高中英语完形填空经典习题含答案文档格式.docx

1、B. circleC. secondD. line6. A. break downB. set downC. come downD. take down7. A. endB. wayC. middleD. aim8. A. entranceB. roomC. hallD. exit9. A. gentlyB. roughlyC. casuallyD. politely10. A. carefullyB. happilyC. slowlyD. hurriedly11. A. holdingB. goingC. dependingD. handling12. A. waiterB. student

2、C. friendD. stranger13. A. tableB. doorC. windowD. counter14. A. stoppedB. permittedC. keptD. considered15. A. decideB. informC. persuadeD. discuss16. A. afterB. whenC. beforeD. since17. A. requiredB. applaudedC. thankedD. spread18. A. well-manneredB. deeply-affectedC. ill-educatedD. easily-identifi

3、ed19. A. generalB. urgentC. seriousD. common20. A. pointB. prayC. devoteD. explain【答案】 （1）A；（2）B；（3）D；（4）C；（5）D；（6）C；（7）C；（8）A；（9）B；（10）D；（11）A；（12）D；（13）B；（14）C；（15）A；（16）C；（17）B；（18）A；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了自己在一家咖啡店受到了一位绅士贴心地帮助女士推门的行为，让她相信人们大多还是有礼貌的，善良的。 （1）考查形容词。句意：我过去常常认为礼貌是很久远之前的东西，在

4、现代社会我很少遇见过礼貌的人。A. polite“礼貌的”；B. rude“粗鲁的”；C. clever“聪明的”；D. dull“枯燥的”。故选A。 （2）考查名词。近来，当我面对面遇到这么一个人的时候，我不得不改变我的想法。A. choice“选择”；B. thinking“想法，思考”；C. life“生活”；D. decision“决定”。故选B。 （3）考查形容词。由于咖啡馆充满了喧闹的人群，我们不得不爬楼梯去楼上找个空桌。A. convenient“便利的”；B. nice“好的”；C. reserved“内向的”；D. empty“空的”。故选D。 （4）考查形容词。喝完咖啡，吃

5、完甜点，我们开始下楼，楼梯太过狭窄我们只能排成一列有序下楼。A. wide“宽的”；B. open“打开的”；C. narrow“狭窄的”；D. large“大的”。故选C。 （5）考查名词。A. area“区域”；B. circle“环形”；C. second“秒”；D. line“线，队”。 （6）考查动词短语。几乎没有留下空间供另一个人上楼或下楼。A. break down“分解，崩溃”；B. set down“记下”；C. come down“下来”；D. take down“取下，拿下”。 （7）考查名词。我刚下到一半的时候，有个绅士从电梯出口正对着的主入口进入咖啡馆。A. end“

6、结束，结尾”；B. way“方式”；C. middle“中间”；D. aim“目标”。 （8）考查名词。A. entrance“入口，进入”；B. room“房间”；C. hall“大厅”；D. exit“出口”。 （9）考查副词。我确信我一定会被这个匆忙上楼的家伙粗鲁地冲撞。A. gently“温柔地”；B. roughly“粗略地”；C. casually“随意地”；D. politely“礼貌地”。 （10）考查副词。A. carefully“细心地”；B. happily“快乐地”；C. slowly“缓慢地”；D. hurriedly“匆忙地”。 （11）考查动词短语。我尽可能快地下

7、楼梯，手紧抓着楼梯。A. holding on“坚持，抓住（不放）”；B. going on“继续”；C. depending on“依靠”；D. handling“操作，处理”。 （12）考查名词。我的女儿已经走下楼梯，抬头看着我，希望我能在这个陌生人上楼之前下来。A. waiter“侍者”；B. student“学生”；C. friend“朋友”；D. stranger“陌生人”。 （13）考查名词。快赶上我女儿的时候，我注意到这个男的仍然站在门口。A. table“桌子”；B. door“门”；C. window“窗户”；D. counter“柜台”。 （14）考查动词。我赶上了我的女儿

