四年级语文句子专项练习含答案Word文档下载推荐.docx

1、_ _3、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。 _四、 缩句方法指导：1、 缩句原则：保留愿意。2、 删掉“在中（上）”等表示时间、地点、方向、环境的词。3、删去修饰词语（“的、地”前面的词语，“得”后面的词语）4、保留“了”“着”“过”。5、删掉“一个、两只、三把”等类似的数量词6、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。2.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。3.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。4.他激动得久久说不出话来。五、 修改病句修改原则：保留句子原意；尽量少改动，不要轻易删去原句中的词语或者给原句增加词语。主要病句类型

2、及修改方法：语序不当（调整词序法）、搭配不当（换一个与之搭配的词语）、成分残缺（增法）、重复啰嗦（删法）、表意不明（删掉其中的某个词语让句子保留一个意思）。1. 我们班的语文成绩是全校最好的班级。2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。3.在教室里专心听教师讲课。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。5. 中国是世界四大闻名古国。 6.妈妈总爱回忆过去的往事。 7.星期天，我画了一幅画和一篇作文。8.春天的兰州是一个美丽的季节。六、把下列句子改为拟人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。2、百灵鸟在树枝叫。3、一排排柳树倒映在水中。4、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！” 七、关

3、联词语【常见的几种关系】并列关系；既又；不是而是；一方面一方面因果关系；因为所以；既然就；因此之所以；是因为条件关系；只要就；只有才；无论都；不管总转折关系；虽然但是；尽管还是假设关系；如果就；即使也；要是就选择关系；不是就是；是还是；与其不如；宁可也不递进关系；不但而且；不仅还（一）用关联词语填空1、张老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。2、（ ）严格遵守交通规则，（ ）不会出交通事故。3、（ ）天下雨，（ ）运动会不开了。4、这件衣服（ ）漂亮（ ）显得很大方。（二）用关联词语把两句话并成一句话。1、我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。2、周总理离开了我们。周总理的光

4、辉形象永远活在我们心中。3、张敏坚持锻炼身体。张敏长得很结实。附：答案（一） 反问句变陈述句 出错点：很多学生容易忘了第二个步骤，要注意。1.这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。2.知识是无止境的，我们没有什么理由骄傲自满，故步自封。3.像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。4.这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的整个身体。（二）陈述句变反问句忘加反问词，而是句子成为疑问句； 忘记加反问语气词；难道吗？ 怎能呢？1、这个真实的故事怎能不使我深受感动呢？2、我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢？3、我们怎能做损人利己的事呢？改变句子原来的内容。不能漏字、填字。（1）这个故事

5、里的主人公把我迷住了。 我被这个故事里的主人公迷住了。（2）大风卷起的尘土把我的视线遮住了。我的视线被大风卷起的尘土遮住了。（3）经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。 经过一千多次的试验,适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。1、蔺相如对赵王说，他愿意带和氏璧到秦国去。2、军官对孩子说，这孩子会成为一个真正的战士的。3、王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。1.弟弟吃着苹果。2.飞蛾飞来飞去。3.眼睛投来目光。4.他激动。1.我们班的语文成绩是全校最好的。2.我们必须养成边读书边思考的好习惯。3.我在教室里专心听教师讲课。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等。5.中

6、国是世界四大闻名古国之一。6.妈妈总爱回忆过去的事。 7.星期天，我画了一幅画，写了一篇作文。8.兰州的春天是一个美丽的季节。易错点：加上了像、犹如等比喻词，致使句子成为比喻句。1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。2、百灵鸟在树枝唱歌。3、一排排柳树在水中照镜子。4、知了热得在枝头上喊着“知了，知了！（一）用关联词填空1、张老师（虽然）身体不好，（但是）一直坚持给我们上课。2、（只要）严格遵守交通规则，（就）不会出交通事故。3、（因为）天下雨，（所以）运动会不开了。4、这件衣服（不但）漂亮（而且）显得很大方。1、我们上课时不仅要专心听讲，而且要积极开动脑筋。2、虽然周总理离开了我们，但他的光辉形象

