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1、实验内容：用石灰石、稀盐酸制取一试管二氧化碳并对二氧化碳进行检验。目的要求：1、正确检查装置气密性。 2、正确取用块状固体药品和液体药品。 3、练习制取、向上排空气法收集二氧化碳并验满。 4、检验二氧化碳气体。 5、洗涤仪器，整理复位。 6、填写实验记录。仪器药品：实验记录：分别写出制取、检验二氧化碳气体反应的化学方程式。 、 。宿州市2010年初中毕业升学化学实验操作试题评分细则用石灰石、稀盐酸制取一试管二氧化碳，并对二氧化碳进行检验。200mm试管配套）、水槽、火柴、酒精灯、石灰石碎块、稀盐酸（1:2）、澄清的石灰水、擦纸、烧杯（250mL）一个（贴标签回收石灰石）。评分标准评分细则一、检

2、查实验所需仪器药品（1分）检查后未向老师报告 扣1分二、组装装置，并检验装置的气密性（2分） 按仪器连接的基本要求，连接好橡皮管、导管并塞紧橡皮塞，将导气管放到水槽中，双手紧握或加热试管，观察有无气泡产生。未先将导管放入水槽中 扣1分未用双手紧握试管或加热 扣1分三、安装仪器、装药品（5分）1、拿掉盛放碳酸钙试剂瓶的瓶塞，倒放在桌上，一手横握试管，另一手用镊子夹取碳酸钙3-4块放在试管口，放下镊子，将试管缓缓竖起，使碳酸钙慢慢滑到底部，将试管放在试管架上。盖上瓶塞，标签向外放回原处。用洁净白纸擦净镊子（3分）2、取下盛放盐酸试剂瓶的瓶塞，倒放在桌上，一手持瓶，标签向着手心，另一手持试管略倾斜，

3、使瓶口紧挨着试管口，把溶液缓缓倒入试管内约3mL。观察试管内的反应现象，并把试管夹在铁架台上铁夹的适当位置。（2分）瓶塞不倒放 扣1分试管不横握 扣1分用后不擦镊子 扣1分标签不向手心 扣1分倒液外淋 扣1分四、收集气体，并验满（2分）用向上排空气法收集一试管二氧化碳气体，把燃着的火柴放在试管口,检验二氧化碳是否集满。未用向上排空气法收集 扣1分燃着火柴伸入试管内 扣1分五、检验二氧化碳气体（1分）一只手堵住试管口，另一只手打开盛石灰水的试剂瓶，将瓶塞倒放桌上，标签向手心，向集满二氧化碳的试管中倒入2-3mL石灰水，振荡并观察。（若未变浑浊，可继续向其通入二氧化碳）石灰水未变浑浊或现象不明显

4、扣1分六、整理复位（2分）把废液倒入废液缸，未反应完的碳酸钙倒入指定容器，洗涤试管，将器材药品恢复到实验前的位置。废液未倒放废液缸内 扣1分碳酸钙未倒入指定容器内 扣1分未洗涤试管 扣1分药品仪器未恢复原位 扣1分（扣完2分为止）七、填写实验记录。化学式写错不得分，未配平不得分，没注明“”、“”不扣分。宿州市2010年初中毕业升学化学实验操作试题评分表理科实验号 中考报名号 姓名 学校 试题一 二氧化碳的制取与检验 得分 实验步骤分值得分备注一1分二2分三 5分3分四五六七总分15分评分员 宿州市2010年初中毕业升学化学实验操作考试试题通过计算、称量、溶解等步骤，配制40克5%的食盐溶液。1

5、、依据要求计算所需食盐的质量和水的体积。 2、正确使用托盘天平称量一定质量的食盐。3、正确使用量筒、胶头滴管量取一定体积的水。 4、溶解食盐。1、计算所需食盐质量。2、计算所需水的质量、体积。托盘天平（带砝码）、方纸片、药匙、量筒（50 mL）、胶头滴管（放烧杯中）、玻璃棒（放烧杯中）、200mL烧杯2个（分别贴标签配溶液和回收食盐）、500 mL烧杯1个（回收食盐溶液）、蒸馏水（放细口瓶中）、食盐（放试剂瓶中）、擦纸一、检查仪器药品是否齐全（1分）二、准确计算所需固体NaCl质量、水的质量及体积，并填写实验记录单（3分）计算式错误 扣1分计算结果错误 扣1分计算过程无单位或单位有误 扣1分三

