中考语文满分作文及点评Word格式文档下载.docx

1、山东省年滨州中考作文题目 、命题作文:【生命中不能没有你】 、以【疼痛】为话题写一篇作文。 2013年德州中考作文题目:【窗外有蓝天】2013年东营中考作文题目:【不忘根的树】2013年菏泽中考作文题目:【写好人生的每一页】年济南中考作文题目 【定格在记忆中的画面】。2013年济宁中考作文题目:【成长的快乐】2013年临沂中考作文题目:【走在路上】年青岛中考作文题目:二选一 、【告别】 、【找回 】年日照中考作文题目:【含泪的微笑】年泰安中考作文题目 【朋友】年威海中考作文题目:【活出自己的精彩】2013年文登中考作文题目:四川省年成都中作文题目 【再也没有】作文给出的提示是,鲁迅的社戏最后一

2、段说: 再也没有吃到像那夜的好豆,再也没有看到像那夜的好戏了。 另一段提示为:琦君 春酒 最后一段:一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢2013年乐山中考作文题目:【那个微笑给了我】2013年眉山中考作文题目:【我的_梦、】【漫画作文】攀枝花中考作文题目:【向 致敬】2013年宜宾中考作文题目:【成长的滋味】浙江省年杭州中考作文题 【懂得分享】年湖州中考作文题 【认真】你认真望过一朵云吗?认真地唱过一首歌吗?认真地品过一句话吗?认真地爱过一个人吗?认真地追过一个梦吗? 认真是一种态度,认真地去做每一件事吧! 请以 认真 为题目,写一篇文章。年嘉兴中考作文题 【歌

3、声嘹亮】年金华、丽水中考作文题 【那一天,我与 相遇】相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓,请以 那一天,我与 相遇 为题写一篇记叙性的文章。年宁波中考作文题【 ,我的夏天】夏天如约而至, 这个夏天,是一个特殊的夏天,我们将告别初中生活,开始新的人生之旅。这个夏天,我们有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想 这些都或将成为这个夏天的关键词。请以 ,我的夏天 为题,写一篇文章。年衢州中考作文题:【给材料作文】岁的小琪琪和妈妈一起去爬山,到了山顶的时候突然下雨了,可是她们什么雨具也没带。旁

4、边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子,这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。琪琪问妈妈: 为什么叔叔将雨衣给了哥哥,哥哥又给了我呢? 妈妈回答道: 因为叔叔比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。他们都在保护比自己弱小的人。而且你看,这种帮助、这种爱都是可以传递的呀。 琪琪左右看了看,跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。年绍兴中考作文题 【慢下来的时光】年台州中考作文题 【这就够了】或者【这还不够】也许你不富有,但你有个温暖的家,这就够了;也许你不聪明,但你有一股拼搏的劲儿,这就够了;也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了也许你很听话,但这可能

5、还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;也许你有一个美好的梦想,但这可能还不够年温州中考作文题 【原来我没懂】我以为我读懂了春天,原来,我只知道春天过了是夏天;我以为我读懂了青春,原来,我只把青春当成一段时间;我以为我读懂了母爱,原来,我把母爱当成早餐;我以为我读懂了朋友,原来,我把朋友当成玩伴。请以原来我没懂为题,写一篇不少于 字的文章。年舟山中考作文题 【海,蓝给自己看】2013青海中考作文题目及范文:感恩常在海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,给了海一片生机;大地,给了树木成长润土,树,也反馈给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。天地万物,心怀感恩

6、在自然中互相给予,而我们人类更要懂得感恩。在上周星期四下午,学校举行了一场“感恩励志”报告会。那时烈日高照,同学个个抱怨,恨不得飞回教室乘凉。但没过多久,同学们就被杨老师的精彩演讲所折服,沉浸在感恩的气氛当中,早已忘却炎热。座谈主角杨华永老师,他给我的第一印象是洪亮的声音和饱满的激情,给我的第一惊喜是那极强的说服力。杨老师在音乐的渲染下,围绕“感恩”主题讲了一幕幕触动人心的场面,说了无数催人泪下的故事。他问我们父母的生日是哪一天,我哑口无言;他问我们是否知道父母每天在做什么,我仍是沉默;他问我们曾经是否与父母争吵,不理解父母,我满脸愧色。他说,父母对子女的爱是难以分轻重的,天底下最无私的爱是母

