1、工作职务的分析乃“才与职”的问题;而工作环境的分析乃“职与用”的问题。“人与才”、“才与职”、“职与用”三者相结合乃是人力资源的运用,通过组织行为以达到组织目的。如下所示:工作分析的作用工作分析对于人事研究和人事管理具有非常重要的作用。全面的和深入的进行工作分析,可以使组织充分了解工作的具体特点和对工作人员的行为要求,未做出人事决策奠定坚实的基础。在人力资源管理中,几乎每一个方面都涉及到工作分析所取得的成果。下表列出了工作分析的结果在各方面的应用。总的来说,这些作用可以分析三个部分:(1)组织决策(如组织结构开发);(2)工作和设备设计;(3)人力资源管理。具体地说,工作分析有以下八个方面的作
2、用:(1)选拔和任用合格的人员。通过工作分析,能够明确的规定工作职务的近期和长期目标;掌握工作任务的静态和动态特点;提出有关人员的心理、生理、技能、文化和思想等方面的要求,选择工作的具体程序和方法。在此基础上,确定选人用人的标准。有了明确而有效的标准,就可以通过心理测评和工作考核,选拔和任用符合工作需要和职务要求的合格人员。(2)制定有效的人事预测方案和人事计划。每一个单位对于本单位或本部门的工作职务安排和人员配备,都必须有一个合理的计划,并根据生产和工作发展的趋势做出人事预测。工作分析的结果,可以为有效的人事预测和计划提供可靠的依据。在职业和组织面临不断变化的市场和社会要求的情况下,有效的进
3、行人事预测和计划,对于企业和组织的生存和发展尤其重要。一个单位有多少种工作岗位,这些岗位目前的人员配备能否达到工作和职务的要求,今后几年内职务和工作将发生那些变化,单位的人员结构应做什么相应的调整,几年甚至几十年内,人员增减的趋势如何,后备人员的素质应达到什么水平等等问题,都可以依据工作分析的结果做出适当的处理和安排。(3)设计积极的人员培训和开发方案。通过工作分析,可以明确从事的工作所应具备的技能、知识和各种心理条件。这些条件和要求,并非人人都能够满足和达到的,必须需要不断培训,不断开发。因此,可以按照工作分析的结果,设计和制定培训方案,根据实际工作要求和聘用人员的不同情况,有区别、有针对性
4、的安排培训内容和方案,以培训促进工作技能的发展,提高工作效率。(4)提供考核、升职和作业的标准。工作分析可以为工作考核和升职提供标准和依据。工作的考核、评定和职务的提升如果缺乏科学依据,将影响干部、职工的积极性,使工作和生产受到损失。根据工作分析的结果,可以制定各项工作的客观标准和考核依据,也可以作为职务提升和工作调配的条件和要求。同时,还可以确定合理的作业标准,提高生产的计划性和管理水平。(5)提高工作和生产效率。通过工作分析,一方面,由于有明确的工作任务要求,建立起规范化的工作程序和结构,使工作职责明确,目标清楚;另一方面,明确了关键的工作环节和作业要领,能充分的利用和安排工作时间,使干部
5、和职工能更合理的运用技能,分配注意和记忆等心理资源,增强他们的工作满意感,从而提高工作效率。(6)建立先进、合理的工作定额和报酬制度。工作和职务的分析,可以为各种类型的各种任务确定先进、合理的工作定额。所谓先进、合理,就是在现有工作条件下,经过一定的努力,大多数人能够达到,其中一部分人可以超过,少数人能够接近的定额水平。它是动员和组织职工、提高工作效率的手段,是工作和生产计划的基础,也是制定企业部门定员标准和工资奖励制度的重要依据。工资奖励制度是与工资定额和技术等级标准密切相关的,把工作定额和技术等级标准的评定建立在工作分析的基础上,就能够制定出比较合理公平的报酬制度。(7)改善工作设计和环境
6、。通过工作分析,不断可以确定职务的任务特征和要求,建立工作规范,而且可以检查工作中不利于发挥人们积极性和能力的方面,并发现工作环境中有损于工作安全、加重工作负荷、造成工作疲劳与紧张以影响社会心理气氛的各种不合理因素。有利于改善工作设计和整个工作环境,从而最大程度的调动工作积极性和发挥技能水平,是人们在更适合于身心健康的安全舒适的环境中工作。(8)加强职业咨询和职业指导。工作分析可以为职业咨询和职业指导提供可靠和有效的信息。职业咨询和指导是劳动人事管理的一项重要内容。工作分析的程序工作分析是一项技术性很强的工作,需要做周密的准备。同时还需具有与组织人事管理活动相匹配的科学的、合理的操作程序。下图