8、，从这个人一直开着的门旁走过。A. stopped“停止”；B. permitted“允许”；C. kept“保持”；D. considered“考虑”。 （15）考查动词。我回首一看，认为那个人还在决定是进去还是找个不那么拥挤的地方。A. decide“决定”；B. inform“告知”；C. persuade“劝说”；D. discuss“讨论”。 （16）考查连词。我把这件事告诉女儿，我感觉很糟，因为我们没有感谢那位在上楼前一直为我们开门 的绅士。A. after“在之后”；B. when“当时”；C. before“在之前”；D. since“自从”。 （17）考查动词。我们很赞赏他的

9、体贴。A. required“要求”；B. applauded“赞赏，鼓掌”；C. thanked“感谢”；D. spread“扩散”。 （18）考查形容词。在这样一个粗鲁地推挤很普遍的现代却充满挑衅的社会，像这种有礼貌的人很难找了。A. well-mannered“有礼貌的”；B. deeply-affected“深受影响的”；C. ill-educated“缺乏教育的”；D. easily-identified“容易鉴别的”。 （19）考查形容词。在这样一个现代却充满挑衅的社会里，粗鲁地推挤是普遍的现象，但是像这样有礼貌的人却很难找。A. general“一般的”；B. urgent“紧急

10、的”；C. serious“严重的”；D. common“普通的，共有的”。 （20）考查动词。直到今天我还记得这个绅士，祈祷上帝创造更多的这种人吧。A. point“指向”； B. pray“祈祷”；C. devote“致力于，献身于”；D. explain“解释”。 【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2阅读下面的短文,从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中,选出可以填入空白处的最佳选项。 Lydia was a smart gi

11、rl, very smart. She loved being with her friends, going shopping and doing what every other girl likes to do. There was only one 1 that made Lydia self-conscious（敏感）:She was 2 . One autumn day Lydia and her best friend Judy were taking the train to do one of their favorite 3 : shopping. As a normal

12、child, Judy, both caring and patient, spoke to Lydia in 4 language all the time. The train continued to make its occasional（临时） stops when a boy, no older than fifteen years old, sat in the 5 across from Lydia. Lydia couldnt help but notice how often the boy would 6 over at her to watch her move her

13、 7 rapidly. This was one of the things that made Lydia unhappy.Why must everyone stare at me? Lydia asked her best friend, trying to 8 the boys stare. Doesnt he 9 that I am deaf? There is no need to stare at me. He is probably thinking that I am very 10 or disabled. I 11 people who prejudge（预先判断）oth

14、ers! Lydia had become quite 12 . 13 , the train came to a pause, waking up the boy in deep thought then. He got up, ready to get off at his 14 . Instead of hurrying off the train, however, he 15 to Lydia casually and stared to 16 his hands as she had just moments before. Excuse me, but I couldnt hel

15、p but notice that you dont like it when people stare at you. Im 17 I made you uncomfortable. To be honest, just because of that, I 18 to get to talk to other 19 in here. I feel self-conscious and different, so I was 20 when I saw you. I thought maybe we could be friends. With that, the boy walked of

16、f the train.1. A. qualityB. detailC. differenceD. ability2. A. shyB. deafC. smartD. selfish3. A. hobbiesB. sportsC. experimentsD. exercises4. A. nativeB. writtenC. foreignD. sign5. A. trainB. seatC. frontD. back6. A. glancedB. calledC. laughedD. pointed7. A. handsB. positionC. baggageD. purse8. A. c

17、atchB. avoidC. disturbD. face9. A. rememberB. careC. understandD. realize10. A. self-consciousB. attractiveC. strangeD. painful11. A. admireB. pityC. dislikeD. appreciate12. A. shockedB. upsetC. frightenedD. worried13. A. SuddenlyB. NaturallyC. ImmediatelyD. Directly14. A. schoolB. homeC. stopD. sto

18、re15. A. droveB. rushedC. announcedD. headed16. A. moveB. shakeC. raiseD. wave17. A. sorryB. surprisedC. relievedD. frustrated18. A. agreeB. promiseC. expectD. continue19. A. touristsB. girlsC. boysD. passengers20. A. curiousB. determinedC. sadD. excited【答案】 （1）C；（3）A；（4）D；（5）B；（6）A；（7）A；（8）B；（9）D；（