7、爱,母亲爱护自己的儿女,从未考虑过任何回报。母亲为孩子的牙牙学语而开颜,为儿女的成功而微笑。可在生活中往往被忽略的是如山的父亲。父亲总扮演着一个严厉的角色,但谁能体会严厉也是一种催人奋起,促人前行的爱呢?父爱往往含蓄,极少母爱的细雨柔声,溢于言表。母爱把爱写进柔和的眼波,父亲却吧爱深沉埋在心里。而我们的第二任父母老师,他们传道授业解惑,撒下了自己的心血,我们能不尊师吗?试问万物对我们的恩泽,我们怎能不加以回报呢?杨老师的演讲太精彩,太有感染力了,说到了我们的心坎里去了,让我们泪流满面,精神得以新的洗礼。此时的我们不在被烈日所扰,沉浸在这感人至极的氛围内。杨老师让许多同学拿出勇气,走向舞台,吐露

8、心声,但我很懦弱,我没有勇气,只能任泪水顺颊而下。虽没上台,但我内心也懂得感恩的重要性。生命的整体相互依存,每一样东西都依赖其他每一样东西。无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的慷慨赐予人自从有了自己的生命,便沉浸在恩惠的海洋中,我们要感恩大自然的庇佑,感恩父母亲的养育,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫;感恩苦难逆境。小草心存感恩,开出艳丽的花儿回报阳光雨露;小鸟心存感恩,用婉转动听的歌儿回报大树;大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地朋友,让我们怀着感恩之心成长吧!让我们永远沐浴在爱的阳光中,恩惠的海洋中吧!2013沈阳中考作文题目及范文:青春需要雕琢20

9、13年中考命题作文:青春需要雕琢。材料作文:一个商人的车深陷泥潭,他请人帮忙推车,并承诺谁卖力,就多给谁钱。有两个人显得很卖力,但实际没有真用力。结账时,商人给了他们很少的钱,他们找商人说理。商人回答,因为你们印在地上的脚印最浅。范文:曾亲见有一位学姐用“明媚”修饰青春的日子。青春-应该是人生中最浓艳的一笔吧!我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却

10、只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!镜花水月几年间多少春逝过也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:这么好的时光就这样浪费了!我想说:你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴

11、蝶,为自己的梦想飞翔!这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!2013梅州中考作文题目及范文:关注以“关注”为话题。以“关注”为话题作文生活中,我们对某些（个人、某些（件事、某些（种社会现象会特别关注。这些特别的关注,往往体现了关注者的素养、情感与责任。要求:以“关注”为话题,写一篇不少于500字的文章。题目自拟,文体自选（诗歌除外,可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。曾经听到老师语重心长的对学生说:“上帝是时刻刻都会有败笔,问题在于你在面对它时是高昂着头颅还是垂头丧气,如果你高高地抬起头来,以快乐的心情面对,那么不吉就会变成大吉,你也会逢凶化吉。”2008年,全世界的人都在关注着北京奥运

12、会,但是有多少人会以同样的心态同样的领会去关注残奥会。奥运会与残奥会的最大区别就是运动员的身体状况。没错,一个是正常人是幸运的人,另一个却是不幸运的人。一次残运会,来了一个失去四肢的游泳者,当记者问他怎样游泳时,那人笑嘻嘻的答道:“用耳朵。”最后知道底细的人告诉了记者一次车祸夺去了他的四肢,他那失去四肢的身体就好比是圆滚滚的梭。由于长久的努力,他的耳朵大而强健,能十分灵活地扑动向前,下水试游,他如同一枚鱼雷出膛,速度比常人还快。比赛结束了,他是冠军。为什么?一个失去四肢的人竟可以比有肢体的人游得快,因为他的坚韧,他并没有因为自己失去了四肢而颓废,因为他知道成功在等着他,他终是失败的克星。残疾人

13、因为没有像我们正常人一样的能力,所以我们还有理由袖手旁观吗?我们应当行动起来,帮助他们。为什么失去四肢的泳者仍然可以获得比赛的王者,因为爱,因为有人一直在他背后帮助着他,为他开导,为他分析事件的趋势。只有这样,他们才能燃起希望的烟火,重新筑造成功的彼岸。没错,成功在于自己,但有些时候,在自己帮助不了自己是,作为旁观者的我们还能袖手旁观吗?残疾人是可怜的,他们的心灵是脆弱的。让我们行动起,帮助他们。建立属于他们的爱心围墙。关注身边的残疾人,证实爱心的存在。2013益阳中考作文题目及范文:回望来时的路点燃了第16根生日蜡烛,跳动的烛光恍惚诉说着成长的古书,曾经发生的一切,陌生而遥远。蓦然回首,走过