7、是工作分析的程序模型,工作分析通常依照该程序进行。一、准备阶段由于工作分析人员在进行分析时,要与各工作现场或员工接触。所以,分析人员应该现行在办公室内研究该工作的书面资料。同时,要协调好与工厂主管人员之间的合作关系,以免导致摩擦或误解。在这一阶段,主要解决以下几个问题:(一)建立工作分析小组小组成员通常由分析专家构成。所谓分析专家,是指具有分析专长,并对组织结构机组织内各项工作有明确概念的人员。一旦小组成员确定之后,赋予他们进行分析活动的权限,以保证分析工作的协调和顺利进行。(二)明确工作分析的总目标、总任务根据总目标、总任务,对企业现状进行初步了解,掌握各种数据和资料。(三)明确工作分析的目
8、的有了明确的目的,才能正确确定分析的范围、对象和内容,规定分析的方式、方法,并弄清应当收集什么资料,到哪儿去收集,用什么方法去收集。(四)明确分析对象为保证分析结果的正确性,应该选择有代表性、典型性的工作。(五)建立良好的工作关系为了搞好工作分析,还应做好员工的心理准备工作,建立起友好的合作关系。二、计划阶段分析人员为使研究工作迅速有效,应制定一执行计划。同时,要求管理部门提供有关的信息。无论这些信息来源与种类如额,分析人员应将其予以编排,也可用图表方式表示。这一阶段包括以下几项内容:选择信息来源信息来源的选择应主意:(1)不同层次的信息提供者提供的信息存在不同程度的差别。(2)工作分析人员应
9、站在公正的角度听取不同的信息,不要事先存有偏见。(3)使用各种职业信息文件时,要结合实际,不可照搬照抄。选择收集信息的方法和系统信息收集的方法和分析信息适用的系统由工作分析人员根据企业的实际需要灵活运用。由于分析人员有了分析前的计划,对可省略和重复之处均已了解,因此可节省很多时间。但是分析人员必须切记,这种计划仅仅是预定性质,以后必须将其和各单位实际情况相验证,才不致导致错误。三、分析阶段工作分析是收集、分析、综合组织某个工作有关的信息的过程。也就是说该阶段包括信息的收集、分析、综合三个相关活动,是整个工作分析过程的核心部分。工作名称该名称必须明确,使人看到工作名称,就可以大致了解工作内容。如
10、果该工作已完成了工作评价,在工资上已有固定的等级,则名称上可加上等级。雇用人员数目同一工作所雇用工作人员的数目和性别,应予以纪录。如雇用人员数目经常变动,其变动范围英语已说明,若所雇人员是轮班使用,或分于两个以上工作单位,也应分别说明,由此可了解工作的负荷量及人力配置情况。工作单位工作单位是显示工作所在的单位及其上下左右的关系,也就是说明工作的组织位置。职责所谓职责,就是这项工作的权限和责任有多大,主要包括以下几方面:1、对原材料和产品的职责;2、对机械设备的职责;3、对工作程序的职责;4、对其他人员的工作职责;5、对其他人员合作的职责;6、对其他人员安全的职责。分析人员应尽量采用“量”来确定
11、季节是某一工作所有职责的情况。(五)工作知识工作是为圆满完成某项工作,工作人员应具备的实际知识。这种知识应包括任用后为执行其工作任务,所需获得的知识,以及任用前已具备的知识。(六)智力要求智力要求指在执行过程中,所需运用的智力,包括判断、决策、警觉、主动、积极、反应、适应等。(七)熟练及精确度该因素适用于需用手工操作的工作,虽然熟练程度不能用“量”来衡量,但熟练与精确度关系密切,在很多情况下,工作的精确度可用允许的误差加以说明。(八)机械设备工具在从事工作时,所需使用的各种机械、设备、工具等,其名称、性能、用途,均应纪录。(九)经验工作是否需要经验,如有需要则以何种经验为主,其程度如何。(十)
12、教育与训练内部训练:是由雇主所给予的训练,无论是否在本企业中举行,只要该训练是为企业中某一专门工作而开办的。职业训练:由私人或职业学校所进行的训练。其目的在于发展普通或特种技能,并非为任何企业现有某一特种工作而训练。技术训练:指在中学以上含有技术性的训练。一般教育:指所接受的大、中、小学教育。(十一)身体要求有些工作必须站立、弯腰、半蹲、跪下、旋转等消耗体力的要求,应加以纪录并作具体说明。(十二)工作环境包括室内、室外、湿度、宽窄、温度、震动、油渍、噪声、光度、灰尘、突变等,各有关项目都需要做具体的说明。(十三)与其他工作的关系表明该工作与同机构中其他工作的关系,由此可表示工作升迁及调职的关系
