初二上物理13章单元测试附答案教科版2Word文档下载推荐.docx

1、C用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值；D用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值 9一位同学用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长为0.98m，在将这把米尺跟标准米尺校对，发现此米尺的实际长度为1.002m，则这张小桌面的实际边长约为：A大于0.98m； B小于0.98m； C等于0.98mD无法判断 10关于刻度尺的使用说法，错误的是：（ ）A使用刻度尺时，尺要沿着所测物体 B记录结果时，要在数后加单位C使用刻度尺测长度时，必须将尺的最左端与被测物体左边对齐D尺的放置和读数时视线均不能歪斜11下列说法中正确是（ ）A多次测量求平均值可以消除因测量工具不精

2、确而产生的误差B测量时选用的工具越精密越好C学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此，无法用它来测量长度约为50厘米的课桌的宽度D测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子 12李焕同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是 A18.77cm B18.76cmC18.74cm D18.89cm13下列关于科学探究的说法中正确的是（ ）A自然界中发生的现象，在实验室内不可能重现B进入实验室后，首先要熟悉各种仪器的使用方法C科学家有广博的知识，不需要进行科学探究也能得出正确的结论D实验完毕后，不需要整理仪器，这是实验员的事14科学探究的第一步是（ ）A猜想与假设 B交流合作C提出

3、问题 D分析论证二、填空题（每空1分，共2分）请把答案直接填在题中横线上的空白处，不用写出演算过程。15物理学分为力学、热学、电磁学、声学、光学等许多分支学科，研究不同的学科需要不同实验器材，依据你在实验室中的收获，写出测长度的仪器 ，温度的测量仪器 ，质量的测量仪器 ，时间的测量仪器 。16.测量长度的基本工具是 ，小明同学的身高是1.68 （填上适当的单位）. 17填下列数值的单位，使其符合实际情况：圆珠笔长度约1.35 ；学生鞋子的长度约24 ；床的宽度约14.5 。18完成下列单位换算： 8m =_mm； 60km=_dm。19刻度尺的使用方法：（1）使用前先看_ _、_ _、_ _。

4、（2）读数时_ _要与尺面垂直；（3）记录测量结果时要记上_ _和_ _ 。20某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为_mm。21有两支最小分度相同的刻度尺A和B，在室温下测同一长度时结果相同；在40的室内测同一长度时分别为LA和LB，但LALB。若将这两支尺拿到-20的室外测同一长度，结果分别为LA和LB，则LA_ _LB。（填“”、“”或“=”）22用皮尺测量长度时，若皮尺拉得过紧，则测量结果偏_。23某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书，长江实际长度为6300km。则此地图的比例尺为_，北京至郑州实际铁

5、路线长为_。24在微观研究中，“纳m”（nm）是_物理量的单位；纳m材料的特性之一是_。1nm=10-10m。某种可见光的波长为4000nm，合_m。25.2005年5月22日，中国重测珠峰高度的登山队队员成功登上了珠峰的顶峰。据权威科学家预测，此次测量结果将高于以前所知的珠峰高度8848.13 （填写合适的长度单位）. 三 实验与探究题:（共32分）26如图2所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。（4分）（1）图（a）中，物体A长度为 cm。（2）图（b）中，物体A长度为 cm。27如图3所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为 mm。（2分）28有两位同学测同一支钢笔的长

6、度，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，那么（1）若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是：_。（2）如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_同学的测量结果是错误的，原因是_。（分）29某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为L=_。（分）30某同学为测定语文书的纸张厚度，采取如下步骤：（分）a.量出一叠纸的厚度Lb.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损c.计算每张纸的厚度dL/100d.取得语文书内100页叠齐压紧上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是_。31如何测量一棵

7、大树的树干直径？（写出所需器材及实验步骤和相应表达式）（5分）32.对物体下落的快慢与物体轻重的关系，历史上曾先后有过两种不同的观点：亚里士多德认为重的物体下落得快，而伽俐略认为轻重不同的物体下落的快慢是一样的。下面是三位同学在研究了物体下落的快慢与物体轻重的关系后所作的交流：（6分）图4小强小刚小丽如果亚里士多德的观点是对的，小刚的实验结果应该是 。导致小强和下丽实验结果不同的原因，主要是存在 的干扰。33在物理实验室，你看到了哪些有趣的物理现象？有什么联想？请举2例。第一章答案一、 B D C C A D C C A C D D B C 二、 15、刻度尺；温度计；天平；钟表；16、刻度尺