6、、称量所需的一定质量的食盐（4分）1、天平置于桌面，取下橡皮垫2、用镊子将游码置于0刻度，观察天平是否平衡，若不平衡，调节平衡螺母3、天平左右两盘各放一张白纸片，选择适当砝码，用镊子夹取，置于右盘（也可用游码）4、打开试剂瓶，瓶塞倒放，用药匙取适量食盐置于左盘至天平平衡，多余食盐放入回收烧杯中，盖好瓶塞，标签向外放回原处，用白纸片擦试药匙5、用镊子收回砝码于砝码盒，将称好的食盐放入指定烧杯。天平未调平 扣1分两盘未放白纸 扣1分药品放在右盘 扣1分称取食盐误差较大 扣1分四、量取所需的一定体积的蒸馏水（4分）1、取下盛蒸馏水的细口瓶塞，倒放在桌面上，一手持试剂瓶，标签向手心，另一手扶稳量筒，瓶

7、口紧贴量筒上沿，慢慢倾倒至接近所需刻度线。2、改用滴管滴加，用滴管吸取液体，取出滴管，悬空竖直在量筒口上方，滴管下端距量筒口1cm左右，逐滴加入，视线水平观察，直至凹液面最低处达到所需刻度，多余液体挤入废液缸。3、滴管回放烧杯，盖好瓶塞，放回原处，标签向外，把量好的液体倒入盛有食盐的烧杯中。瓶塞未倒放 扣1分标签未向手心 扣1分量取结果误差超过1mL 扣1分滴管使用不正确（包括未悬空、倾斜角度过大、液体外淋等） 扣1分五、溶解食盐（1分） 用玻璃棒搅拌至食盐全部溶解玻璃棒碰到烧杯内壁不扣分，若碰破烧杯或碰断玻璃棒扣1分。 配好的溶液倒入指定容器（500mL烧杯），清洗所用烧杯、玻璃棒。未回收、

8、未清洗、未整理，各扣1分，扣完2分为止。1、计算所需食盐质量（1分）2、计算所需水的质量、体积（2分）试题二 配制5%食盐溶液40克 4分1、用锌粒鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液。2、用酚酞试液探究酸碱中和反应。1、正确取用固体药品和液体药品。 2、掌握酸和碱的性质。 3、理解酸碱中和反应。 4、正确使用胶头滴管。两瓶未知溶液氢氧化钠溶液（2%）、 盐酸（1：2）、酚酞试液、锌粒、镊子、胶头滴管（放烧杯中）、 试管（15 mm1、所选取的液体 （填“能”或“不能”）与锌粒反应，由此判断该液体是 。 2、本实验中能说明酸碱发生了中和反应的现象是 1、用锌粒鉴别盐酸和氢氧化钠溶液。 2、用酚酞试液探究酸

9、碱中和反应。2）、酚酞试液、锌粒、镊子、胶头滴管（放在烧杯中）、试管（15mm150mm）2支、试管架、试管刷、烧杯（200mL）（贴标签回收锌粒）、擦纸检查后未向老师报告 扣1分二、鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液（5分）1、取一支试管，装入锌粒（方法：拿掉盛有锌粒试剂瓶的瓶塞，倒放在桌上，一手横握试管，另一手用镊子夹取锌粒1-2块放在试管口，放下镊子，将试管缓缓竖起，使锌粒慢慢滑到底部，将试管放在试管架上。用洁净白纸擦净镊子）。 2、向盛有锌粒的试管中倒入2-3mL某种未知溶液，（倒法：取下盛有未知溶液的细口瓶塞，倒放在桌面上，一手持瓶，标签向手心，另一手持试管略倾斜，使瓶口紧挨着试管口，把液体缓

10、缓倒入试管内。盖上瓶塞，标签向外放回原处）。3、观察试管内的反应现象，判断出稀盐酸和氢氧化钠溶液，并把试管放在试管架上 （1分）。瓶塞未倒放 扣1分标签不向手心 扣1分 未注意观察现象 扣1分三、探究中和反应（5分）1、打开盛氢氧化钠溶液的瓶塞，将瓶塞倒放在桌上，使瓶口紧挨着试管口，向试管中倒入约23mL的氢氧化钠溶液，盖紧瓶塞，放回原处。向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加2-3滴酚酞试液振荡并观察现象。2、打开盐酸试剂瓶的瓶塞，将瓶塞倒放桌上。用滴管吸取稀盐酸，取出滴管，悬空竖直在盛有氢氧化钠溶液的试管口上方，滴管下方距管口1cm左右，逐滴加入并振荡试管，至溶液颜色刚好变成无色为止。 （3分）滴

