ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:14 ,大小:24.33KB ,
资源ID:19956380      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/19956380.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(幼儿园家长育儿心得精选5篇Word格式.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

幼儿园家长育儿心得精选5篇Word格式.docx

1、的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅 可以让他们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让他们感受成功的喜悦和 失败的苦恼。 我不看重他现在能学多少文化知识,我们平常关注的是他的身心健康,让他懂 得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望 他能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往 能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆 的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对他完整性格的形成是很有帮助 的。在家里,我们会有意识地给他创造一个宽松自主

2、的环境氛围,平常也把他当作朋友 一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育他,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其 实我们就是他的参照物,我们的一言一行都会对他产生影响,这点我深有感触,比如有一次, 我刷过牙后又想吃饼干,被晨晨看到了,他就说了: “妈妈,刷完牙不是不能吃零食了吗? 你怎么可以吃啊?”如果我这次做不到,那么以后他刷完牙想吃零食时,我就失去绝对的威 信去教育他了。因此在要求他的同时我们要严格地要求自己。在家里我们会给他一点独立的空间,让他学会自我管理。比如我们家里的书架其中 一格是他的,房间的一个角落是专门给他置放玩具的,那里的所有物件需要他自己来。这个 效果很好,这样让他体会到了

3、妈妈平时家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来 就要放回哪里常在处理问题时,我们都会征求他的想法,比如在给他买衣服的 时候,会征求一下他喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后他在处理事 情的时候也会考虑到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与他沟 通,耐心倾听他的心声,允许他发表不同 _ ,创造一种能让他充分吐露心声的气氛, 对于正 确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟他讲道理,他仍然不明白的,我们 再适时地加以引导。现在在外面有种各样的培训班,我们会根据他的兴趣爱好和发展特点来进行选择, 因为我明白任何强加的行为都会产生适得其反的负面作用,反

4、而让他失去学习的兴趣。总之,我们应该放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把他当作家庭的一份子,让 孩子感觉到自己的重要和责任,给他一份平等,一份信任,让他有充分展示自己的机会。晨晨现在已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和 思想。他的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。 有一次他刷牙时把水喷得到处都是,而且这已不是第一次,于是我就让他站着反醒,过了几 分钟,我问他:“知道错了没?知道妈妈为什么这么生气?”他点点头,因为平时也这样,只是 点点头,从来不肯说出来,于是我也跟他拗上了,非得让他说出来,僵持了很长时间,他说: “我知道错了,但我

5、就是不想说!”我知道得给他个台阶下,于是我做了些让步,说:“你 可以不说哪里错了,但你得向妈妈认个错!” “妈妈,我错了,对不起!”虽然有点勉强,但也是一个进步,我表扬了他,然后我抱着他坐在沙发上,心平气和地和他说:“妈妈这么生气 是因为你不是第一次犯这样的错误,承认错误一点都不难为情,而且是非常勇敢的行为!”他 听得很认真,每次这个时候的教育效果是最好的,他最能吸收。这时他总会在我怀里委屈地流 泪,因为我批评他的时候很严肃,这时候情绪一下子就释放出来了 !有时候适当的做些让步, 效果会更好!晨晨很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。有一次家里来了客人,忘了是 什么事他爸爸当着客人的面骂

6、了他几句,他说了一句:“这么多人还骂我!”之后我们也反 醒了自己的行为,觉得是做得不够妥当,应该维护他的那份自尊心,这样不但达不到教育他的 效果,反而会使他产生抵触情绪。晨晨较内向,但比同龄人表现得成熟懂事。有一次因为起床晚了,当我送他到幼儿 园门口的公交车站时,正好公交车来了,他连忙和我说:“妈妈,你快走,我自己可以进去 的,迟到了老板要骂的! ”当时看着儿子跑进幼儿园的身影,真是感觉到儿子长大 了 OOOOOO生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和晨晨在共同成长,他是一天一天在 长大,我们是一天一天在学着做家长,他的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和 成人之间的交往一样,沟通是

7、最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子 都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!篇二:幼儿园家长育儿心得xx-03-2611:46:11 分类:继续阅读这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:一、先倾听再出主J八意孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困 境中和他人沟通,更有自主性。二、 每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给