14、了16个春秋。凝眸回望来时的路,曾经留下的足迹也如沙滩上的脚印,在潮涨潮落中变得模糊不清。当我试着以幼时的心情寻找那逝去的光阴时,却已没有当初的感觉,也许真的是往事如风?难道只有亘古不变的日月,没有恒久如一的感受吗?不是古人今人若流水,共看明月皆如此吗?我苦苦思索着。或许是我错了,过去的时光早已随风飘逝,而我仍痴迷与寻求,最终只留下复杂的心情和一些苦涩的回忆。望着镜中渐失稚气的脸庞,已经隐藏着一丝忧郁与沉重。究竟是生活改变了我,还是我适应了生活?镜中的面部表情依旧茫然。儿时的我渴望快快长大,那时,未来对我来说是一片神奇的宇宙,如今长大了,却时常怀念儿时的生活,无忧无虑,单纯快乐。也许,人就是这

15、样,总是在失去后才懂得珍惜。或许成长就是这样,在得失之间放逐希望,放飞梦想。有人曾经说过:“没有太阳,我们还有星星;没有星星,我们还有梦想。梦想一旦失去了,我们还拥有什么?无数次的跌到,无数次的站起来,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞寻找自己的路。在一次次的生活磨砺中,我已经懂得:生活中有风也有雨,只要我们坚定自己的信念,每一次的站立都是生活中的彩虹。走过了一段人生的路,我渐渐明白:超脱,并非逃避,它是超越自我、谨慎处事的一种境界。远方的路尽管漫长,我却不再迷茫,背起行囊,也就背起无数的希望。走出烦乱的心境,积蓄所有的力量,如一只伤愈的雄鹰,怀着对天空的渴望,重新展翅飞翔。我没有理由轻言放弃,既然选择

16、了前方,向前就是我唯一的方向。燃起生命的火焰,我的天空里回荡着男子汉的宣言:扬帆远航!北京市2013届初三期末语文作文题目及范文（丰台区题目:24.自然界的阳光会带给人温暖,生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”请以“阳光”为题写一篇文章。（1将题目抄写在答题纸上。（2不限文体（诗歌除外。（3字数在600-1000字之间。（4作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。范文二呼,真冷!看着嘴里呼出的白雾像调皮的精灵一般在空气中隐身不见,我又把脖子使劲地缩了缩,藏进厚厚的围巾里。太阳仍旧像个睡美人一样躲在地平线下不肯出来。只有天边那抹诱人的胭脂红色彩霞给人一点暖意。像往常一样,我穿过熙熙攘攘的人流,快

17、步冲进了那家早餐店。扑面而来的一股热腾腾的、裹着美味香气的雾气,让我更觉得饥肠辘辘。脚步也不自觉地加快。一不小心就被路旁的桌子给绊了一下。突然失去平衡感让我有点措手不及,连忙靠住旁边的一名中年妇女。站起身,我连忙不好意思地向她道歉。她微微地笑了笑,“没关系。摔倒了就不好了,下次走路慢点”。温温柔柔的一句话,夹着点点关心,一下子就驱走了尴尬的气氛。我在旁边的桌子坐下来,叫了一碗咸菜面后慢慢地等着。无聊之中不自觉地望向了那位妇女。我这时才注意到,她的对面还坐着一个小男孩,大大的眼睛,一副天真活泼的样子。大概是她的小儿子吧,我猜想着。她凝望着对面的儿子,脸上浮出一个淡淡的微笑。那是怎样的眼神,怎样的

18、笑啊!慈爱的小溪在眼里缓缓地流淌,轻轻地向外溢出,在嘴角凝成那甜甜的、满足而喜悦的微笑。宽敞的餐桌上,摆着一碗豆浆,一只装着两个包子的盘子。在别人的眼中这似乎少了一些,但那个小儿子却依然那么高高兴兴,他一会儿猛喝一口豆浆,一会儿又轻轻掰下一小块包子送入口中。他时不时抬起头,向母亲报以一个阳光般灿烂的微笑,举起手中的包子问吃不吃。回答自然是否定的,可母亲眼中的光更亮,嘴边的笑更浓。他们都陶醉在幸福之中:母亲在享受儿子的欣喜,儿子在享受着母亲的爱抚。看着看着,我仿佛也融入在这爱的光芒中。我想起了餐桌上的妈妈。每当吃鱼时,她总是默默地把肚皮上的肉夹到我碗中,自己却嚼着鱼头,还笑吟吟地说鱼头好吃。渐渐