19、10）C；（11）C；（12）B；（13）A；（15）D；（16）A；（17）A；（18）C；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，一个失聪的女孩与好朋友一同搭车去购物，由于这一缺陷而有些敏感；车上有位男孩一直往她这儿瞥，盯着她看，让她很生气和烦躁。临近下车时，男孩过来道歉，女孩此时才逐渐发现男孩和她一样是聋人，“我原本想我们可以成为朋友的。”男孩说完便到站下了车。 （1）考查名词。只有一点（跟他人的）不同，使她有些敏感：她是个聋人。A. quality“品质，质量”；B. detail“细节”；C. difference“不同之处”；D. ability“能力”。 （2）考查形容词。

20、A. shy“害羞的”；B. deaf“聋的”；C. smart“聪明的”；D. selfish“自私的”。根据下文的“Doesnt he realize that I am deaf?”，可知这个女孩是个聋人，故选B。 （3）考查名词。秋日的一天里，莉蒂亚和她最好的朋友朱迪正乘列车外出，去实现她们最喜欢的兴趣爱好之一：购物。A. hobbies“兴趣爱好”；B. sports“运动”；C. experiments“实验”；D. exercises“练习，运动”。“购物”显然属于兴趣爱好的范畴，故选A。 （4）考查形容词及名词。作为一个健康正常的孩子，朱迪仍很体贴耐心，始终用手语和莉蒂亚交流。

21、A. native“本土的，本地的”；B. written“书面的，文字的”；C. foreign“外国的”；D. sign“手势，符号”。在公车上，由于莉蒂亚是聋人，朋友和她交流用手语。sign language固定短语，“手势语”，故选D。一个至多15岁的男孩，坐在了莉蒂亚对面的座位上。A. train“列车，火车，地铁”；B. seat“座位”；C. front“前面”；D. back“背面”。sit in the seat“坐下，坐在座位上”，故选B。 （6）考查动词。莉蒂亚忍不住去注意那个男孩有多频繁地瞥着她，看她快速移动着手（打着手语）。A. glanced“瞥见，扫视”；B. c

22、alled“打电话，称呼”；C. laughed“大笑”；D. pointed“指着”。glance与句中watch呼应，且下文也有stare与此对应，故选A。A. hands“手”；B. position“位置”；C. baggage“行李”；D. purse“钱包，手提袋”。聋人交流使用手语，此时双手会快速地动。 （8）考查动词。“为什么每个人都要盯着我？”莉蒂亚问她的朋友，并尝试着回避男孩的注视。A. catch“捕捉”；B. avoid“回避”；C. disturb“打扰，烦扰”；D. face“面对”。上文提到莉蒂亚对此很不开心，且询问了她的朋友，此时面对注视她应是回避，逃避，故选B

23、。 （9）考查动词。难道他没有意识到我是个聋人吗？A. remember“记得，记住”；B. care“关心，在乎”；C. understand“理解，领会”；D. realize“认识到，意识到”。此时莉蒂亚很烦躁，做出了以上的反问，她在疑惑是不是男孩还看不出（没意识到）她是聋人，故选D。 （10）考查形容词。并没有必要一直这么盯着我，或许他觉得我特别奇怪，或者有严重的缺陷。A. self-conscious“敏感的，难为情的，不自然的”；B. attractive“吸引人的，迷人的”；C. strange“奇怪的”；D. painful“痛苦的”。基于“他没意识到莉蒂亚是个聋人”的前提下，看到她在车上不停地快速移动比划双手，第一感觉就是她跟别人不同，很奇怪，故选C。 （11）考查动词。我讨厌别人预先判断他人（先入为主地给别人下定论）！A. admire“赞赏，钦佩”；B. pity“对同情、怜悯、感到遗憾”；C. dislike“不喜欢，讨厌”；D. appreciate“感激，欣赏”。从莉蒂亚此时的心情和上下文可知，她肯定很讨厌先入为主觉得她很奇怪的人，故选C。 （12）考查形容词。莉蒂亚已经变得相当烦躁。A. shocked“震惊的”；B. upset“心烦意乱的”；C. frightened“害怕的”；D. worr