11、管使用不当（包括未悬空、倾斜角度过大、滴液外淋） 扣1分未振荡试管 扣1分 未滴至完全褪色 扣1分变色后再滴加 扣1分四、填写实验记录（2分）每空1分。第1题所填内容与实验事实不符或对应关系错误，均不得分。五、洗涤、整理仪器（2分） 将试管中废液倒入废液缸，未反应完的锌粒倒入指定容器，清洗试管、胶头滴管等，整理仪器复位。未将废液倒入废液缸 扣1分锌粒未倒入指定容器 扣1分 未复位、未清洗 各扣1分 （2分扣完为止）说明：（1）取两种液体分别做实验来鉴别盐酸和氢氧化钠溶液的操作，不扣分。 （2）在探究中和反应的实验操作中若向滴有酚酞的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，至有红色出现，且不再褪色，也可得分。试

12、题三 鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液并探究酸碱中和反应 5分试题四 制取土壤溶液并测其PH值用蒸馏水制取土壤悬浊液，过滤后测其PH值。1、完成土壤的溶解操作。2、完成过滤装置的组装。3、完成土壤悬浊液的过滤操作。4、正确用PH试纸测溶液的PH值。5、洗涤仪器，整理复位。 6、填写实验记录单。铁架台（带铁圈）、漏斗（60mm）、玻璃棒（放烧杯中）、剪刀、定性滤纸、胶头滴管（放烧杯中）、土壤（放试剂瓶中）、蒸馏水（放细口瓶中）、烧杯（200mL）1个、烧杯（100mL）1个（贴标签溶解土壤）、药匙、pH试纸及比色卡、玻璃棒（放烧杯中）、玻璃片（7cm7cm） 、擦纸。 实验记录：1、漏斗末端紧靠烧杯内壁

13、的目的是 。2、该土壤悬浊液的PH值或PH值范围是 ，该土样呈 性。铁架台（带铁圈）、漏斗（60mm）、玻璃棒（放烧杯中）、剪刀、定性滤纸、胶头滴管（放烧杯中）、土壤（放试剂瓶中）、蒸馏水（放细口瓶中）、烧杯（200mL）1个、烧杯（100mL）1个（贴标签溶解土壤）、药匙、pH试纸及比色卡、玻璃棒（放烧杯中）、玻璃片（7cm一、对实验所需药品仪器进行清点并报告（1分）二、 制取土壤悬浊液（1分）用药匙取少量土料于烧杯中，倒入约20mL的蒸馏水，用玻璃棒搅拌后静置。 未用玻璃棒搅拌 扣1分三、安装仪器（1分）放稳铁架台，将烧杯放在底座上，把漏斗放在铁圈上，调节铁圈高度，使漏斗下端伸入烧杯内约2

14、厘米，固定铁圈。铁圈高度不适当 扣1分四、修剪滤纸（2分） 将滤纸对折四等份，取下漏斗，将滤纸放漏斗内，利用漏斗边缘给滤纸压痕，取出滤纸，用剪刀剪去多余部分，使滤纸边缘低于漏斗边缘约5毫米。不压痕 扣1分滤纸不低于漏斗边缘 扣1分五、贴滤纸（2分） 打开滤纸，呈圆锥形，放入漏斗，用手指压住三层部位，用滴管滴加少量蒸馏水，使滤纸润湿并紧贴漏斗内壁，用玻璃棒赶走滤纸与漏斗之间的气泡。未润湿 扣1分未用玻璃棒赶走气泡 扣1分六、进行过滤（3分）把漏斗放在铁圈上，移动烧杯，使漏斗下端管口紧贴烧杯内壁。小心地将土壤悬浊液上层较澄清的液体沿玻璃棒注入漏斗中。漏斗下端管口未贴烧杯内壁玻璃棒下端未靠三层滤纸处

