江苏省盐城市盐都区西片届九年级语文月考试题Word文档格式.docx

1、B.离“黑色六月”还有六个月时间，同学们个个焚膏继晷，奋力拼搏。C.你尽管安心养病，家里有什么困难，我一定鼎力相助。D.齐白石画展一开幕，绘画爱好者趋之若鹜，争相观瞻。4.下面句子中没有语病的一项是 （ ）（2分）A.随着时代的变迁，我国古代流传下来的饮食器具也在不断地改进和完善。B.阳光中学在2013年世界读书日到来之际， 开展话说“我与世界读书日”。C.大气中的臭氧每减少到2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。D.减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。5.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是 （ ）（2分） 山水是自然最生动、最完美的体现。 。智者则涉水而行

2、，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者；仁者在山的稳重、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。A. B. C. D.6. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） 相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显的 粗糙许多。 气象工作人员每天定点 风力，详细记录并认真分析有关数据。 由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所 。 A、薄弱 观测 削减 B、单薄 观测 削弱 C、单薄 观察 削减 D、薄弱 观察 削弱7.名著阅读。（1）下面一段文字节选自骆驼祥子，读一读，指出A、B两

3、处的人物是谁。（2分）A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。A： B： （2）格列佛游记中，利立浦特小人国的皇帝邀请格列佛观看宫廷表演前，小人国人民巳经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的？ 8.综合性学习。（12分）近几年来，雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”语

4、文综合性学习，请你也参与这一活动。（1）有同学从报纸上看到一则新闻，请根据内容给这则新闻拟一个标题。（3分）12月2日上午10时，全国城市空气质量实时发布平台上，江苏一片飘红。截止到晚上17时,13个省辖市全部污染。其中通泰盐淮四市达到了严重污染水平，盐城最严重。江苏省环境监测中心和江苏省气象台联合发布，受气温回升及大雾（局地浓雾）影响，近地面风速较小，空气污染物扩散不畅。上午7时，江苏省除连云港外，其余12市AQI均超过200，空气质量处于重度污染，首要污染物为PM2.5。截止到晚上17时，污染程度进一步加剧，全省13市已全部重污染，而南通、泰州、盐城和淮安这四个城市达到了严重污染水平，其中

5、最严重的是盐城，PM2.5小时值达到405微克/立方米。（注：即南通、泰州、盐城、淮安四市AQI（Air Quality Index）是环境空气质量指数的缩写,是2012年3月国家发布的新空气质量评价标准,是报告每日空气质量的参数。）（2）某小组从网上搜索到这样一幅关于漫画，请你仔细观察，完成后面的题目。（6分）（1）请用简洁而形象的话语描述画面内容。（2）请解释画面上“？！”所代表的意义。（3）下面是某小组收集的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识，说说这些“神吐槽”在表达上有什么共同的妙处。 （注:“吐槽”一词，是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点，发出

6、带有调侃意味的感慨或疑问。神吐槽就是相当的吐槽、给力的吐槽，是吐槽的更高级。 三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂；雾以吸为贵；厚德载雾，自强不吸；雾霾霾兮，天昏暗，壮士一去兮不复还。二、阅读与理解（52分） （一）阅读【甲】【乙】两首诗，完成910题。（7分） 【甲】饮酒 【乙】辋川闲居赠裴秀才迪 东晋 陶渊明 唐 王维结庐在人境，而无车马喧。 寒山转苍翠，秋水日潺湲。问君何能尔？心远地自偏。 倚杖柴门外，临风听暮蝉。采菊东篱下，悠然见南山。 渡头余落日，墟里上孤烟。山气日夕佳，飞鸟相与还。 复值接舆醉，狂歌五柳前。 此中有真意，欲辨已忘言。【注】辋川：水名，在今山西省蓝田县南终南山下。裴迪：诗人

7、，王维的好友。潺湲（chnyun）：水流声。这里指水流缓慢的样子。渡头：渡口。墟里：村落。接舆：春秋时期楚国的狂士，诗人把裴迪比作接舆。五柳：陶渊明，诗人把自己比作陶渊明。9.甲诗中“采菊东篱下，悠然见南山”一句，历来被人们传诵，请说说你的理解。10.甲乙两诗的情感有相同之处，请分别结合具体诗句进行分析。（二）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成1114题。（14分）【甲】 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。“

8、小信未孚，神弗福也。“小大之狱，虽不能察，必以情。“忠之属也，可以一战。战则请从。” （节选自曹刿论战） 【乙】 齐大旱逾时，景公召群臣问曰：“天不雨久矣，民且有饥色。吾使人卜，云，祟在高山广水。寡人欲少赋敛以祠灵山，可乎？”群臣莫对。晏子进曰：“不可！祠此无益也。夫灵山固以石为身，以草木为发，天久不雨，发将焦，身将热，彼独不欲雨乎？祠之无益。” 公曰：“不然，吾欲祠河伯，可乎？”晏子曰：河伯以水为国，以鱼鳖为民，天久不雨，水泉日下，百川将竭。国将亡，民将灭矣，彼独不欲雨乎？祠之何益！”景公曰：“今为之奈何？“君诚避宫殿暴露，与灵山河伯共忧，其幸而雨乎！”于是景公出野居暴露，三日，天果大雨，民