8、孩子一个拥抱我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的, 但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。三、 善用表扬和鼓由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两 个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她 吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家 长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正

9、常该做的事 ( 像自己收拾玩具、走路之类 )都拿来表 扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她 做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也 喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在 她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会 拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。四、避免批评和指责过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事

10、向 她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自 己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比, 让她知道自己的过错, 最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以 前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以 后一定会改正的。五、让孩子帮忙做事平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事, 有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些

11、微不足 道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种 小事,就会让孩子收益一生。以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方 法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展篇三:育儿心得 ( 幼儿园家长来稿 )育儿心得曾子日“未有学养子而后嫁者也”,我们大多是当了父母才开始学习怎么养育孩子 的,一路走来算是摸着石头过河,随着孩子的不断成长我们的育儿方法也在不断改变,我也时 常否定自己曾经的坚持。对于孩子的教育自己没有太多的经验,只想跟大家分享一点心得

12、体 会,算是抛砖引玉吧。一、用丰盈快乐的心态养育孩子在磊磊上幼儿园之前我是一个专职妈妈,虽然养育孩子的过程难免辛苦和困惑,但 更多时候是快乐和幸福的,我很享受和孩子一起成长的这个过程。孩子是上天赐给我们最好 的礼物,孩子借我们而来,我们也借孩子回去,跟孩子一起玩游戏,听故事,做手工,吃零 食等等,重温童年最快乐的时光。我不认为养儿育女是一种绝对的付出,其实父母养育子女 的生命,子女成就父母的慧命,我们在陪孩子成长的过程中也在不断完善和成就自己。我对 孩子的未来没有太多的设想,只希望他健康快乐的成长。二、用尊重成就孩子磊磊从小声音就很粗,讲话的神情也像个小大人,因此我也没把他当小孩子来看, 很多

13、的事情我都会让他参与,主动征求他 _ ,甚至让他来做决定。很多家长抱怨孩子不听话, 不讲道理,其实有的时候是因为他们 “无话可听” ,“无理可讲” 。对于约定好的事情, 孩子比家长执行得要好得多。比如看电视,买玩具,吃零食等。我们会事前有个约定,之后就 坚决执行。而一些无关痛痒,不触及原则的事情我都会尊重他自己的选择,比如穿什么鞋子,要不要带帽子,出 门走哪条路,去哪家面馆吃,要看哪本书,玩什么游戏 ?三、培养孩子的社交能力从小我就让磊磊学会分享,家里有好吃的一定是“长者先,幼者后”,也时常提醒 他对别人的好意表示感谢,培养孩子的“感恩”之心。见到亲友邻居时要主动问好,以小主人 的身份招待家里

14、来的客人。我也经常带他参加一些集体活动,让他更好地学会合作与分享, 小朋友们间相处时能够考虑别人的要求,恰当真实地表达自己的想法和意愿,合理的解决有 关矛盾冲突。四、培养孩子的独立性经常听一些妈妈抱怨孩子的吃饭问题,这个方面我倒是蛮省心的,从一周多磊磊自 己动手“抓饭”开始,我就没有给他喂过饭了,他想吃多少吃多少,我也慢慢培养他自己穿 衣服,自己独立睡觉,自己做手工,会帮妈妈做家务比如扫地,倒垃圾,到楼下小卖部买盐 巴等(当然更多时候是添乱),培养孩子的独立性。我也经常在孩子面前示弱,激发他保护和照 顾妈妈的男子气概。每次经过楼下那条小路时,我一说好害怕,磊磊就会牵住我的手说:妈 妈别怕,有我

15、在呢。每次我说妈妈好累呀,手都酸了,磊磊就马上把我手上的包包袋袋抢过 去提,然后雄纠纠,气昂昂地走在前面 ?五、 培养孩子的阅读习惯阅读能开启孩子的智慧,丰富孩子的精神世界。在儿子磊磊幼时我就给他买了很多书(布布书,撕不烂的书,立体书,挂图及各种绘本),让他从接触玩具开始就接触了书,从咬书、撕书、玩书到看书是一个很自然的读书过程。从磊磊六个月会坐时我们就开始亲子共读了。磊磊刚会走路我就带他去“神奇的移动图书馆”借书,让他感受车读的乐趣。二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆,他喜欢自选一大堆书,每次都是“满载而归” ?就这样,磊磊的阅读兴趣逐渐培养起来。阅读能培养孩子的语言能力,认知水平,同

