粤教版《世界近代史》复习资料Word格式.docx

1、1405-1433,郑和,中国刘家港非洲东海岸、红海沿岸）航海家资助国方向路线影响1487迪亚士（葡）葡萄牙东葡萄牙非洲西海岸非洲西南端（发现好望角）揭开新航路开辟的序幕1492哥伦布（意大利）西班牙西西班牙大西洋今天美洲（古巴、海地）发现“新大陆”（印第安人）1497-1498达伽马沿迪亚士路线绕过好望角印度首次成功开通海上到东方的新航线1519-1522麦哲伦西班牙大西印度洋洋太平洋欧洲第一次环球航行，证实地圆学说的正确性影响：a、促进了欧洲资本主义的产生与发展； b、加强了世界各地区之间的联系，使世界开始连成一个整体（开启了全球化的进程）； c、改变了欧洲的商业、贸易中心：地中海沿岸 -

2、 大西洋沿岸 第3课 剥夺王权保留王位的革命经过文艺复兴与新航路开辟，于是产生资产阶级革命革命的目的：摧毁阻碍资本主义发展的封建制度，建立资产阶级政权的国家 革命的方式：暴力夺权主要国家： 英、美、法英国资产阶级革命事件图表：原因斯图亚特王朝封建专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展。1640-1688年领导阶层资产阶级、新贵族 代表人物：克伦威尔经过导火线：1639年苏格兰人民起义爆发：1640年议会的召开（开始的标志）1645年：纳西比战役1649年：处死国王（查理一世），建立共和国1660年：封建王朝复辟（查理二世）1688年：光荣革命，标志着英国资产阶级革命结束1689年：颁布了权利法案

3、通过文献文献：权利法案目的：限制王权意义：限制了王权，君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来性质资产阶级革命结果君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程 第4课 为民族独立而战美国资产阶级革命事件图表英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展年资产阶级、种植园主 代表人物：华盛顿1773年波士顿倾荼事件1775来克星顿的枪声。建军：组建大陆军 ，华盛顿任总司令。建国：1776年7月4日独立宣言发表转折：1777年萨拉托加大捷胜利：1781年英军约克镇投降、1783年英国承认美国独立独立宣言、年宪法宣告了北美13

4、个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生 确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于资本主义的发展既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命建立联邦制国家，实行总统制1、实现了国家独立。2、确立了比较民主的资产阶级政治体制。3、有利于美国资本主义的发展（扫除了外部障碍）4、对以后欧洲及拉丁美洲的革命也起了推动作用。第5课 为争取“民主” “共和”而战法国资产阶级革命事件图表:封建专制制度严重阻碍资本主义的发展17891794年资产阶级 代表人物：罗伯斯庇尔 三级会议的召开1789年7月14日攻占巴士底狱8月颁布人权宣言1792年9月成立共和国1793年1月处死国王（路易十六）1793年7月雅各宾派专

5、政1794年热月政变人权宣言 法典体现了反对君主专制和等级制度的思想，具有进步意义 巩固了资产阶级专政，成为资本主义社会立法典范罗伯斯比尔的执政（雅各宾派的恐怖政策）法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响第6课 拿破仑的文韬武略（1）讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。 加强了对资本主义政治制度和法律制度内容的介绍，应实事求是地介绍其进步性和历史局限性。评价历史人物，仍是这一单元的重点。拿破仑帝国背景1799年拿破仑发动雾月政变，夺取了政权18041814年（法兰西第一帝国）资产阶级军事专政措施对内：颁布法典，巩固资产阶级专

6、政对外：发动了一系列战争战争性质1.革命性：传播了自由、民主的思想，沉重打击欧洲封建势力2.侵略性：损害了被侵略国家人民的利益，引起欧洲人民的广泛反抗，最终导致帝国灭亡 英法美资产阶级革命小结简表项目英国法国美国1640-1688178917941775-1783根本原因斯图亚特封建统治阻碍资本主义发展封建制度束缚资本主义发展英国殖民统治阻碍北美资本主义经济发展领导阶级资产阶级和新贵族资产阶级资产阶级和种植园主导火线苏格兰人民起义三级会议的召开波士顿倾茶事件开始标志1640年议会的召开1789年攻占巴士底狱1775年来克星顿枪声结束标志1688年宫廷政变1783年英国承认美国独立代表人物罗伯斯

