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1、 1 引言 编写目的 说明编写这份详细设计说明书的目的，指出预期的读者范围。 背景 说明： a 待开发的软件系统的名称； b 列出本项目的任务提出者、开发者、用户以及将运行该项软件的单位。 定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和缩写词的原词组。 参考资料 列出要用到的参考资料，如： a 本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文； b 属于本项目的其他已发表的文件； c 本文件中各处引用的文件、资料，包括所要用到的软件开发标准。 列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来源。 2 程序系统的结构 用一系列图表列出本程序系统内的每个程序（包括每个模块和

2、子程序）的名称、标识符和它们之间的层次结构关系。3 程序1（标识符）设计说明 从本章开始，逐个地给出各个层次中的每个程序的设计考虑。以下给出的提纲是针对一般情况的。对于一个具体的模块，尤其是层次比较低的模块或子程序，其很多条目的内容往往与它所隶属的上一层模块的对应条目的内容相同，在这种情况下，只要简单地说明这一点即可。 程序描述 给出对该程序的简要描述，主要说明安排设计本程序的目的意义，并且，还要说明本程序的特点（如是常驻内存还是非常驻？是否子程序？是可重入的还是不可重入的？有无覆盖要求？是顺序处理还是并发处理？等）。 功能 说明该程序应具有的功能，可采用IPO图（即输入处理输出图）的形式。

3、性能 说明对该程序的全部性能要求，包括对精度、灵活性和时间特性的要求。 输入项 给出对每一个输入项的特性，包括名称、标识、数据的类型和格式、数据值的有效范围、输入的方式、数量和频度、输入媒体、输入数据的来源和安全保密条件等等。 输出项 给出对每一个输出项的特性，包括名称、标识、数据的类型和格式、数据值的有效范围、输出的形式、数量和频度、输出媒体、对输出图形及符号的说明、安全保密条件等等。 算法 详细说明本程序所选用的算法，具体的计算公式和计算步骤。 流程逻辑 用图表（例如流程流程图、判定表等）辅以必要的说明来表示本程序的逻辑流程。 接口 用图的形式说明本程序所隶属的上一层模块及隶属于本程序的下

4、一层模块、子程序，说明参数赋值和调用方式，说明与本程序相直接关联的数据结构（数据库、数据文卷）。 存储分配 根据需要，说明本程序的存储分配。 注释设计 说明准备在本程序中安排的注释，如： a 加在模块首部的注释； b 加在各分枝点处的注释； c 对各变量的功能、范围、缺省条件等所加的注释； d 对使用的逻辑所加的注释等等。 限制条件 说明本程序运行中所受到的限制条件。 测试计划 说明对本程序进行单体测试的计划，包括对测试的技术要求、输入数据、预期结果、进度安排、人员职责、设备条件驱动程序及桩模块等的规定。篇二：java 程序设计报告 Course:Java programming report

5、 The First Experiment Java programming basic Q1. Install, configure and test JDK, then output “hello world” in the command window. Steps:First,download and install JDK. Second,configure the path in your computer. Third,write the codes in notepad and set its suffix to . you will find there will be a

6、document in your computer and its suffix is .class. Finally,input “javac ” in the commend window of your computer,and then input “java test”,and the result will display on the screen. Codes: public class test public static void main（String args） （hello world）; Screen shots:Fig Q2. Install and use Ec

7、lipse to output “hello world”. First,download and install Eclipse. Then,write the codes in the class you have establish. Finally,run the codes and you will see the result. Codes：package java_code; public class t public static void main（String args） Q3. Output your Name and Student ID Number. Ruan zh

8、en yao1341903111 Fig Q4. Input four int items named Age, Math, English and History from your keyboard, give a prompt if any items input is not correct. Codes: package java_code; import ; public class test_4 Scanner sc=new Scanner（）; /It is a Byte stream. please inputage,math,english,historyint age=（

9、）; /read a integer variable double math=（）; /read a integer variable double english=（）; double history=（）; （）; /end the input Try age：+age）;（math+math）;english+english）;history+history）; /If the input is right,these codes will be executed. catch（NumberFormatException e） /If the input is wrong,the co

10、des below will be executed. its not a number Q5. Read carefully, add the proper comments in the program, and finally analyze the result with your own words. Codes:/It includes a class named Arrays。import ; public class test_te double X = new double 5;篇三：JAVA课程设计报告模板 （ XX- XX年度第2学期） 课程设计报告 魔板设计 专业 计算

11、机科学与技术 牟昊 计算机115 1110704516 徐秀芳 学生姓名 班学 级 号 指导教师 完成日期 Java语言与面向对象技术课程设计 目 录 目 录 . 2 1 概 述 . 3 课程设计目的 . 3 课程设计内容和要求 . 3 2 系统需求分析 . 4 系统目标 . 4 主体功能 . 4 开发环境 . 4 3 系统总体设计 . 4 系统的功能模块划分 . 4 系统流程图 . 5 4系统详细设计（根据你自己课题功能设计不同函数，此处称为模块） . 5 学生基本信息录入模块设计 . 5 学生基本信息修改模块设计 . 5 学生基本信息查询模块设计 . 5 学生基本信息删除模块设计 . 5

12、学生基本信息打印模块设计 . 5 5 代码调试 . 6 6 软件发布 . 6 7 小结 . 6 参考文献 . 7 注意：打印前删除 1详细设计部分与课题功能相关，目录由格式自动生成，右击更新域可完成。 2页眉奇偶页不同，偶数页为课题名。 3设计报告内容20页左右。魔板游戏 1 概 述 课程设计目的 1加深对Java语言与面向对象技术课程基础知识的理解，掌握Java语言面向对象程序设计的开发方法和步骤； 2进一步理解面向对象程序设计的思想和方法，利用Java语言进行程序设计的能力； 3课程设计将课本上的理论知识和实际应用相结合，锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。加强学生研发、编写、调试程序的能力； 4培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力； 5提高学生科技论文写作能力，规范完成课程设计报告。 课程设计内容和要求 魔板游戏是一款经典的智力游戏，具体要求如下： 1.魔板由3*3或4*4个格子组成。对于3*3魔板，在前八个格子里随机放置8个编号18的方块，最后一个格子是未放置方块的空格子；对于4*4魔板，在前15个格子里随机放置15个编号115的方块，最后一个格子是未放置方块的空格子。 2.用鼠标单击任何与空格子水平或者垂直相邻的方块可以把该方块移入空