16、时还能培养孩子的良好习惯与性格。亲 子阅读,让我跟孩子之间有了更多的共同语言,更了解孩子,增进了亲子关系,也让我减少 了对孩子的直接说教,而是通过阅读来教育孩子,当然这是一个持之以恒的过程。篇四:幼儿园家长育儿心得 2家长育儿心得hi ,大家好,我是鑫儿的妈妈 , 时间过的真快,转眼两年已经过去了,这两年里,因 为鑫儿让我渡过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、 充实和成就。 我的鑫儿今年两岁了。 不可否认,我的鑫儿是个开朗、自信、快乐、聪慧的孩子,我最大的愿望就是让健康、 平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提:首先,要给他不完美的 权利,因为我不是个完美的妈妈,他也没有

17、一个完美的爸爸,我们没有权利要求他是个完美 的孩子,而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次,要给他自主的权利,他有权选择他想要 的,当然前提是不干扰他人。第三,他必须尊重他人、讲礼貌,让他知道这个世界不是以他为 中心的,每个人都在为这个世界做自己的贡献,尊重他人的人才能被人尊重,对人有礼貌的 人才会被别人所接受。第四,要给他倾诉、发泄的权利,倾诉是人舒解压力的重要通道,孩子 可以对我们说任何他想说的话,也可以放声大哭。第五,要承认孩子是有差异的,没有一个 孩子的每一方面都发育得很好,不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比,只能看在这 方面与他自己以前相比有没有进步。在我的育儿生活中有几个关键词

18、:关键词一:吃民以食为天,吃得好身体才会好。鑫儿几乎什么都吃,让人羡慕吧(哈哈)。我的经验是孩子吃东西要定时定量,少吃或不吃零食。鑫儿现在每天是两顿奶,两顿饭,两顿水果(不 少了)。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等,但要相应减少饭或水果的 量,而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把 东西拿走,并告诉他若超过一定时间,这些东西他就再不会吃到了,只能等到吃下顿饭时才 会吃到东西,并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化,一样东西同种做法不能反 复吃,这样会让他永远保持新鲜感。有时我会让他参与到我做饭的劳动中来,洗洗菜,看我 打鸡蛋,他非常感

19、兴趣,当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果,而且象变魔术一样 有了变化,非常兴奋。再有,每天让孩子多活动,消耗大自然吃得就多,鑫儿每天蹦蹦跳跳, 吃饭时食欲特别旺盛。另外,一定要让孩子多喝白水,婴幼儿比成年人需要更多的水,鑫儿每天要喝 1200ml 以上的水,可能是因为从不喝甜味饮料的关系,他非常适应无味的白水。事实证明,鑫儿身体非常结实,我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。关键词二:玩玩是孩子的天性,他们从出生那天起就已经会玩了。当我把我的手指放到那个刚刚 出生的小家伙的手中时,他紧紧的抓住了它,这就是他最初的游戏。孩子是在玩中学习思考、 完善自己对身体的控制能力、探索他周围的世界

20、的。作为母亲的我在他的游戏永远只是个 最佳女配角,对各种玩具的玩法我只负告知责任,但致于他按不按照我告知的方法玩我不干涉,我发现几乎每种玩具在他手上都能发展出多种功能(惊喜连连)。就拿一套彩虹圈来说 吧,他可以用正常的方法玩,可以将圈套在手上作手镯,当武器(哪吒嘛),可以将底座当凳 子、锤子,甚至将圈和底座当陀螺,看谁转得快。“劳动”在鑫儿字典中就是玩儿的一种,要给他机会呀,虽然结果总是在捣乱,但 他会有乐趣,也会学会一些东西。鑫儿弄乱的东西一般由他自己收拾,心情好会自觉收拾,心情不好得我陪着收拾。有一天,他把床头柜上的 护臀霜弄掉了,捡起来后没放好又掉了,当放好后又把自己的牙膏碰掉了,当他捡

