新人教版三年级语文下册看图写话专项练习题Word文档下载推荐.docx

1、把握图片的主要内容；借助一些关键词语。）4. 看图补充句子。（1）（2）5. 看图写话。提示：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事，他们是怎么说的，怎么做的。6. 看图写话。图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？7. 看图，先根据图意写出两句诗，用上比喻句，说说这两句诗描写的景色。古诗：_，_。景色：_。8. 先仔细观察图画，然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。9. 看图写话。老虎要吃小梅花鹿，大象是怎样救小梅花鹿的？请仔细观察他们的动作、表情，把故事写得清楚、完整。题目自定。10. 看看图上画的是谁，它们在干什么？如果你再添上几种动物，肯定更有意思，那就试试吧

2、，画完后再把它写成一篇有趣的习作。11. 仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ，用一段通顺的话写下来。12. 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。13. “据古巴起义青年报9月29日报道，一群憨态可掬的鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带领他们赶到出事地点。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了。”请你根据上面的图片报道，进行合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。14. 看图写话。图上画了谁？他在干什么？他发现了什么？他是

3、怎么做的呢？15. 仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ，用一段通顺的话写下来。16. 你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！可以写下面图片中的内容，也可以写自己观察到的事物或场景。第一自然段：确定观察的对象，写你最近观察了什么。第二自然段；写自己是怎样观察的，如看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，尝一尝，等等。第三自然段：通过连续的观察，你发现观察的对象有什么变化情况？第四自然段：写一写观察后的发现、启示或收获等。17. 看图写话。看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！18. 写作19. 看图写话。一气之下要求：仔

4、细观察画面，展开想像，先练习说话，再写下来。20. 仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？21. 看图写话。小乌龟要背着小蜗牛去干什么？请你看图写几句话。22. 西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色？观察下面的图画，展开想象写一写。 西沙群岛的海底世界美丽极了。_23. 看图写话。苹苹的手帕脏了，她是怎么做的呢？用上“先再然后最后”等表示先后顺序的词写一写。（你可以用上这些词语：拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净）24. 看图，想象写话。小鸟回家小鸟是怎样回家的呢？请你展开想象，说一说事情的经过，然后写下来。一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟，被风刮

5、到了地上。小鸟扑打着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。小鸟终于回到了温暖的家。它高兴极了，唱起了动听的歌。25. 仔细观察下面的漫画你不要命了，然后回答问题。你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢？请写在下面。26. 仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。字数300字左右。27. 图上是什么季节，周围的环境怎么样？图上都有谁？在干什么？发挥你的想象，写一写吧。28. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。29. 仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ，用一段通顺的话写下来。30. 看图谈看法。他们的行为文明吗？ 淘淘的行为_，因为_。 苹苹的行为_，因为_。