新人教版物理八上第4章第3节平面镜成像 知识点考点汇总.docx

1、新人教版物理八上第4章第3节平面镜成像 知识点考点汇总第四章 光现象 第3节 平面镜成像1.平面镜成像的特点:平面镜所成的像是正立、等大的虚像;像与物体到平面镜的距离相等;像与物体的连线与镜面垂直。2.虚像:平面镜所成的像不是光线会聚而成的,而是光线的反向延长线会聚而成的,这样的像为虚像。虚像无法用光屏承接。知识点1:平面镜成像的特点1.像照镜子时,可以在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“你”就是你的像。2.平面镜成像的特点实验设计(1)实验目的:探究平面镜成像的特点。(2)实验原理:光的反射。(3)实验器材:玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴、刻度尺。(4)实验步骤:如图那样,在桌面上

2、铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置。探究平面镜成像的特点把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的同样的蜡烛,竖立在玻璃板后面,移动蜡烛,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。移动点燃的蜡烛,重做实验。用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来,用刻度尺测量它们到平面镜的距离。分析论证实验记录数据如下表所示。蜡烛到平面镜的距离像到平面镜的距离连线与镜面第一次10 cm10 cm垂直第二次20 cm20 cm垂直实验中,未点燃的相同的蜡烛处于像的位置,它看上去好像也被点燃

3、了,可知物、像大小相同,且是正立的。两次所画物、像的连线均与镜面垂直,且物到平面镜与像到平面镜的距离相等。可知平面镜成像的特点如下:平面镜所成像是虚像;像与物的大小相等;像与物的对应点连线跟镜面垂直;像与物到镜面的距离相等。平面镜成像特点,可以用一句话来概括,那就是“像和物关于平面镜对称”。实验点拨做平面镜成像特点的探究实验,一定要选取薄玻璃板做平面镜,不要用厚玻璃板,也不要用平常梳妆时的镜子,以便确定像的位置和像的大小;平面镜放置时要与白纸垂直,以保证点燃蜡烛的像能够跟未点燃蜡烛重合。实验中选用刻度尺的目的,是为了便于比较像和物到平面镜的距离大小。实验过程中应让背景暗一些,以便于寻找蜡烛的像

4、。必须选用两支相同的蜡烛,这样可方便地比较像与物的大小关系。3.虚像在“探究平面镜成像的特点”实验中,镜后没有点燃的蜡烛,但我们却看到镜后好像有蜡烛,是什么原因呢?我们以点成像为例说明一下。如下图所示,我们从镜前点燃的蜡烛烛焰上任找一个发光点S,它发出的光线照射到平面镜上,根据光的反射定律,可以作出它们相应的反射光线,这样光线是发散的,它们不可能会聚。将它们进行反向延长,其反向延长线相交于一点S,反射光线就好像从S点发出的一样,则点S就是点S的像。由于镜后并不存在此发光点,故是虚像。对应于物体上每一个物点有一个虚像点,这些虚像点就组成物体的虚像。虚像可以用眼睛直接观察到,但不能用光屏呈现。拓展

5、延伸(1)平面镜所成的像和物体外形完全相同,但物体与像不同部分间的对应关系却是有所不同的。物体和像上下一致,但左右相反。例如站在平面镜前的任何一个人,举起左手,镜子里的像就会举起右手。(2)虚像和实像:平面镜所成的像是由物体发出(或反射出)的光线射到镜面上发生反射,由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成。如上图所示:点光源S在镜后的像并不是实际光线会聚形成,而是由反射光线反向延长线相交得到,所以S叫做S的虚像,如果把光屏放在S处是接收不到像的,因为虚像只能用眼睛看到,不能用光屏承接。平常所说的“镜中花水中月”,说的就是镜子里的花摘不来,水中的月亮捞不出,只能用眼睛来观察,实际并不存在,属于平面

6、镜所成的花和月的虚像。实像则是指那些不仅能用眼睛来观察,而且能够呈在光屏上的像。例如小孔成的像就是实像。(3)平面镜成像原理是光的反射定律,利用平面镜成像特点和光的反射定律作图,是中考一大热点。如上图是根据光的反射定律作图,下图是根据平面镜成像特点作图。作图时要注意光实际经过的地方用实线画出,而且实线上带有表示光的传播方向的箭头,不是光实际经过的地方用虚线画出,虚线上不能出现箭头。巧记速记平面镜成像问题的解决必须借助于平面镜成像的特点,平面镜成像的特点可用“正立、等大、对称、虚像”来简记。【例】在“探究平面镜成像特点”的活动中:(1)实验室提供了如下器材:厚为2 mm的茶色玻璃;厚为5 mm的

7、透明玻璃;直尺;光屏;两支相同的蜡烛;火柴。探究活动中应选用的玻璃板是(填序号)。(2)如图所示,点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,证明像与物的大小相同。(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上,证明平面镜所成的像是虚像。答案:(1)(2)重合(3)不能接收到像点拨：探究平面镜成像特点的实验应选用薄玻璃板。光屏上不能接收到像,证明平面镜所成的是虚像。知识点2:平面镜的应用1.利用平面镜可以改变光的传播方向平面镜的表面光滑平坦,当光照射到平面镜上时,能够被平面镜反射回来,从而改变光的传播方向。光在平面镜上反射时遵守光的

