民主监督《守望公共家园》教学设计Word文件下载.docx

1、教具准备多媒体课时安排一课时教学过程与教学内容1.复习回顾：（学生复述民主管理的主要内容）2导入新课：多媒体展示：人民批评政府，政府不敢懈怠：只有民主监督，才不会政息人亡。什么是监督权？包括哪些内容？3.讲授新课：监督权的主要内容？ 前提监督权的内容没有做好本职工作时批评、建议受到国家机关的压制或不公正待遇时申诉国家机关工作人员有违法、失职行为时控告、检举提问：公民行使监督权有哪些合法渠道？（阅读填表）（一）谁监督监督谁材料：中共中央办公厅、国务院办公厅人民来访接待室，最高人民检察院举报中心（PPT）问题：材料说明公民是如何行使民主监督权利的？（二）选择民主监督的方式信访举报制度：A、含义：通

2、过给国家机关写信、打电话或面向有关人员反映自己意见，提出批评、建议B、方式：信函、电话、手机短信、当面指出（走访）等C、意义：是行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权的重要途径之一，是民主监督的有效方法;为公民监督提供了有力保障（信访局、信访办、信访条例）全国人大代表的专用信封。新闻：人大代表联系群众日（PPT）人大代表联系群众制度：将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关。通过人民代表大会以议案、质询的方式人大代表一头连着国家权力机关，一头连着人民群众，起纽带作用；使公民的民主监督得以真正落实，得到切实保障过渡：图片：电视、报纸、广播等媒体监

3、督方式，身边的舆论监督舆论监督制度：今日说法栏目（PPT）网上评议政府（PPT）依法在新闻媒体上公开发表意见电视、广播、报纸、杂志、网络等C、特点：透明度高、威力大、影响大、时效快D、作用：对国家机关及其工作人员的监督发挥独特作用新方式监督听证会、民主评议会、网上评议政府我们应该如何负责地行使监督权利？（三）负责地行使监督权利山东平度不法分子非法聚众上访启示我们应怎样负责任的行使监督权？（PPT）、公民实行民主监督的意义（1）有利于改进国家机关及其工作人员的工作（2）有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神判断：（1）实行民主监督可以根除腐败现象。（错）（2）可

4、以从根本上消除腐败现象。（3）可以从根本上克服官僚主义和不正之风。注意：不要夸大民主监督的作用、意义。公民应该如何行使监督权利呢？2、公民如何行使监督权利公民在行使监督权时要做到：（1）为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权（态度）。（2）必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动（原则）。4.课堂小结：5.拓展深化：正确区分民主监督与民主决策：（1）不同方式的区别：民主监督的途径主要有：信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度和监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。参与民主决策的方式主要有：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项

5、社会公示制度和社会听证制度。（2）相同方式的区别：民主决策、民主监督具体的参与方式中有些是相同的，如写信、打电话、听证会等。如何区分两者关键是看该行为是一种“事前”行为还是“事后”行为。“事前”行为属于民主决策，“事后”行为属于民主监督。如，向有关部门提建议，在决策之前，就应该是民主决策的具体途径；在执行过程中，应该是决策之后，就应该是民主监督的具体途径。6练习达标1、宪法规定公民享有监督权，公民监督的对象是（）A、国家机关及其工作人员B、中国共产党及各民主党派C、宪法及有关法律的实施情况D、人民政协2、2019年2月，江苏省某市300名人大代表分成24个活动小组，分赴全市各县区，通过个别走访

6、、约谈会等方式，密切联系群众，积极反映群众问题，推动民生问题的解决。这体现的民主监督的渠道是（A、信访制度B、舆论监督制度C、民主评议会D、人民代表联系群众制度3、某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映问题并提出建议。该市民参与政治生活的方式是：（A社情民意反映制度B舆论监督制度C社会听证制度D信访制度4、为了使民主监督得到切实保障，取得预期效果，公民要负责地实行民主监督权利。这要求我们可以把事实任意夸大不可以冲击国家机关，拦截公务车辆在依法行使申诉、控告或检举权力时，坚持实事求是的原则不能以举报为名制造事端，干扰监察机关的正常工作A.B.C.D.5、某市政府在网上开通“百姓论坛”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对设计自己本门的帖子必须在3天内给予回复，对“投诉贴”则要尽快纳入调查处理程序。最近，有14个部门因没有及时回帖而被通报批评。“百姓论坛”开通（有助于提高政府行政效率改变了公民的权利与义务的关系提供了公民利益诉求的新渠道扩大了公民政治参与的权利A、B、C、D、答案：ADDDD7.教学反思上课过程比较顺利流畅，学生上课的积极性比较高。但是回答问题准确率不高，反应不是很快，习题准确率也不高，知识还需要加强巩固。