8、；m； 17、dm；cm；dm； 18、810-3；610-5；19、（1）量程、零刻线、分度值； （2）视线 （3）数字、单位；20、0.09； 21、； 22、小； 23、1107；695km；24、长度；微小；410-7； 25、m；三、 26、（1）2.22.4cm均对； （2）2.40cm 27、0.18728、（1）这两同学所用刻度尺的分度值不同； （2）乙；没有估读到分度值下一位；29、DN； 30、b d a c ；31、器材；皮尺； 步骤：先用皮尺绕树干一周，测出树干周长C；接着用圆周长公式计算； 表达式：D=C/=C/3.14（其他方法只要合理均对）32、（1）纸团和纸片应

9、同时落地； （2）纸的表面积大小不同受到空气阻力不同；科教版-八年级物理单元测验第二章（运动和能量）一、单项选择题（每小题3分，共36分）每小题只有一个正确的选项，请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。1.下列现象中是由于分子热运动引起的是（ ）A春天，柳絮飞物 B夏天，槐花飘香C秋天，黄沙扑面 D冬天，雪花飘飘2.一根纱线容体拉断，一根铜丝不容易拉断，这个现象说明了（ ）A纱线内分子不存在引力，铜丝分子间只有引力B纱线内分子间只存在斥力，铜丝分子间不存在斥力C纱线内分子间的引力比斥力小，铜丝分子间引力比斥力大D纱线内分子间相互作用力比铜丝间相互作用力小3.图1中a是一个铁丝圈，中间较

10、松地系一根棉线；b是浸过肥皂水的铁丝圈； C表示用手指碰一下棉线的左边；d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边.这个实验说明了：A、物质是由分子组成的； B、分子之间存在引力； C、分子之间有空隙； D、组成物质的分子不停地做无规则运动.4.以下几种说法中正确的是：A.汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是决对不动的；B.宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动的物体是不存在的；C.地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的；D.一座房屋造好后，它就固定在原来的位置上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的。5.下列哪辆车的运动速度最大： A、甲车在0.5h内行驶了28km B、乙车在1

11、5s内行驶150m C、丙车在10s内行驶0.8km D、丁车在0.5min内行驶450m 6.甲乙两物体通过的路程之比为是4：3，速度之比为3：2，则两行驶时间之比为： A、9：8 B、8：9 C、2：1 D、1：2 7.站台上停着甲乙两列火车，当甲车上的人发现乙车动了，下列说法中最准确的是： A、甲车开始开动 B、甲乙两车开始向相反的方向开动 C、乙车开始开动 D、上述情况都有可能 8如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（ ）A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定9龟兔赛跑的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟它们同时从同一地点出发后，途

12、中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点整个赛程中（ ）A兔子始终比乌龟跑得慢 B乌龟始终比兔子跑得慢 C比赛采用相同时间比路程的方法 D比赛采用相同路程比时间的方法10.出行是人们工作、生活必不可少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也不尽相同。自行车、电动自行车和燃油汽车所消耗能量的类型分别是（ ）生物能 核能 电能 太阳能 化学能. . . .11.深圳商报2004年3月11日报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是 （ ）A.太阳能转化为内能，再转化为电能B太阳能转

13、化为电能，再转化为化学能C.太阳能转化为内能，再转化为化学能D大阳能转化为电能再转化为光能12.关于能源和能量，下列说法错误的是（ ）A地球上煤、石油、天然气等能源都来自太阳能B自然界的能量是守恒的，地球上能源永不枯竭C能源的利用过程,实质上是能的转化和传递过程D在发电机发电时，机械能转化为电能二、填空题（每空1分，共26分）请把答案直接填在题中横线上的空白处，不要写出演算过程。13地球及其他一切天体都是由 组成的。14.小青把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，整个房间里就能闻到驱蚊片的气味，这种物理现象是_现象；如果驱蚊片不加热，在房间里就很难闻到驱蚊片的气味，可见，_ _ 越高

14、，这种现象就越明显。15.如图2所示，把两块表面很平且干净的铅块压紧，两块铅就结合在一起，甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开，这一现象说明_ _ _。（图2）16.物质世界是一个运动的世界，请你写出三种基本运动形式：_ _ _、_、_。17.商场的自动扶梯载着陈明同学缓缓地向楼上运动，陈明所做的运动可以近似的看成是 _ 运动；陈明看到商店里的所有商品都在动，是以 _ 作为参照物的.18.甲乙丙三个物体的速度分别为：V甲=3.6km/h、V乙=5m/s，V丙=120cm/s，其中运动速度最大的是 ，最小的是：_ _ _。 19.目前普通列车的速度约为100km/h，而磁悬浮快速列车设计速度为50