21、牙膏前做 了一件让我十分惊奇的事,曾子日“未有学养子而后嫁者也”,我们大多是当了父母才开始 学习怎么养育孩子的, 一路走来算是摸着石头过河, 随着孩子的不断 成长我们的育儿方法也在不断改变,我也时常否定自己曾经的坚持。 对于孩子的教育自己没有太多的经验, 只想跟大家分享一点心得体会, 算是抛砖引玉吧。一、 用丰盈快乐的心态养育孩子在磊磊上幼儿园之前我是一个专职妈妈,虽然养育孩子的过程难 免辛苦和困惑, 但更多时候是快乐和幸福的, 我很享受和孩子一起成 长的这个过程。孩子是上天赐给我们最好的礼物,孩子借我们而来, 我们也借孩子回去,跟孩子一起玩游戏,听故事,做手工,吃零食等 等,重温童年最快乐的

22、时光。我不认为养儿育女是一种绝对的付出, 其实父母养育子女的生命, 子女成就父母的慧命, 我们在陪孩子成长 的过程中也在不断完善和成就自己。 我对孩子的未来没有太多的设想, 只希望他健康快乐的成长。二、用尊重成就孩子磊磊从小声音就很粗,讲话的神情也像个小大人,因此我也没把 他当小孩子来看,很多的事情我都会让他参与,主动征求他 _ ,甚至让他来做决定。很多家长抱怨孩子不听话,不讲道理,其实有的时 候是因为他们“无话可听”,“无理可讲”。对于约定好的事情,孩 子比家长执行得要好得多。我们会 事前有个约定,之后就坚决执行。而一些无关痛痒,不触及原则的事 情我都会尊重他自己的选择,比如穿什么鞋子,要不

23、要带帽子,出门走哪条路,去哪家面馆吃,要看哪本书,玩什么游戏三、 培养孩子的社交能力从小我就让磊磊学会分享,家里有好吃的一定是“长者先,幼者后”,也时常提醒他对别人的好意表示感谢,培养孩子的“感恩”之 心。见到亲友邻居时要主动问好,以小主人的身份招待家里来的客人。 我也经常带他参加一些集体活动, 让他更好地学会合作与分享,小朋 友们间相处时能够考虑别人的要求,恰当真实地表达自己的想法和意 愿,合理的解决有关矛盾冲突。四、 培养孩子的独立性经常听一些妈妈抱怨孩子的吃饭问题, 这个方面我倒是蛮省心的, 从一周多磊磊自己动手“抓饭”开始,我就没有给他喂过饭了,他想吃多少吃多少,我也慢慢培养他自己穿衣

24、服,自己独立睡觉,自己做 手工,会帮妈妈做家务比如扫地, 倒垃圾,到楼下小卖部买盐巴等 (当 然更多时候是添乱),培养孩子的独立性。我也经常在孩子面前示弱, 激发他保护和照顾妈妈的男子气概。 每次经过楼下那条小路时, 我一 说好害怕,磊磊就会牵住我的手说:妈妈别怕,有我在呢。每次我说 妈妈好累呀,手都酸了,磊磊就马上把我手上的包包袋袋抢过去提, 然后雄纠纠,气昂昂地走在前面五、 培养孩子的阅读习惯阅读能开启孩子的智慧,丰富孩子的精神世界。在儿子磊磊幼时 我就给他买了很多书(布布书,撕不烂的书,立体书,挂图及各种绘本),让他从接触玩具开始就接触了书,从咬书、撕书、玩书到 看书是一个很自然的读书过程。 从磊磊六个月会坐时我们就开始亲子 共读了。磊磊刚会走路我就带他去“神奇的移动图书馆”借书,让他 感受车读的乐趣。 二岁以后我们几乎每个周末都会去少儿图书馆, 他 喜欢自选一大堆书,每次都是“满载而归” ?就这样,磊磊的阅读兴 趣逐渐培养起来。阅读能培养孩子的语言能力,认知水平,同时还能 培养孩子的良好习惯与性格。 亲子阅读, 让我跟孩子之间有了更多的 共同语言,更了解孩子,增进了亲子关系,也让我减少了对孩子的直 接说教,而是通过阅读来教育孩子,当然这是一个持之以恒的过程。内容仅供参考

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1