13、。(十四)工作时间与轮班该项工作的时间、工作的天数、轮班辞书、长度都是雇用时的重要信息,均应予以说明。(十五)工作人员特性是指执行工作的主要能力,包括手、指、腿、臂的力量及灵巧程度、感觉辨别能力、记忆、计算及表达能力。(十六)选任方法此项工作,应用何种选任方法,也应加以说明。总之,工作分析的项目很多,凡是一切与工作有关的资料均在分析的范围之内,分析人员可视不同的的目的,全部予以分析,也可选择其中必要的项目予以分析。四、描述阶段仅仅研究分析一组工作,并未完成工作分析,分析人员必须将获得的信息予以整理并写出报告。通常工作分析所获得信息以下列方式整理:文字说明将工作分析所获得的资料以文字说明的方式表
14、述和描述,列举工作名称、工作内容、工作设备与材料、工作环境及工作条件等。工作列表及问卷工作列表是把工作加以分析,以工作的内容及活动分项排列,由实际从事工作的人员加以评判。或填写分析所需时间及发生次数,已了解工作内容。列表或问卷只是处理形式不同而已。活动分析该分析实质上就是作业分析。通常是把工作的活动按工作系统与作业顺序一一列举,然后根据每一作业进一步加以详细分析。活动分析多以观察及面谈的方法对现有工作加以分析,所的资料作为教育及训练的参考。决定因素法该种方法是把完成某项工作的几项最重要行为加以表列,该项“需要性”在积极方面说明工作本身特别需要的因素,在消极方面说明亟待排除的因素。至于工作分析的
15、报告,其编排应该根据分析的目的加以选择,以间断清晰的字句,撰成说明式的报告初稿,送交有关主管和分管人员,获取补充建议后,在予修正定稿。五、运用阶段此阶段是对工作分析的验证,只有通过实际的检验,工作分析才具有可行性和有效性,才能不断适应外部环境的变化,从而不断的完善工作分析的运行程序。此阶段的工作主要有两部分:其一,培训工作分析的运用人员。这协人员在很大程度上影响着分析程序运行的准确性、运行速度及费用,因此,培训运用人员可以增强管理活动的科学性和规范性。其二,制定各种具体的应用文件。六、运行控制控制活动贯穿着工作分析的始终,是一个不断调整的过程。随着时间的推移,任何事物都在变化,工作也不例外。组
16、织的生产经营活动是不断变化的,这些变化会直接或间接的引起组织分工协作体制发生相应的调整,从而也相应的引起工作的变化。因此,一项工作要有成效,就必须因人制宜的作些改变。另一方面,工作分析文件的适用性只有通过反馈才能得到确认,并根据反馈修改其中不适应的部分。所以,控制活动是工作分析中的一项长期的重要活动。工作分析和其他人力资源工作关键字:在工作分析的基础上形成的工作说明,是影响其他人力资源管理工作的关键性要素。因此,即使法律不强制要求,为了保证人力资源管理的有效性,企业也有必要进行职务分析。 人力资源规划在制定人力资源规划之前,首先应对当前的各种职务进行审查。企业现存的工作说明一般含有这一审核所需
17、的详细资料,包括目前工作的种类、工作和工作的数量以及这些工作之间的隶属关系。招聘和选拔企业在制定了工作要求细则之后,便可着手计划如何从何处招聘用于填补预期职位空缺所需的雇员。填补岗位空缺的人员既可以从内部选用,以可以从外部招聘。工作报酬工作分析资料在制定工作报酬计划法方面也必须具有重要价值。员工所从事的工作难度越大,报酬就应越高。工作分析信息可用来确定任务、职责和责任的权重,对难度较大的工作给予较大的权数,从而付给更高的报酬。必须切记,员工关于公正与平等的感受,是通过将自己所的与他人所得之比较以及与自己认为应的数量之比较而形成的。培训和培养工作分析确定了各项工作所应包括的工作事项。他们使有关负
18、责人可以更准确的向求职者和新员工进行工作介绍。另外,工作分析和工作要求细则还向员工表明了,企业对那些希望承当某项职务的员工的期望是什么;这方面的信息有助于职工制定自己职业发展计划。通过与工作要求细则相对照,员工可以发现自己在哪些方面存在不足,从而可以有针对性的提高自己,以便为促进职业生涯的进步创造条件。从企业的角度看,企业在促进员工发展提高方面所进行的各种培训和培养工作,其效果也将部分的取决于工作职务说明和工作要求细则的完善程度。工作表现考核负责人确定员工工作表现的方法,是将一个员工应该做些什么与该员工实际做了些什么进行比较。许多公司明确表示非常赞同“按业绩付酬”这一理念。这仅岗位分析岗位分析