15、0km/h，南京到上海的距离为300km，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短 h.20坐在行驶汽车上的乘客以 为参照物是静止的，车在行驶中，司机看到图3所示的标志牌，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要 h。21.一辆汽车作变速直线运动，从甲地前进540米到达乙地，用了3分钟；从乙地再前进180米到达丙地，用了1.5分钟。则该汽车从甲地到乙地的平均速度是_，从乙地到丙地的平均速度是_，从甲地到丙地的平均速度是_。22某段铁路由长度为L的铁轨一根接一根地铺成。一列火车在匀速前进，车内一位旅客要测量火车的运动速度。他测出了火车经过铁轨接缝时连续发生N次振动的时间间隔

16、为t，则计算车速v的关系式v=_ _。23.说明下列过程中能量转化 给蓄电池（俗称电瓶）充电 ； 植物进行光合作用渐渐长大 ； 壶中的水沸腾时壶盖不断跳动 。24.目前直接利用太阳能的途径有两种，一种是把太阳能转化为 能，如用集热器把水等物质加热；另一种是把太阳能转化为 能，如太阳能电池。25.人们使用煤、石油等化石燃料，对环境造成的污染：一是_，二是_，使用煤气、天然气比使用煤、石油对大气污染_.（共17分）26.如图4所示甲、乙两图是课本中的两个演示实验的示意图. （3分） （图4）则图甲演示中呈现的现象可以验证_；图乙演示中呈现的现象可以验证_；这两个实验呈现的现象可以得出的结论是_.乙

17、甲（图5）27.小明为了研究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图5甲、乙实验：（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示；（2）再让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。上述甲、乙两组实验中：（1）能得出动能与物体质量有关的图及所控制的变量是_；（2）能得出动能与物体的运动速度有关的图及所控制的变量是_.28.图6是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速是_km/h，以这样的速度行驶40k

18、m，需_h. （4分）29有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。（图6）在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图7所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图7所示。则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为：（图7）vAB=_；vBC=_；vAC=_。四、综合应用题：（共21分）30.同学们做作业时常会用透明胶带，把写错的字揭去，操作是往往要把胶带用力抹一下，使之与纸紧贴，才能揭干净，这是为什么？（5分）31我国研制成功的超

19、音速反舰导弹“飞龙7型”可以从飞机上发射，能以超过声音速度飞行，其速度可达500m/s，射程为32km，因为它接近敌舰的速度极大，故很难拦截。若用它打击15km处的敌舰，则敌舰最多只有多少防御时间？（8分） 32如图8所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分（8分） 求：（1）轿车从A地到B地用多少小时?（图8） （2）轿车从A地到B地的速度； （3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间第二章一、 B D B B A B D C C A B 二、 13、分子； 14、扩散；温度； 15、分子间存在着引力

20、；16、分子运动；机械运动；天体运动； 17、匀速直线；扶梯；18、乙；甲； 19、2.4；车厢； 20、0.2； 21、3m/s；2m/s；2.7m/s；22、（NI）L/t 23、（1）电能转化为化学能；（2）太阳能转化为化学能；（3）内能转化为机械能；24、内；电； 25、大气污染；废渣污染；少；三、 26、气体间能发生扩散；液体间能发生扩散；一切物体的分子都在不停做无规则运动；27、（1）乙图；高度（速度）； （2）甲图；质量；28、80；0.5； 29、 0.03m./s ；0.02m/s； 0.024m./s；三、 30、因为用力抹一下使分子间距离足够小，分子引力起作用，把错字揭去

21、；31、30s； 32、（1）0.5h；（2）100km/h；（3）0.7h；第三章 声 单元测试题 姓名 班级 计分 一、 填空题（每空1分，共21分）1北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。2如图1所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于 产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的 发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”） 3医生给孕妇做B超，说明声波能够传递 ；医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递 42009年4月我国玉树地区发生了大

22、地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于_（填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并没有感知到；声波生命探测仪是利用声波传递_的一种救援装备，可以搜救到一些被困人员。5车门车窗已关闭的汽车內的乘客几乎听不到外面的声音，这是从_减弱噪声；市区禁鸣喇叭是从_减弱噪声。6谚语“鼓不敲不响，话不说不明：这里的“鼓不敲不响”说明了_花样游泳运动员能随着音乐在水中起舞，这是因为 。7有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_.通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 8用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”台上小人在音乐声中

23、翩翩起舞，这个现象说明 汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 。（填“响度，音调或音色”） 9科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经14 s收到回波信号该处海水深 m（声音在海水中的传播速度1 500 ms）这种方法_（填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离10根据所学物理知识完成下面内容：（1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的 产生声音；（2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的 不同来识别的；（3）声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播 的性质。二选择题11当喇叭里响

24、起奥运会主题曲“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同12有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B超声波不是由物体振动产生的C超声波的音调很低所以人听不到 D超声波能传递能量13控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（） A摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声14一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了（ ） A减弱声波的反射 B增强声波的反射 C增强声音的响度 D装饰的美观些15通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（ ）A只要物体振动就一定能听到声音 B“振耳欲