7、庇尔 拿破仑双重性质主要文献独立宣言1787年宪法建立君主立宪制的 资产阶级专政建立法兰西第一共和国建立联邦制国家， 实行总统制特点反复性、曲折性、不彻底性最大，最彻底，最典型的资产阶级革命性质的双重性意义推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用共同影响都改变了本国的社会性质、有利于本国资本主义的发展、都推动了世界历史的

8、进程启示民主、平等是不可抗拒的历史潮流，必须顺应历史发展的潮流。战争的本质是决定战争胜负的关键。任何新事物代替旧事物都不是一帆风顺的，具有长期性和曲折性。第二单元内容分析* 第二单元重点：资本主义制度最终确立的经济标志和矛盾表现，即第一次工业革命的发生和资本主义社会的内外矛盾所引发的各种动荡与斗争。涉及18世纪后半叶至19世纪70年代的历史。* 工业革命为资本主义社会制度的确立提供了极为重要的物质基础，还是决定性的基础？我们持各种社会因素综合转型的观点，各种因素有序、协调、无一缺失的转变本身才是决定性的。这里渗透着一种系统论和整体变革与发展的观念。第8课 改变世界面貌的蒸汽革命* 重点是第一次

9、工业革命为什么会最终确立了资本主义的社会制度。对三个问题的关注： 一、是生产组织形式的变革，即从作坊式生产转变为大工厂制度； 二、是生产手段的变革，即从手工劳动转变为机器生产，其背后则是先进的科学技术和技术创新的支撑； 三、是这种生产方式所带来的社会变化。工业革命一、开始国（最早）：英国（ 扩展：法国、美国在19世纪中完成）1、前提：资产阶级的统治在英国确立（政治）2、直接原因：海外市场的扩大，巨大需求要求改进生产技术二、工业革命的进程1、最早的进行的行业 棉纺织业2、开始标志18世纪60年代：哈格里夫斯发明珍妮纺纱机3、划时代意义的发明1785年瓦特改良蒸汽机，人类带入“蒸汽时代” （新能源

10、：煤）4、工业革命的标志：蒸汽机的广泛应用5、纺织业重要发明a、珍妮纺纱机的发明；b、水力织布机的发明；c、改良蒸汽机的发明；（人力水力蒸汽）6、交通运输：a、 美国富尔顿发明汽船 b 、1825年英国史蒂芬孙发明火车机车“旅行者号”7、完成标志：1840前后，大机器生产取代了工场手工业，大机器生产成为工业生产的主要方式三、工业革命的性质： 既是一场技术（科学）革命，又是一场社会革命四、工业革命的影响 1、经济：工业革命创造了巨大生产力（英国成为世界上第一个工业大国）；2 、政治：资本主义最终战胜了封建主义。2、社会结构（社会关系）：社会日益分裂为两大对立阶级资产阶级和无产阶级（促进了国际工人

11、运动的发展）。3、世界格局：西方资本主义国家逐步确立对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面（东方从属于西方）。第9课 古老印度的抗争-第10课 “解放者”的风采殖民扩张与殖民地人民的抗争 A.识记 简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮与残酷性。 “三角贸易”路线： 欧洲 烟草 黄金 武器 白银 廉价工业品 美洲 黑人 非洲 大批黑人在运送途中丧身。使非洲丧失大量劳动力，长期贫穷落后。欧洲积累了巨额资本，推动了欧洲资本主义的快速发展。北：九上P54-55从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，开始从非洲贩运黑人。他们带着廉价工业品从欧洲出发，到非洲购买、换

