1、四、 用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。姓 名性别出生年月参加何党 派党政职务最后学历(时间、学校、专业)参加工作时 间何时、何地取得何任职资格任期本年度述职报告本 教学工作任 教班 级学 科学 生人 数周课时本学年度完成任教节 数本学年度担任其他教学活动代 课节 数听 课节 数第二课堂任教节数备课、编写教案、批改作业情况校级以上统一命题考试科目成绩情况公 开教 学情 况开 课 日 期开 课 范 围(地、县、校)开 课 内 容效 果承担课外活动和其他活动 情 况指导培养学生获奖情况(校级以上竞赛)日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务辅导差生情况(方法、效果)研教 研教 改工 作教
2、研、教改、级别(省、地、县、校)本人承担的任务完成任务情况及成果发表论文、编写教材、总结交流、经验文章、论著等情况)名称、级别(省、地、县)出版、发表或交流情况指导培养师情况起止时间指导何校何人指导项目和题目进修训课程名称起止时间、形式进修学校学时数成 绩党政及其他奖惩(教导、政教)业务部门考核意见出勤情况病假事假旷课规 定 活 动 缺 席 情 况党、团组织生活 天天政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党 团活 动班主担任何班级班主任班级集体获奖情况制定班级工作计划和总结班级工作情况主题班会和辅导团队活动的次数、内容班组面貌变化家长会、家访情况(时间、人数、内容), 对学生跟踪调 查 情 况课内外对学生进行思想品德、职业道德 教 育 情 况(按考核标准写评语)学 年 度 考 核 评 语考核结论: 考核工作小组组长(学校公章) 年 月 日本 人 对 考 核 结 论 的 意 见本人签名:年 月 日