8、反射定律,但平面镜对光既不会聚,也不发散。2.平面镜成像的应用平面镜成像在实际中有着广泛的应用,如:古人用的铜镜、现在人们使用的各种梳妆镜都可用来正衣冠;练功房里用大平面镜矫正舞姿;平静水面上呈现的岸上景物的倒影等。多个平面镜以不同方式组合可得到不同的成像效果,如军事上的潜望镜就是由两块与水平面成45角的平面镜组成的。【例】下列各种现象中,不是利用光的反射的是()A.夜晚,在路灯下出现人的影子 B.晴天看见“白云”在水中飘动C.汽车的后视镜能看到大范围内路段情况 D.手电筒的反光装置使光照得更远答案:A点拨：路灯下人影的出现是光的直线传播形成的;“白云”在水中飘动是平面镜成像,汽车的后视镜利用

9、的是凸面镜,手电筒的反光装置利用的是凹面镜,平面镜、凹面镜、凸面镜利用的都是光的反射现象。故只有选项A符合题意要求。考点1:探究平面镜成像特点【例1】小明在“探究平面镜成像特点”的实验中,将一块玻璃板竖直放在水平桌面上,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,然后将与A等大的蜡烛B放在像的位置,如图所示。在此实验中:(1)他还要用到的测量工具是:,选用此测量工具是为了。(2)选用两支等大的蜡烛是为了。(3)若移去蜡烛B,在像的位置放一光屏,光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成像。答案:(1)刻度尺;比较像与物到平面镜的距离是否相等(或比较像距与物距之间的关系)(2)比较像与物是否等

10、大(或比较像与物的大小关系)(3)不能;虚点拨：本题考查“探究平面镜成像特点”实验中器材的选择、操作的要求及对虚像的认识。在探究中要测量物与像到平面镜的距离,故需要刻度尺;选用等大的蜡烛是看未点燃的蜡烛是否与蜡烛的像完全重合,以比较像与物的大小关系;由于平面镜成的像是虚像,是反射光线反向延长线的交点,故不能用光屏接收到。考点2:平面镜成像作图【例2】如图所示,平面镜OM斜放在水平桌面上。(1)请画出小球A在平面镜OM中所成的像A;(2)若将平面镜沿顺时针旋转90至OM位置,请画出这个过程中小球A在平面镜中的像移动的轨迹。解:如图所示。点拨：由平面镜成像的特点知,物点与像点关于镜面是对称的。由A

11、点向镜面作垂线并延长到等距离处A点,即为A点的像点。若连接O、A,则有OA=OA,当平面镜转过90时,像的位置转动了180,故像的轨迹是以O点为圆心,以OA为半径的半圆弧。第三章 物态变化 第3节 汽化和液化1.物质由液态变为气态的过程叫汽化;从气态变为液态的过程叫液化。汽化吸热,液化放热。2.汽化有蒸发和沸腾两种方式。沸腾是液体在一定温度下、在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象;蒸发是液体在任何温度下、只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。蒸发的快慢与液体的温度高低、表面积的大小和液体表面空气流动快慢有关。3.使气体液化有两种方法:一是降低温度;二是压缩体积。知识点1:汽化和液化的概念物质由

12、液态变为气态的过程叫汽化。如湿衣服变干就是一种汽化现象。液化是汽化的逆过程,是指物质由气态变为液态的过程。如冬天,戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片变得模糊一片,是因为室内的水蒸气遇到冷的镜片,发生了液化的缘故。【例】如图所示是实验室制取蒸馏水的装置。制取蒸馏水的过程中,发生的物态变化是() A.汽化 B.液化C.先汽化,后液化 D.先液化,后汽化答案:C点拨：观察题图可知,制取蒸馏水分为两个过程:在蒸馏烧瓶中,水被加热后变成水蒸气,发生的是汽化现象;在冷凝管中,从蒸馏烧瓶中出来的水蒸气遇冷后变成水滴,发生的是液化现象。所以在整个过程中发生的物态变化是先汽化,后液化。知识点2:汽化汽化

13、有两种方式:蒸发和沸腾。1.沸腾:沸腾是在一定温度下(沸点),在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。沸腾的条件:温度达到沸点,继续吸热。沸腾的特点:继续吸热,但温度不变。(1)观察水的沸腾实验实验设计实验目的:观察沸腾现象和沸腾时的温度情况。实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、温度计、水。实验步骤:a.把水倒进烧杯里,按下图安装实验仪器。b.用酒精灯给盛了水的烧杯加热,并注意观察温度计的示数。c.当水温升到90 左右时,每隔1 min记录1次水的温度,直到水沸腾后5 min为止,并注意观察水的沸腾现象,将所测数据记入下表中。d.根据记录的温度值,作出水的沸腾图象。时间/min01234

14、567温度/分析论证实验中根据所测数据,作出的水沸腾时温度与时间关系的图象大致如图所示,由观察到的现象可知:水在沸腾过程中吸热,温度保持不变。实验点拨本实验所需时间较长,为缩短时间,可采用的方法是:水的初温要高一些;水的质量要适量;给烧杯加盖并且水温加热到90 左右时,要拿掉盖子,以免影响实验结果。(2)沸点如同水一样,各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点。不同的液体,沸点一般不同。液体的沸点与大气压强有关:气压越高,液体的沸点越高;气压越低,液体的沸点越低。水在一标准大气压下的沸点是100 。2.蒸发(1)蒸发的特点:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。蒸发过程是一个吸热过程,液体蒸发时需要从液体本身及周围物体吸收热量,使周围物体的温度下降,故蒸发有致冷作用。(2)蒸发快慢的影响因素:液体的温度;液体的表面积;液面上方空气的流动快慢。巧记速记蒸发和沸腾是汽化的两种不同方式,既有相同的地方,也有不同的地方,如下表所示。方式内容异同蒸发沸腾相同点都是汽化现象,都能使液体变为气体,都吸收热量不同点发生部位液面液体内部、液面温度条件任何温度一