12、取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。由于这种交易的全程航线呈三角形，因此史称“三角贸易”。“三角贸易”持续了几百年，使非洲丧失了难以计数的人口。许多黑人在运往美洲的途中丧生。主要历史事件：1、1600，英国人建立东印度公司，对印度进行殖民侵略（著名人物：克莱武） 印度-全社会反抗，爆发“士兵”起义，起义最后失败，印度章西女王战斗中壮烈牺牲。2、拉丁美洲-（西班牙殖民地），爆发独立运动（著名人物：“解放者”玻利瓦尔、圣马丁）第11课 开辟新时代的宣言发展无产阶级斗争和资产阶级统治的加强 时间：19世纪40年代- 19世纪6

13、0年代事件：国际工人运动与马克思主义的诞生 美国南北战争 俄国农奴制改革 日本明治维新1、国际工人运动： 原因：工业革命的开展，引起两大阶级（无产阶级与资产阶级）的直接对抗，社会矛盾激化 19世纪30、40年代，欧洲三大工人运动 典型代表：英国宪章运动18361848政治纲领人民宪章中心内容工人要求普选权，参与国家管理 世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。因缺乏科学理论指导而失败2、科学理论马克思主义 创立者：马克思、恩格斯 诞生标志： 1848年共产党宣言的发表 马克思主义的内容： 马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义 共产党宣言意义： 标志着马克思主义的诞生，从此，在科学理论

14、的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。第12课 “英特纳雄奈尔”一定要实现巴 黎 公 社背景：普法战争，法国战败；资产阶级政府对外投降，对内镇压。经过：1871年3月，巴黎工人起义，推翻资产阶级政府，建立巴黎公社； “五月流血周”，公社失败。无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士大无畏精神永远激励着后人。余韵：国际歌鲍狄埃（词）、狄盖特（曲） 第三单元内容分析* 第三单元是19世纪60、70年代至20世纪初的历史，其主线是近代社会的发展与终结。* 资本主义社会的政治经济制度得到进一步巩固和完善，并扩展到世界其他地区。* 资本主义生产方式的重大变化，开始从自由资本主义过渡到垄断资本主义

15、，并发展到以电力、钢铁为主要动力和生产原料。* 思想文化和科学技术也取得辉煌的成就。* 揭开结束近代社会、迈入现代社会的序幕。第14课 避免革命的改革* 如何评价这种和平的（即非暴力的）社会变革方式？ 在正确理解这个问题时，要考虑两个因素，一是当时的世界发展潮流，二是当时俄国国内的实际情况。 评价的基本依据：一是看它是否符合世界历史发展的基本趋势和潮流；二是看它是否符合本国的实际情况。俄国农奴制改革1861亚历山大二世自上而下的资产阶级性质的改革加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点,但是，保留了大量的封建残余第15课 决定美利坚命运的内战* 正确理解当时美国南方奴隶制度的性质

16、，认识它同古代奴隶制度的不同： 一，它同世界资本主义市场有着紧密的联系， 二，它具有极强的扩张性和残酷性， 三，它毕竟同资本主义雇佣劳动制度有着尖锐的矛盾与冲突， 四，它背离了正常的资本主义人道理念，必然遭到这个社会中绝大多数人的谴责与反对。美国南北战争两种经济制度之间的矛盾（南方的奴隶制度严重阻碍了资本主义进一步发展）林肯当选美国总统开始1861年4月，南方挑起内战转折1862颁布解放黑人奴隶宣言、宅地法结束1865年，北方胜利美国历史上的第二次资产阶级革命维护了美国统一、废除奴隶制度，扫清资本主义发展的又一障碍（内部） ，为以后经济的发展创造了条件第16课 武士领导的社会变革1、日本明治维