9、尽得种时。景公曰：“善哉！晏子之言，可无用乎！其维有德。 （节选自晏子春秋）【注】祟：鬼怪。少赋敛：略微收些赋税。祠：祭祀。河伯：古代神话传说中的黄河水神。11.解释选文中加点字的意思。（1）肉食者鄙 （2）神弗福也 （3）群臣莫对 （4）夫灵山固以石为身 12.下列句中加点字的意思和用法相同的一项是（2分） （）A.河伯以水为国 或异二者之为B.寡人欲少赋敛以祠灵山 属予作文以记之C.其幸而雨乎 其一犬坐于前D.祠之无益 稍近益狎（三）阅读下面一篇文章，回答1520题。 要自己发光，不要等别人来磨光 这么多年来，我一直佩服着那个穷困潦倒的书生。为了赢得一抹光亮，他不惜凿开自己的墙壁，一道光束

10、射过来，他仿佛收获到了坚强的信念，展开书卷，让目光在自己梦想的图纸上奔跑。相反，如果他只懂得呆在漆黑的房间里，没有光芒，只会心盲，长此以往，意志会消沉，进取心会萎靡，斗志会偃息，前路大雾弥漫。在这样的境遇里，人会越发胆小，小成一粒秕谷，只有给自己的生命粮仓招致“鼠患”的可能。 一束光，就是一束希望，我们把一束束光搜集捆绑，集合成信念的花束，送给未来的自己，以照亮生命的前路。 佛法无边，无边到足以让佛的身后也可以有光，人没有佛的能量，但是，也可以通过给自己的信念点灯，双腿如奔，在自己生命的田畴上，耕耘出属于自己的光束。 其实，每个人都是发光体，每个人都有自己的光源，这光源在我们心里。如果你恰巧处

11、在阴影里，不妨动起来，移步换影，瞬间你又可以重回到光亮里。比如萤火虫，有这样一句话是关于它的只有在振翅的时候,才能发出光芒。漆黑的夏夜，伸手不见五指，然而，寂静的田野里那振翅高飞，发出如星星一样的光芒的正是这小小的身躯。所以我们要动起来，让自己的心灵展翅，让自己的梦想翱翔，让自己生命的琴弦在撩拨里响动乐章，让自己梦想的嗓音在歌唱里彰显嘹亮！ 生命中不可避免地会出现“冰天雪冻”，我们要学会运动，最怕的是不推不动，坐吃山空，最终，身体和心灵都会给残酷的现实冰封。 生命中，需要“不发光，就发慌”的危机感。在心灵的原野里，晴天丽日里，我们不妨做一只蝴蝶，在万千花心中扇动自己斑斓的翅膀；漆黑的夜幕里，我

12、们不妨化身一只萤火虫，扇动翅膀，也要将前路照彻得明亮！ 要自己发光，不要等别人来磨光，漫长而消极的等待中，往往会锈蚀了我们的心灵，如果生命再次需要我们斩棘披荆，没有了刀刃，只有挨打的可能。 生命是一场检阅，在这场检阅里，光芒是你唯一的通行证，你不发光，你就遭殃，你若发光，你就吃香。动起来，生命才能更精彩！15.本文的中心观点是什么？16.本文第小节中作者佩服的是我们所熟知的什么故事？（请用四个字概括）以此开头的作用是什么？17.请简要写出第小节的论证过程。18.文章第小节中说到“光芒是你唯一的通行证，你不发光，你就遭殃，你若发光，你就吃香。”给了我们许多启迪，请结合你的生活或学习经历谈谈你的感

13、受。（四）阅读下面一篇文章，回答1923题。（17分）暗记聂鑫森 宽敞的画室里，静悄悄的。 初夏的阳光从窗口射进来，洒在窗前的画案上。画案上平展着一幅装裱好的山水画。画的右上角，写着五个篆字：南岳风雨图。 年届六十的知名画家石丁，手里拿着一柄放大镜，极为细致地检查画的每一个部分。他不能不认真，这是他的得意之作，要寄往北京参展的。何况装裱这幅画的胡笛，是经友人介绍，第一次和他有业务上的往来。画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头，美院国画专业毕业。他原在省城一所大学教授美术，其山水画在省内外也颇有名气。据说因为看不惯艺术招生的潜规则，跟领导闹矛盾，下海在湘潭城开了一家裱画店，现在他既是这家店的老

14、板又是装裱师傅。石丁的朋友说，胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强，且人品不错。何必舍近求远，送到省城的店去装裱呢？ 胡笛刚刚才把画亲自送来，石丁热情地把他让进画室，沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的，之所以破例，是要当面检查这幅画的装裱质量，如有不妥的地方，好向胡笛提出来，甚至要求返工重裱。 胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话。 石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置，极为满意。更重要的是，这幅画没被人仿造有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元，眼红的人多着哩。眼下，画、题款、印章，都真真切