7、永远活在我们心中。3、因为张敏坚持锻炼身体，所以他长得很结实。 句子专项练习题1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为把字句） 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）3、我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。5、我们把美丽的火烧云拍下来了。（改为被字句）6、我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句）7、今天老师讲的题，我基本上全懂了。8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。10、树叶很密。（扩句，至少两处）11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。13、小

8、鸟在树上叫。（改为拟人句）14、可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。15、读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。16、小鸟在树上飞。17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。18、天空中跑来一条狗。19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。”（改为转述句）21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。23、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）24、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。25、这难道不是惊人的发现吗？26、济南的夏天是个游览的好地方。27

9、、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。（缩写句子）28、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。29、1910年的一天，年轻的魏格纳因病住进了医院。30、李博士不得不停止了工作。（改为肯定句）句子专项练习题姓名：1.这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。3.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句）4.这是一种巧合。（改为反问句）5.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。6.爬山虎的脚不大引人注意。7.这个重要的发现大大奖励了他。8.魏格纳是德国著名的地球物理学家。9.他是那么天真可爱，你见了，绝不会责打他。10.一条全黑的尾巴，悠然自得地摇摆着。

10、11.我肯定王晓大概生病了。12.这里是鸟的天堂。13.太阳下山了。（改为比喻句）14.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。15.学校操场的北边墙上满是爬山虎。16.食物 巢穴 蟋蟀 经常 找 离 到 很远 地方 的 （连词成句，并加上标点）17.这难道不是一个惊人的发现吗？18.绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。19.这座住宅真可以算是伟大的工程了。20.花园里洋溢着笑声。21.巨人孤独地度过了漫长的严冬。22.一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。23.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。24.树苗长成大树。25.三个孩子常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。26.我当过消防员。我做过花匠。（

11、用合适的关联词把两句话合成一句话）27.伐木工人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。28.雨停了，太阳出来了。29.小木偶怎么会有办法？30.小木偶很伤心。小木偶却不会哭。（用合适的关联词把两句话合成一句话。）45、她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。46、童话故事对我很感兴趣。47、听了这个故事，使我受到了很大的教育。48、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。49、火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。50、我的好朋友树在哪儿，您知道吗？（换个说法，保持意思不变）51、巨人终于明白清楚了，没有孩子的地方就没有春天。52、巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。53、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福

12、。（改成反问句）54、我们的学校是个美丽的地方。（改成比喻句）55、他把花园给了孩子们。（改成被字句）56、我的劳动没有白费，我感到很幸福。（改为双重否定句）57、一棵树和一只鸟儿是好朋友。58、鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。59、大红狐一背上背包就拼命地逃跑。60、小木偶希望自己还是一段没有脑袋的木头。（改为感叹句）61、他们从附近搬来一些宽大的石板。62、她显得那么谦虚、美丽、善良。63、我能帮助别人。我感到幸福。（用合适的关联词连成一句话）64、寒冷的冬天来了。鸟儿必须飞到南方去过冬。（用关联词合并成一句话）65、小木偶委屈极了，可是他有什么办法呢？66、美丽的花园里洋溢着欢快的笑声。

13、67、要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。68、一条弯弯曲曲的小路，穿过田野，笔直地伸向远方。69、我断定估计小鸟明年不会再回来了。87、无论你在什么地方，都能看到母鸡没完没了的叫声。88、老师多次反复教育我们要注意交通安全。89、放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。90、老师要求同学们默默地朗读课文。91、昨天，五个美国的小朋友来我校参观。92、泰山日出的景色真美丽。93、小鸟唱歌。94、天上的星星闪烁。95、这难道是一个单纯的质量问题吗？96、这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。97、我抱着这白雪的“大鸟”回家。（改为被字句和把字句）98、满月的小猫生气勃勃，天真可爱。99、说它贪玩吧，