17、新1868明治天皇资产阶级性质的改革主要内容a.推行“废藩置县”，加强中央集权；b.实行“殖产兴业”，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代企业；c.提倡“文明开化”，学习欧美文化，大力发展教育；d.实行征兵制，建立效忠天皇的近代军队使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本历史的重大转折点保留了大量封建残余，走上了对外侵略扩张的军国主义道路2、日本通过明治维新走上了资本主义道路，但它又同西方的资本主义国家有着明显的不同，这种不同主要表现在：一、是它在维新后，政治领域里专制与有限宪政的并存；二、是经济领域中的官营与私营的并存；三、是思想领域中封建

18、思想与民主思想的并存；四、是在一段时间里同西方国家不平等关系与对亚洲国家的侵略扩张并存。这些不同，使日本在相当长的时间里，不但成为亚洲唯一的一个资本主义国家，而且是亚洲最具侵略性、野蛮性和危险性的国家。第17课 电气时代的来临-第18课叩响现代文明的大门标志着资本主义发展的新阶段，引导垄断资本主义时代的到来，发生第二次工业革命，导致第一次世界大战发生。第 二 次 工 业 革 命开始时间19世纪70年代代表国家美国与德国电力的广泛运用 电气时代技术特点新机器（发电机、电动机、内燃机等）、新能源（电力、石油等）、新发明（电车、电话、电报等）主要发明“发明大王”（美）爱迪生：发明碳丝灯泡等许多电器产

19、品 - 推动电力的广泛使用与普及；新交通工具的发明：“汽车之父”（德）卡尔本茨 - 汽车和内燃机；（美）莱特兄弟 - 飞机影 响a.推动资本主义各国生产力突飞猛进的发展；b.进一步改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，密切了人们生产生活的信息沟通；c.使得资本主义各国进入垄断阶段（帝国主义阶段）。第19课 缔约结盟的狂潮19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入垄断资本主义（帝国主义阶段），帝国主义国家间矛盾十分尖锐根本原因：政治经济发展不平衡1、“三国同盟”和“三国协约”图三国同盟 三国协约英、法、俄德 奥匈、意2、同盟”“三国协约”的组成国、欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果北：九上

20、P99-10119世纪末20世纪初，在欧洲形成了两个军事集团，德国、奥匈帝国和意大利组成的“三国同盟”，和英国、法国、俄国组成的 “三国协约”。正是这两个军事集团之间的争斗酿成了第一次世界大战。第20课 第一次燃遍全球的战火第 一 次 世 界 大 战萨拉热窝事件（争夺焦点：巴尔干欧洲“火药桶”爆发19147，奥匈对塞尔维亚宣战主要战役1916.凡尔登战役（凡尔登绞肉机）191811，德国的投降，同盟国战败帝国主义争霸战争（除塞尔维亚）第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过一千万。世界近代科学与思想文化 （包括22、23、24

21、课）1思想的革命：启蒙运动 - 西方资产阶级的第二次思想解放运动开始、兴盛14世纪开始于意大利，18世纪兴盛于法国核心思想自由、平等、（民主、科学）a.伏尔泰（领袖）- 反对君主专制，主张开明君主；强调自由平等，抨击天主教会的黑暗腐朽； （ b.孟德斯鸠 - 提出“三权分立”学说、天赋人权学说；c.卢梭 - 提出“社会契约”论 ）作用a.传播了自由平等的观念；b.为资产阶级革命提供了理论依据；c.推动了中国、日本等国家思想解放2科学的革命1、17世纪的牛顿 - 英国，科学巨人、 力学之父、近代自然科学的奠基人之一主要成就：天文学-发现“万有引力定律”；数学-创立“微积分”；力学-发现力学三定律（牛顿三定律）；2、19世纪的达尔文 - 英国，发表物种起源、创立“进化论”、提出“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”；3、20世纪的爱因斯坦 - 创立“相对论”：推动了整个物理学理论的革命，打开了原子时代的大门3文学艺术的革命德国的贝多芬 - 音乐英雄交响曲；荷兰的梵高 - 绘画向日葵（印象派代表作，体现对生命的热爱）俄国的列夫托尔斯泰 - 战争与和平、安娜卡列尼娜、复活等，列宁称他为“俄国革命的镜子”