全国各地中考化学试题分类汇编详解详析专题08 碳及其氧化物解析版文档格式.docx

1、【解析】试题分析：A、二氧化碳排放过多会产生温室效应，二氧化硫、二氧化氮是导致酸雨的主要气体，考点：考查二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的毒性；碳元素组成的单质6（2013辽宁沈阳）如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置，关于该实验说法正确的是A充分反应后，向固体中加稀盐酸会产生气泡B在实验过程中，黑色的粉末会逐渐变成红色C该实验的反应原理为FeO+COFe+CO2D在实验过程中，产生的尾气可以直接排放到空气中7（2013湖北咸宁）下列有关二氧化碳的用途中，不正确的是A供给呼吸 B作化工产品的原料C用于灭火 D作气体肥料【答案】A8（2013山西）在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的CO

2、2，下列说法不正确的是查阅资料饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A.中固体反应物也可用Na2CO3代替B.中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体C.中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD.将燃着的小木条放在中的集气瓶中，可以检验集气瓶是否收集满CO29（2013重庆）温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是CO2，下列有关认识错误的是A.CO2 能使干燥石蕊纸花变红B.CO2 能使澄清石灰水变浑浊C.“低碳”是指较低的CO2排放D.温室效应为人类提供了适宜的生存温度10（2013湖南永州）C60拥有十分完美和理想的对称球形结构（结构模型如图），被美国

3、时代周刊评为“明星分子”，发现该分子的三位科学家因此荣获诺贝尔化学奖。C60有着奇特的性能和广泛应用，下列应用中利用了C60化学性质的是A光导体 B润滑剂 C抗癌药物 D高强度碳纤维11（2013新疆乌鲁木齐）如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法错误的是A这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2B这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同C常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼D碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H212（2013广东佛山）有关金刚石、石墨和60的说法正确的是A都属于单质 B元素组成不同 C硬度相同 D碳原子排列方式相同13（2013广西百色）世

4、博“零碳馆”是中国第一座“零碳”排放的公共建筑，这里“碳”是指A煤 B石油 C天然气 D二氧化碳14（2013湖南衡阳）我市中考实行网上阅卷，答题时必须用2B铅笔填涂答题卡，2B铅笔的主要成分是A石墨 B金刚石 C木炭 DC60铅笔芯中不含有金刚石、木炭、C60等物质，而是含有石墨，故选A。考查碳单质的物理性质及用途15（2013湖南永州）冬天，许多家庭采取生煤火或炭火方法取暖，如果门窗紧闭的话，很容易引发煤气中毒，引起中毒的气体是AN2 BCO CO2 DCO216（2013浙江宁波）如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置，下列说法错误的是A该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2B装置甲的

5、作用是吸收鼓入空气中的CO2，避免对实验造成干扰C装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象D若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃二氧化碳，所以装置丁中也会出现浑浊现象，故C说法正确；D、即使丙装置不遮光，也不会产生纯净的氧气，因为只有纯度较高的氧气才能使带火星的木条复燃，故D说法错误，因此选D。考查CO2的性质与检验17（2013湖南岳阳）下列物质的用途与其依据的性质不符合的是A氧气用于急救病人氧气能供给呼吸B一氧化碳用于冶金工业一氧化碳难溶于水C石墨常用作电极石墨具有导电性D炭黑常用来制作碳素墨水碳在常温下化学性质稳定18（2013内蒙古呼号和特）碳元素是形成

6、化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容。（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少 （填化学式）的排放量。（2）丁烷（C4H10）是液化石油气的成分之一，丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同，其化学反应方程式是 。19（2013浙江杭州）请阅读下面的文章，并据此回答问题：科学家在研究大气中CO2的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时，采用的研究途径之一是：研究古气候大气中CO2的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系。（1）有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例。因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关，而海水酸碱度又和大气中CO2的浓

7、度有关，将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比，即可得到同时期大气平均温度与大气中CO2的浓度的对应关系，海水酸碱度和大气中CO2的浓度有关的科学原理是 。请在下列坐标图中，标出坐标轴的含义，并大致表示大气中CO2的浓度对海水酸碱度（用海水pH表示，海水略呈弱碱性）的影响关系。（2）科学家也通过另外途径研究古气候时CO2的浓度变化与当时大气平均温度的关系。如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本，发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数目减少，从植物对环境的适应性考虑，造成这种变化的可能原因是： 、 （请写出两种）。（3）在生物圈中，你认为当前影响大气中CO2浓

8、度变化的主要直接因素是： 、 （请写出两点）。【答案】（1）二氧化碳溶于水形成碳酸；（2）大气温度降低；二氧化碳含量降低（3）化石燃料的燃烧；植物的光合作用（1）二氧化碳溶于水形成碳酸，大气中的二氧化碳浓度越高，溶于水生成的碳酸就越大，海水的pH就越低；大气中CO2的浓度对海水酸碱度（用海水pH表示，海水略呈弱碱性）的影响关系图如下：。考查二氧化碳的化学性质；二氧化碳对环境的影响；溶液的酸碱性与pH值的关系20（2013四川成都）下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。 请回答下列问题：（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管 （选填“b”或“c”）相连