14、的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（不改变意思，换种说法）100、它在稿纸上踩印几朵小梅花。101、小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情。102、大家都认为，昨天的劳动是愉快的一天。103、上个星期，去了三峡旅游。104、这是一场热烈的足球赛。105、我很喜欢童话故事，比如巨人花园去年的树鸟的天堂等。106、那只高傲的鹅傲然地站着。107、自然界各种各样的动物是我们人类不可缺少的好朋友。108、身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。109、这段话在文中是很极其重要的。110、这节体育课我们踢了足球和羽毛球。111、明天下雨决定了我们能不能去郊游。112、猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。113、满月的

15、小猫生气勃勃，天真可爱。114、多读课外书，可以提高我们的知识。115、那棵大树被大风吹断了枝干。116、颐和园是公园。117、昆明湖很静，很美。118、每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。119、秦兵马俑让中国人感到骄傲。120、英语对我很感兴趣。121、北京的颐和园是个美丽的大公园。122、湖堤两岸栽着垂柳。123、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。124、劳动人民用无数的肩膀无数的手把条石抬上山岭。125、远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。126、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。127、兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词连

16、成一句话）128、坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。129、颐和园的景色很美。130、堤岸两旁栽着数不清的不可计数的垂柳。131、长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。132、长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。133、指南针是我国的四大发明。134、博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。135、兵马俑是极为精美的艺术珍品。136、血汗和智慧凝结成长城。137、半个学期来，我的语文知识提高了。138、他穿戴的都是新衣服。139、在会上，大家交流了学习语文。140、老师布置的所有一切习题，他都做完了。141、人们早早地将搭石摆放好。142、台湾青年这种舍己为人的精神值得我们学习。143、两

17、岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。144、在台湾找到了合适的骨髓。小钱是幸运的。145、阳光密布了美丽的杭州市。146、李博士不得不停止了工作。147、海峡两岸的人们挽救了小钱的生命。148、搭石，构成了家乡的一道风景线。149、在家乡的小溪里摆着一排排搭石。150、卡罗纳的母亲去世了，他很悲痛。151、保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。152、这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序，意思不变） 153、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？154、我喜欢还来不及，怎么会生气呢？155、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。156、他的写作水平有了很大增长。157、俊锋不但很胖，但是

18、动作灵敏。158、奶奶触景生情，想起许多过去的往事。159、许多附近的老人和孩子差不多都全部跑来看节目。160、写字非常认真。161、我国是世界上最多的。162、在这短短的评语中，树立了我写作的信心。163、在小刚和小明的意见中，我们同意他的方案。164、我们做作业应细心，尽量避免不发生错误。165、朝霞被天空映红了。166、看了这本书，很受教育。167、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？168、叶圣陶爷爷是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。169、春天来了，小草绿了。（改成拟人句）170、这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。171、这是中国的土地。20、中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振

19、兴中华。172、他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了。173、我的作文在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。174、我每天晚上都收听广播和电视。175、经过老师的帮助，终于有了进步。176、叶老写了评语。177、去见叶圣陶先生的头天晚上，我激动得昼夜不眠。178、她一听，高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。179、小姑娘正惬意地趴在床垫上高兴地看书。180、你的信使我很难过，不仅为你的处境，而且为你的心态。181、我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。182、爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？183、乌塔还认真地告诉我要陆续挣钱，以后去中国旅游。184、我们从小就要

20、养成讲文明、讲礼貌。185、昨天中午刮了一天的风。186、小红端正了学习目的和态度。187、经常阅读课外书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力。188、同学们迎着早晨的朝阳做早操。189、在百米跨栏比赛中，夏红首先第一个冲到了终点。190、文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品。191、读了那片绿绿的爬山虎，感触很深。192、这则简短的评语，确立了我写作的信心。193、北海公园是个风景优美的城市。194、这不是中国的土地吗？195、我亲自来到意大利。它的美丽深深感动了我。196、中国的有些家长太爱孩子。他们不放心让孩子独自一人出远门。197、阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。（仿写句子）198、医生用轻柔的声音安慰着哭泣的小男孩