19、长大了,才知道这是爱的谎言,可又不忍揭穿,只好骗妈妈说不喜欢吃鱼肉。虽然我知道这很滥俗,可看着妈妈甜蜜而又幸福地吃着我夹给她的鱼肉时,总有一股暖流在心中流淌。想到这儿,我不由得一笑。吃着刚端上来的面似乎也比平时更有滋味了。走出早餐店,太阳已在天边懒洋洋地伸着腰。柔柔的光芒撒在街道上,肆意而又欢快地跳跃着。道旁的梧桐叶上的露珠也在调皮地闪着光。呼,真暖!北京市2013届初三期末语文作文题目及范文（门头沟区让我心存感激的人花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激;或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他

20、们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇文章。（1将题目抄写在答题卡上。（2表达自己的真情实感,不限文体（诗歌除外。（3字数在600-1000之间。解析:在这一题目中,我们首先要关注中心词“人”,而其限定成分则为“心存感激”,这样,在具体选取对象时,一定是与“我”相关,并让“我”“心存感激”的人。这一题目适合写出情感,表达丰富的内心世界。构思:1、从“感激”的对象这样角度构思立意。生活中,能够让“我”产生“”感激“的对象是多种多样的,可以是父母,可以是朋友,也可以是陌生人。2、从“感激”

21、中所反映的情感这一角度构思立意。可以选取生活中的一些典型细节,进行深入剖析,挖掘出其中的丰富情感,从而表现写作中心。3、从带来“感激”的方式这一角度构思立意。能够让“我心存感激”,肯定有多种方式。或者是一个小小的举动,或者是一次默默的支持,或者是一种真诚的交流,或者是一份温馨的礼物.不论选取哪种方式,都应深入提炼这些方式中能够让“我”感激的内涵,从而展开人物的精神面貌。把玩着手中的沙漏,越发觉得,生活就好像这沙漏,一颗沙砾落下,就像一点一滴的爱流过我的生命。其中有一颗,在眼前做了短暂的停留,从它上面,我看到自己和母亲,还有一盏充满温馨的灯。夜色浓稠,遮掩了星的光芒。我走出家门,将楼层里的灯亮起

22、,母亲还未回来。我轻轻地抚弄着开关老化的表皮,曾经,多少个夜晚,母亲将这盏灯亮起,照亮了这片黑暗。她知道,我看到这橘黄色灯光的时候,就看到了温暖和希望。那么,今晚,当看到这个光亮的地方,母亲是否也会感到温暖呢?曾经,我调侃着对母亲说,就我们那儿的灯亮着,怪醒目的,哪天又要来加收电费了。母亲笑了,忽地,眼角的皱纹显得深刻而鲜明。灯一直亮着,对于我来说,那是生命中不可缺少的一件事,一件幸福的事。母亲总会将它亮起,让我的心得到安宁。有的时候,我不知道当自己看到了这盏灯的时候,心中是温暖还是幸福,是怅惘还是感动。我只知道未来的我,将为母亲亮起这盏灯。今天,母亲还未回来,我继续向下走去,此时,我很幸福,

23、正如曾经母亲也很幸福。在我成长的道路上,她一直用心灵为我点燃着一盏灯,温暖着我。母亲老了,我也长大了,而灯一直亮着,只不过,今天是我为母亲亮灯。我抬头仰望那缕灯光,那么高、那么远,而后漫长而漆黑的道路一直绵延到我的脚下,这条路,母亲曾多次与我共同走过。也许在很长的时光里,我忽略过母亲的光芒,在很远很远的时空里,我不曾记住那光亮的模样,但我知道,在这里,我曾多次等待母亲,为她点亮那盏灯。灯亮得太醒目了,母亲总是这样对我说,我也总是笑笑。这时,我也这样对母亲说,也希望看到她的笑。我想象着母亲疲惫的面容,盼望她早点回家休息。我想象着母亲那慈祥的微笑,依然是鲜明而深沉的皱纹。回家吧,这里,爱的花朵正在

24、静静地绽放。终于,母亲回来了,又一次与我走过这片光亮。走过那个开关时,我不禁停下了,虽然每一次都只是轻轻一按,但母亲已经按了多少年。感激你,母亲!未来,我更愿意为母亲点亮那盏灯,在每个夜晚。原来,沙漏中的沙砾不仅代表逝去的时间,还代表你在生活中收获的一点一滴的爱。北京市2013届初三期末语文作文题目及范文（大兴区想对你（您说声（1将题目补充完整并抄写在答题纸的相应位置。（3字数在6001000之间。（4文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。想对您说声辛苦了爷爷您现在还好吗?您离开我们好几年了!您在九泉之下过得还好吗?希望我的问候您能听到,您还记得那幼小无知的孙女吗?您放心现在她已经长大了,已是