19、,顾名思义是指对某单位的全部工作的各构成因素进行分析研究,并将其结果制作成工作说明书和岗位责任制的过程。岗位分析涉及对岗位内容进行系统的审查,以明确任务的性质,工作条件,必要的责任和所需要的技能。它包括:岗位名称分析,定员变动分析,工作规范分析,工作人员的必备条件分析等工作内容。岗位分析的步骤确定工作岗位岗位分析首先要收集和研究有关工作机构的一般情况,确定每一工作岗位在其组织机构中的位置。为此,分析人员通常从组织结构或可能的组织工作程序图入手调查,工作程序图可以帮助分析人员了解工作过程。不过,依靠工作程序图或组织结构图确定工作岗位之间的职能关系和明确各项任务的目的,经常可能是不完全的。因而还需
20、要有其它一些资料的补充。包括操作和培训手册,人员补充规定(一般应说明工作的要求),其它有关的规则或领导的要求,当然,还有工作说明书。二、工作岗位情况的搜集在首先确定工作岗位之后,应开始研究每一工作岗位的情况,并将其本质内容记录下来。为了保证对所有工作岗位情况能进行系统地搜集,需要准备规范的工作岗位分析表格,其中包括一些精心选择的有关问题。这种表格不一定重新设计,可根据确定的工作岗位测评计划,对原来有关企业各种情况的规范表格进行修改后使用。工作岗位的特征通常包括工作人员做什么,怎样做和为什么做,工作条件如何,资格条件的要求是什么等几个基本内容。为此,分析人员在调查中通常要了解下列基本工作要素。(
21、一)工作岗位1、谁做这工作,工作名称是什么?2、工作的基本任务是什么?3、怎样完成任务,使用什么设备?4、为什么执行这些任务,工作中各项任务同其他工作任务之间的关系是什么?5、任职人员对同事,设备负有责任是什么?6、工作条件(工作时间、噪音、气温、光线等)如何?(二)圆满完成工作所要求的资格条件1、知识。2、技能,包括经验3、受教育水平。4、身体条件5、智力水平6、能力(创造能力和应变能力)将调查所得的信息加以筛选,由工作说明书给予准确、清楚和完整的记录。工作说明书必须包括有关工作岗位全部重要的因素,如基本任务、责任、所要求的资格条件、本工作岗位和其他工作岗位之间的职能联系等。v职能分析职能分
22、析法(FJA)是用以分析非管理性工作最常使用的一种方法,它既适用于对简单工作的分析,也适用于对复杂性工作的分析。这种方法的关键之处在于其系统性,从而为培训项目的设计提供充分的资源依据。所谓职能分析法,就是从工作活动单元职能作用的角度,对工作进行分析的一种方法。在这种方法中,分析者把工作行为单元划分为三类:(1)对人员作用;(2)对实物作用;(3)对资料(信息)的作用。然后每一类的功能作用又按由低到高的水平划分为若干层次,如下图所示。最后对所分析岗位的工作功能,作出具体的评判。工人功能标度摘要图在工作职能分析中,功能定义是最为重要而基本的。它们是整个职能分析的基础与依据。下表即为有关职能的定义实
23、例。职能分析的功能标度采用职能分析法,应该考虑以下几项要求:工作设施要与职工的身体条件相适应。要对职工工作过程进行详细分析。要考虑工作环境条件对职工生理和心理的影响。要考虑职工的工作态度和积极性。这几项要求已经被反映在上表中了。职能分析法的一个发展是“才能与技能分析”,它是一个较新的一个体系。员工个人工具有的才能与组织需要和适应程度是此方法关注的焦点。对于那些所需技能与产出有直接联系的组织,如科技人员和专业人士相关的岗位,这种方法尤其奏效。同时它也适用于现代组织结构:纵向层次较少,强调灵活性,多种技能和团队合作。但它不太适用于具有严密官僚化结构的组织。工作问卷工作问卷是在对某一工作进行工作分析的过程中发到员工手中的问卷,它通过问题的形式尽可能更多地了解工作情况。一般情况下,它是由相应的工作在任者填写的,如我们在此列出的问卷,但它也可以很容易地经过修改而适合于主管、同事和下
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