1、(5)无意注意(6)有意注意(7)有意后注意2试述心理学的研究对象3心理学的基本任务是什么?4简述心理学研究的基本原则和方法。5如何理解心理是物质发展到一定阶段的产物?6试述心理的实质。7简述人类意识的基本特征。8注意与心理过程有什么关系?9试述注意的功能10怎样引起和保持有意注意?11注意有那些品质?怎样理解?心理学作业 2 (第四、五、六章)(1)感觉(2)感受性(3)感觉阈限(4)知觉(5)观察(6)记忆(7)再认和回忆(8)艾宾洁斯遗忘曲线(9)前摄抑制和倒摄抑制(10)表象(11)思维(2)想象(13)问题解决(14)定势(15)功能固着(16)迁移(17)原型启发(18)灵感2简述
2、感觉和知觉的的异同?3知觉有哪些基本特征?4怎样培养观察力?5怎样用信息处理的观点解释记忆过程?6瞬时记忆、短时记忆和长时记忆各具有什么特点?它们之间有什么关系?7影响识记的因素有哪些?8影响遗忘的原因是什么?9表现具有哪些特征和重要作用?10简述思维的特征、过程和种类。11什么是概念?,如何掌握概念?12举例说明问题解决的思维过程,分析影响问题解决的因素。13什么是创造性思维?创造性思维有哪些特性?14什么是创造性想象,创造性想象的条件有哪些?心理学作业 3 (第七、八、九章)(1)情绪(2)情感(3)表情(4)心境(5)激情(6)应激(7)道德感(8)理智感(9)美感(10)意志(11)需
3、要(12)动机2情绪和情感有什么区别和联系?3表情有哪几种主要类型?4道德感有哪些形式?5理智感与认识活动有什么关系?6美感的显著特点是什么?7意志行动有那些特征?8简析意志行动的过程。9意志有哪些品质?了解意志品质的理论对个体有什么意义?10需要在个体行为和心理活动中起什么作用? 11试评述马斯洛的需要理论12动机在个体行为中起什么作用?13简述成就动机14简述亲合动机。心理学作业 4 (第十、十一、十二章)(1)能力(2)才能(3)智力(4)素质(5)气质(6)高级神经系统活动类型(7)性格2简述能力的分类。3能力和知识的关系怎样?4简述教育、实践活动和个性品质在能力发展中的作用5智力测验
4、主要有哪几种?6举例说明能力个别差异的表现。7智力结构理论给我们什么启发?8气质和高级神经系统活动类型的关系怎样?9试述气质类型及其特征10试述气质在实践活动中的作用。11性格和气质有什么关系?12简述性格特征13简要评述性格的类型理论14简要评述性格的特质理论。15简述社会环境在性格形成和发展中的作用?心理学作业5 (第十三、十四、十五章)(1)社会心理(2)个体社会化(3)社会认知(4)归因(5)态度(6)群体(7)人际交往(8)人际关系(9)激励(10)双因素理论(11)心理卫生(12)心理防卫方式(13)挫折(14)心理健康(15)心理咨询2社会心理的基本特征是什么?3个体社会化的基本特征是什么?4简述社会认知的效应。5阐述态度的形成和改变的过程。6群体对个人的心理和行为会产生什么重要影响?7人际交往具有哪些特点?8影响人际关系的因素有哪些?9简述期望理论10简述公平理论11心理卫生包括哪些内容?12心理卫生与社会因素之间的关系是什么?13心理因素与心理健康之间的关系是什么?14挫折与心理卫生的关系怎样?15心理防卫方式主要有哪几种?