9、接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 。（2）将A、B装置连接，观察到的现象是 ，可验证二氧化碳的性质是 。（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为： 。（4）用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象时 ，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ，化学性质 ， 。21（2013福建福州）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征 表1（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火

10、灾，下列说法正确的有 （填标号）。A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议 。（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素CO（NH2）2，同时生成水。该反应的化学方程式为 。（5）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。（6）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为 。（7）从表2数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有

11、 。1g物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ甲烷2.7556碳3.6732内火灾，它不导电也适宜于扑救带电的低压电器设备和油类火灾。所以A项正确。液态二氧化22（2013广东佛山）小忻同学设计如下实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO2和验证CO2能与NaOH反应。（1）装置B的作用是_。（2）请补充画出装置C中a、b导气管（3）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一后冼气瓶F，你认为应该在_（填装置编号）之间加入装有_（填试剂编号）洗气瓶F。A浓NaOH溶液 B澄清石灰水 C 饱和NaHCO3溶液 D饱和Na2CO3溶液（4）打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实

12、验，当观察至装置E的现象是_，可确定装置C收集满CO2（5）当装置C中收集满CO2，关闭止水夹K2，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为_,观察到的现象是_。（6）小平同学认为证明CO2与 NaOH反应，还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成_,再做一次实验，其目的是_。（1）干燥二氧化碳（补充答案 吸收二氧化碳中的水分） （2）（3）AB 饱和碳酸氢钠溶液 （4）溶液变为红色 （5）2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 烧E中导管内的液面高于烧杯中的液面 （6）稀盐酸（补充答案 稀硫酸） 验证生成了碳酸钠23（2013云南八地）碳及碳的化合物在人类生产生

13、活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现根据所学知识回答下列问题：（1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是 （填序号）。A这三种物质都很软，可作润滑剂；B这三种物质碳原子的排列方式相同；C这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2；D这三种物质都能导电。（2）由+4价碳元素与1价氢元素形成化合物的化学式为 。（3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来请举一例在日常生活中符合这一主题的做法 。（4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。写出X的化学式 ；写出YZ反应的化学方程式 ；在自然界中，Y转化为O2的

14、主要途径是绿色植物的 。考查碳元素组成的单质；物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义、文字表达式24（2013四川达州）实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请根据以下装置回答下列问题。（1）发生装置应选 （填写装置的字母代号）。（2）用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是 。（3）若用G装置来收集二氧化碳，气体应从 端进入（填a或b）。（4）若要用C装置来干燥二氧化碳，C装置中应盛放的物质是 。（5）D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体，请写出化学方程式 。25（2013江苏扬州）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。（1）步骤1的化学方程式为

15、 。（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量 溶液，若观察到试管内 ，则分解不完全。（3）上述设想的优点有 （填字母序号）。a原料易得且可循环利用b充分利用太阳能c可全地域全天候使用（4）CO2是宝贵的碳氧资源CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为 ，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有 （填字母序号）。a无色酚酞溶液b紫色石蕊溶液cpH试纸（5）请列举CO2的另两种用途 ， 。26（2013湖南岳阳）在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物质中，请选出适当的物质按要求填空：（1）能消除冰箱

16、中异味的物质是 。（2）能中和酸性土壤的物质是 。（3）能用于人工降雨的物质是 。（4）从今年5月1 日起，严禁在公共场所吸烟在吸烟时会产生有毒气体，其中某种有毒气体是 。27（2013贵州遵义）“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化，CO2在转化中起着非常重要的作用，如图是这种作用的具体体现之一。（1）如果A是葡萄糖（C6H12O6），它的分子中碳、氢、氧原子个数比为 ；（2）自然界中“碳循环”的“碳”是指 （选填“单质”“元素”“原子”） 。（3）某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式：R+3O22CO2+3H2O，R的化学式为 。（4）碳酸钾是无机盐，写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式 。

17、（5）科学家用NaOH溶液喷淋吸收CO2（如图），对该方法的叙述正确的是 。A该方法中包含分解反应，置换反应等B物质是是Na2CO3溶液C操作是蒸发浓缩，降温结晶D整个过程至少有两种物质可以循环利用（5）A、碳酸钠要转化生成氢氧化钠，可以使用氢氧化钙溶液与碳酸钠反应，此反应是复分解反应；碳酸钙能高温分解生成氧化钙和二氧化碳，此反应是分解反应；生成的氧化钙能与水反28（2013四川自贡）碳在地壳中含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广根据所学知识回答：（1）图为碳原子的结构示意图，常温下碳的化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）。（2）图、对应三种碳单质：图单质的名称是 ，图单质的名称是 ，

18、图单质的化学式是 。29（2013福建南平）自然界中的碳循环对人类活动有重大影响。（1）CO2经光合作用转化为有机物，该过程将太阳能转化为 能。（2）葡萄糖（C6H12O6）完全燃烧的化学方程式为 。（3）人呼吸作用产生的CO2若不能及时排出，滞留在血液中会使血液的pH （填“不变”、“变大”或“变小”）。30（2013四川德阳）请根据下列装置回答有关问题.（1）有标号的仪器名称：为 为 。（2）若用上述装置制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为 。如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母安顺序从左至右连接） 。检验二氧化碳是否收集满的方法是 。（1）锥形瓶；水槽；（2）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；acbg；将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满