25、一个懂事的孩子了,虽然有些不听话,不过她一定会慢慢改掉的。我时常挂念着您,我想起您以前对我的好,对我的疼爱,我还是记忆犹新。我还记得那天您离开的情景,那天我虽然没怎么哭,可能还不懂事吧。您离开的那一天全家人都哭了,在您合上那双慈祥善良的眼睛时,我顿时哭了,我知道,我将永远失去一个疼我爱我的好爷爷。爷爷,我非常的想念您,我有时还在梦中梦见您,梦见您对我说:“要勇敢”爷爷您在天上还可以看见吗?也许您可以看见家里发生的一切。有几次,家里工作繁忙、又缺人,我总会想起您,如果您不走的话,那我们家一定会其乐融融,一定很开心的。爷爷您还记得我读小学的时候吗?每次都是您送我上学,接我放学,不管刮风下雨,还是烈

26、日当空的季节,您都是那么不辞辛苦。您还记得那件事吗?有可能已经模糊了吧,可我永远也不会忘。因为您每天都来送饭,可是那天中午,午饭时间到了,同学们都回家的回家,家长该送来的也送来了,大家都开开心心的、吃着美味可口的饭菜,惟独我没有。我知道您是不会忘记的,同学们吃完了,家长一个一个离开了,我在门口张望着,左顾右盼都没把您盼来。后来我只好打电话,打到家中,不知是谁接的,那人说,您还在干活。我想您一定是忙晕了吧。过了一会儿,从门外走进一个身影,那身影越来越近,我仔细一看原来是您,手里提着一个饭盒,满头大汗,衣服还是脏兮兮的,我猜到,您肯定是刚刚从田里上来,还没来得及换衣服就来了。同学们在嘲笑您,说这说

27、那的,可您并不在乎,我吃着饭,心里好酸,好想哭,我哽咽着。爷爷,我还有好多好多的心里话想要对您说,但是现在已经不可能了,爷爷您如果听得到的话,那么我就千言万语化作一句话“爷爷,您辛苦了”,爷爷如果您能听到、看到的话,一定要保佑我们一家。北京市2013届初三期末语文作文题目及范文（顺义区读九年级,我多了一份岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年

28、级,我多了一份_ ”为题,写一篇有真情实感的文章。请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。若叙事一定要具体。书写清楚,文中不要出现学校名称和真实姓名。读九年级,我多了一份从容九年级,是人生的一个转折点,九年级,也是初中生活的终点。在跑步比赛中,即将到达终点时,我们都只有这样一个思想,那便是竭尽全力冲刺。跑步基本上是在中途作稍微放松,待到终点冲刺时浑身解数以尽力。但是,是不是我们的学习也像跑步一样呢?凭愚愚见,我认为学习与跑步比赛应该是恰恰相反的,应该在起跑无中途刻苦要求自己,以冲刺般的劲去冲,而终点之际,则最应该完全使自己放松,进入一种享受

29、的状态,调整好心态,以乐观平静的心态迎接最终的挑战。确实,九年级是人生一个重要转折点,她决定着你今生的命运。有的人因为九年级而继续攀登更高的书山;有的人因为九年级而进入职业学习;有的人也因为九年级而从此与校无缘种种的结果,都是九年级这个转折点所转折出来的。但,虽说九年级是处于人生十字路口中的一个点,是起着至关重要的一个点,然而,如果不是先前努力而来,如今你又怎能承受这一个点?其实,确切说,九年级应该是处于一个心理战争的重要时期。七八年级的学习基本上已经确定了你九年级的成绩,所以说九年级不是追求成绩的重要阶段,而是调整心态的一个重要时期。因为这本来就是一个选择时期,是凭着七八年级的总结所选择的时期。你要能正确估量自己。如果说你的成绩考上重点高中如囊中取物,那么我提倡你一点,这时你便可以以那种玩世不恭的态度来对待九年级,但你要是一个高尚的人,拥有一颗坚定不移的心,以保证不被迷恋;如果说你的成绩能考上重点高中,那么你首先应该巩固心态,使得心无旁骛,然后再继续坚持,以确保不会出任何差错,顺利考上;如果说你的成绩连考普通高中都有点荆棘,那你就不能妄想考重点高中!你更不能懈怠,而要更加发奋,以图在九年级能取得一点成绩,即使考不上,但至少心灵上也得到一丝安慰,至少努力了!或者你也可以选择放弃,将游戏人生的态度一直贯彻下去,做一个真正堕落的人,也应