英国 C中国1最初的纸是由东汉蔡伦发明的。（ ） 2节约纸张就是节约能源。3练习本的正面反面都要使用，这是节约纸张的具体表现。（ ）4废旧报纸的回收利用也是节约纸张的具体表现。文具厂要做纸箱，应该选择什么样的纸？选择又厚又硬的纸。16陶瓷1陶瓷是 中 国的伟大发明之一。原始陶瓷制作距今约7000 年。陶瓷的发明对世界文明做出了巨大的贡献。2中国是世界上出口陶瓷最早的国家，素有“瓷国”的美誉。3陶瓷史一种人造 材料，有

23、很多优点，但是 易碎，使用时要特别小心。1陶瓷既可作为日常器具使用，又可制成各种工艺品。2具有中国陶瓷之都美誉的城市是北京。3我国的制陶技术今后会有更大的发展，陶瓷用途会更广。1 陶瓷被用作污水管道，是利用了它的C特点。A耐高温 B易碎 C耐化学腐蚀2C 是陶瓷的缺点。A易导电 B易传热 C易碎 很多输电设备用到陶瓷，这利用了陶瓷的什么特点？利用了陶瓷不导电的特点。17金属1把下列物质进行分类。碘、金、银、铅、铜、锌、钨、氧、水银、锡。金属：金、银、铅、铜、锌、钨、水银、锡 非金属：碘、氧、。2在日常生活中哪些用具是用下列金属制成的。金属铝银铜铁用品铝壶，铝箔耳饰，银针铜电线，铜雕塑铁锅，铁锁

24、3金属可以做成导线，这是利用了金属的什么特点？这是利用了金属易导电的特点。4可以把铝加工成薄片，这是利用了金属的什么特点？这是利用了金属有延展性的特点。18玻璃与塑料1玻璃和塑料都属于B材料。A天然 B人造2下列材料中，透明度较高，但易碎的是B；比较轻便，但是容易造成污染的是C；坚固耐用，但是容易生锈的是A。A钢铁 B玻璃 C塑料3塑料常被用作导线的外皮，这是利用塑料C 的特点。A轻便 B结实 C绝缘4我对一次性塑料的认识是B，我准备D。A轻巧、方便 B轻便但容易污染环境 C多使用 D尽量少用二、科学探究：1哪些日常生活用品是用塑料做的？2哪些日常生活用品不是用塑料做的？为什么不用塑料来做？3在玻璃和塑料用品中，选出自己喜欢的一种，并说出为什么喜欢。19材料的分类棉花、木头、煤、塑料、陶瓷、人造革、天然气、石油、玻璃、人造纤维。人造材料塑料陶瓷玻璃人造革人造纤维天然材料棉花木头煤天然气石油1我们使用的材料，不论是人造材料还是天然材料，都直接或