15、液面高于滤纸边缘七、测土壤溶液的PH（ 1分）撕取一片PH试纸，放在玻璃片上，蘸取滤液沾在PH试纸上，半分钟内与比色卡进行比色，读取PH，并记录。试纸未放在玻璃片上 扣0.5分未比色 扣0.5分八、整理复位（2分）将废液倒入废液缸，清洗仪器，整理桌面。废液未入废液缸 扣1分未清洗仪器、药品仪器未复位九、填写实验记录（2分）1、漏斗末端紧靠烧杯内壁的目的是 。2、该土壤悬浊液的PH或PH范围是 ， 每题1分，共2分。第2小题所填内容与事实不符的，不得分。八九宿州市2010年初中毕业升学化学实验操作考试试题 理科实验号 中考报名号 姓名 学校 1、测定碳酸钠溶液的PH值。2、通过饱和碳酸钠溶液和饱

16、和氢氧化钙溶液反应、碳酸钠粉末与稀盐酸反应，验证碳酸钠的化学性质。2、正确测定液体的PH值。3、正确使用胶头滴管。4、洗涤仪器，整理复位。5、填写实验记录。150mm）3支、试管刷、纸条、擦纸、药匙、滴管（放在烧杯中）、PH试纸及比色卡、玻璃棒1根（放入烧杯中）、 玻璃片（7cm3）。1、测得碳酸钠溶液的PH值是 。2、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应的化学方程式 。3、盐酸与碳酸钠反应的化学方程式 。2、通过饱和碳酸钠溶液与饱和氢氧化钙溶液反应、碳酸钠粉末与稀盐酸反应，验证碳酸钠的化学性质。150mm）3支、试管刷、纸条、擦纸、药匙、PH试纸、比色卡、滴管（放在烧杯中）、玻璃棒1根（放入烧杯中）

17、、 玻璃片（7cm二、取碳酸钠溶液（2分）正确向两支试管中各倒入23mL碳酸钠溶液，并将其放在试管架上。（倒法：取下细口瓶塞，倒放在桌面上，一手持瓶，标签向着手心，另一手略斜持试管，使瓶口紧挨着试管口，把溶液缓缓倒入试管中，盖上瓶塞，标签向外放回原处。）瓶塞未倒放各 扣1分 溶液外洒 扣1分未及时盖瓶塞 扣1分三、测PH值（3分）撕取PH试纸一条，放在干净的玻璃片上。用玻璃棒沾取一试管里的液体，点在PH试纸上，然后将玻璃棒放回原烧杯。在半分钟内与比色卡对比。记录PH值。试纸未放玻璃片上 扣1分未用玻璃棒沾取 扣1分未比色 扣1分四、向碳酸钠溶液中滴加氢氧化钙溶液（2分）取一支盛有碳酸钠溶液的试

18、管，用滴管向其中滴加几滴氢氧化钙溶液，振荡，观察现象（滴法：把滴管悬空竖直放在试管口上方，滴管下端距管口约1cm）。滴液外洒 扣1分滴管未悬空 扣1分滴管倾角过大 扣1分五、向碳酸钠粉末中滴加盐酸（2分）取下盛碳酸钠粉末的试剂瓶塞，倒放在桌面上，用药匙取少许碳酸钠粉末放在纸槽中，盖上瓶塞。另取一支试管，装入纸槽中的碳酸钠粉末，用清洗过的滴管向其中滴入几滴盐酸溶液，观察现象。碳酸钠粉未外洒 扣1分盐酸滴加操作不正确 扣1分滴管未清洗 扣1分六、填写实验记录（3分）每空1分，化学式写错不得分，未配平不得分，没注明“”、“”不扣分。七、洗涤、整理仪器（2分）将试管中废液倒入废液缸，清洗试管、玻璃棒、

19、胶头滴管等，仪器整理复位。未将废液倒入废液缸未归位、未清洗各扣1分（扣完2分为止） 试题五碳酸钠的化学性质 得分 通过测量硫酸铜溶液分别与铁钉和氢氧化钠溶液反应前后的总质量相等来验证质量守恒定侓。1、正确取用块状固体和液体药品。2、正确使用托盘天平进行称量。 3、正确使用托盘天平验证两个反应在反应前后总质量均相等。4、加深对质量守恒定律的理解。托盘天平、砝码、烧杯（100mL）2只、试管（15mm150mm）3支、铁钉（2cm）、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、烧杯（200mL）（贴标签回收铁钉）、镊子、滤纸片（擦拭烧杯）、试管架、试管刷、擦纸。写出铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式。试题六 验证质量守恒定律 一、检查实验所需的仪器药品（1分） 二、调试托盘天平：取下橡皮垫，用镊子将游码调至零刻度，并调节平衡螺母，使天平平衡。游码未调至