15、切出自他的手，他轻舒了一口气。且慢！因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚少，不得不防患于未然，故在交画之前，特地在右下角一丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了“石丁”两个字，极小，不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部细细寻找，“石丁”两个字不翼而飞。他又来来回回瞄了好几遍，依旧没有！ 石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而是胡笛的仿作。这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了！石丁从十几岁就下气力学石涛，尔后走山访水，参悟出自家的绘画功夫，自谓入乎石涛又能出乎石涛。而眼前这幅画却能轻易被人仿造了，他是不是真该焚笔毁砚、金盆洗手了？ 就在这时，

16、胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：“石先生，可在寻那暗记？” 石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：“是！这世间小人太多，不能不防！ 11胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，平和地说：“您有意设在杂树根部的暗记，实为暗伤。北京城高手如林，如果细心人看出，就成了这幅扛鼎之作的斑点。您说呢？ 12石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：“那那暗记呢？ 13胡笛说：“在右下部第五重石壁的皴纹里！石丁两个字很有骷髅皴的味道，我把它挖补在那里，居然浑然一体。树根处空了一块，我补接了相同的宣纸，再冒昧地涂上几个苔点。宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔应不会丢先生的脸。 14石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地细看这两个地方，接缝处了无

17、痕迹。如此接补，需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，费时费力不说，更要有精湛的技艺。而补画的苔点，活活有灵气，更是与原来的笔墨如出一辙。石丁不能不佩服胡笛的好手段！ 15石丁颓然地搁下了放大镜。 16胡笛站起来，说：“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全。暗记，是你对人不信任而设防的记号，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。 17胡笛说完，很从容地走出了画室。 18石丁发了好一阵呆，才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去，又停住了脚步，家里还有好些画需要装裱，明日一起送到胡笛的店里去吧！ 19石丁决定不把南岳风雨图寄到北京参展，他

18、要把它挂在画室墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记注释：石涛：（1642一约1707），清代画家，中国画一代宗师。皴：cn皴法，中国古代国画中的一种画法。19.请说说题目“暗记”的作用。20.请依据课文内容说说胡笛是一个怎样的人。21品析下列加点字的表达效果。 石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：22.文章第段在叙事顺序上是什么顺序？有什么作用？23石丁为何决定不把南岳风雨图寄到北京参展？三、写作。（60分） 24请以“那个温暖的表情”为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。 （2）不少于600字。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。项庄舞剑，意在沛公。物以类聚，人以群分。山重水复疑无路，柳暗花明

19、又一村。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。一鼓作气，再而衰，三而竭。（左丘明左传）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（刘向邹忌讽齐王纳谏）2. 阅读下面一段文字，完成下列题目。每当寂寞的时候，我总想到那古园里去，去默坐，去呆想，去推开耳边的co杂，理一理纷乱的思绪。（1）根据拼音写汉字。o（ 嘈 ）杂 p（ 譬 ）如 （2）根据汉字写拼音。（2分） 肆（ s ）意 映（ yng ）照4. 下面句子中没有语病的一项是 （ C ）（2分）A随着时代的变迁，我国古代流传下来的饮食器具也在不断地改进和完善。B阳光中学在2012年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。C大气中的臭氧每减少到2.

20、5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。D减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。5.依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是 （ D ）（2分） 山水是自然最生动、最完美的体现 。A. B. C. D .6. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ B ）（2分） 气象工作人员每天定点 风力，详细记录并认真分析有关数据。刘四爷 ；B： 虎妞 。（2）格列佛游记中，利立浦特小人国的皇帝邀请格列佛观看宫廷表演前，小人国人民巳经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。 在格列佛的手掌上跳舞；在格列佛的头发里捉迷藏。8.综合性学习（12分） 12月2日

21、上午10时，全国城市空气质量实时发布平台上，江苏一片飘红。 省13个省辖市全部污染,通泰盐淮4市达到严重污染，盐城最严重 某电视台主持人戴着口罩播报天气预报：今天晴（1分），两位观众的脑中浮现出“？”号和“！”号（2分） “？”表示疑问，为什么播报天气预报要戴口罩（1分）；“！”表示恍然大悟（惊叹），原来是雾霾天气来了/空气污染真严重（2分）。（表达意近即可） （注:三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂；运用谐音双关/仿化（化用古诗、成语、俗语等）手法（1分），生动形象地表达了网友对雾霾天气的抱怨，富有幽默感（2分）。 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？ 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞

22、鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。9.甲诗中“采菊东篱下，悠然见南山”一句，历来被评为“静穆”、“淡远”，你认同吗？请说说你的理解。分析“见”，写出了南山无意撞入诗人眼帘的随意和自然，写出了诗人的悠然，淡泊，闲适。“悠然”太直白，分析“悠然”只得1分。甲诗“心远地自偏”“采菊东篱下”“此中有真意”等句体现了作者向往自然、淡泊名利的情感；乙诗中诗人“寒山”、“渡头”、“墟里”等词表明诗人居住在山村之中，“狂歌五柳前”，诗人仰慕陶渊明，向往陶渊明的生活境界，把自己比作陶渊明，表明了诗人幽居山林，超然物外的志趣（用“向往自然、淡泊名利”回答的可以）。（二）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成1114题。河伯以水为国，以鱼鳖为民，