ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:12 ,大小:189.93KB ,
资源ID:19848762      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/19848762.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(图形的平移同步练习解析版Word文档下载推荐.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

图形的平移同步练习解析版Word文档下载推荐.docx

1、C、3个D、4个5、如图,一绿地的两边AD,BC平行,绿地中间开辟两条道路,而每条道路的宽处处相等,且EF=GH=PQ=MN,则两条道路的占地面积情况是(A、不相等B、四边形GHNM面积要大C、四边形EFQP的面积大D、相等6、下列选项中能由左图平移得到的是(A、B、C、D、二、填空题7、如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=m米,宽AD=n米,从A、B两处入口的小路宽都为1米,两小路汇合处路宽为2米,其余部分种植草坪,则草坪面积为_8、如图,PQMN,ADBF,ABMN于点B,CDPQ于点C,两条平行线PQ与MN的距离可以是线段_或_的长 9、如图,ab,点P在直线a上,点A,B,C都在直

2、线b上,PAAC,且PA=2cm,PB=3cm,PC=4cm,则直线a,b间的距离为_cm 10、在同一平面上,和直线l距离为8cm的直线有_条11、已知,如图,DGBC,ACBC,CDAB,EFAB,则DG与AC间的距离是线段GC的长,CD与EF间的距离是线段_的长 12、如图,l1l2 , ADBC,CD:CF=2:1若CEF的面积为10,则四边形ABCD的面积为_ 13、如图,直线ABCD,若ACO的面积为3cm2 , 则BDO的面积为_ 三、解答题14、如图,请你将ABC平移,使得点A移动到点A,并指出移动的距离 15、已知:ABC平移后得出A1B1C1 , 点A(1,3)平移后得A1

3、(4,2),又已知B1(2,3),C1(1,1),求B、C坐标,画图并说明经过了怎样的平移 16、经过平移,ABC的边AB移到了MN,作出平移后的三角形,你能给出几种作法? 17、如图所示,将三角形ABC按要求画出平移后的三角形ABC 18、如图,长方形ABCD中,AB=6cm,长方形的面积为24cm2 , 求AB与CD之间的距离 19、木工师傅要检验一块木板的一组对边是否平行,先用直角尺的一边紧靠木板边缘,读出与这边相对的另一边缘在直角尺上的刻度,换一个位置再读一次如图这两次的读数如果相等,这一组对边就是平行的请说明这样做的理由 四、作图题20、如图,四边形ABCD的顶点A沿射线AE的方向平

4、移了2cm,作出平移后的图形 五、综合题21、如下图。(1)画出ABC沿射线AD的方向,平移2厘米后的图形;(2)在线段AB上任取一点P,画出点P经上述平移后的对应点位置 22、探究规律:如图,已知直线mn,A、B为直线n上的两点,C、P为直线m上的两点 (1)请写出图中面积相等的各对三角形:_ (2)如果A、B、C为三个定点,点P在m上移动,那么无论P点移动到任何位置总有:_与ABC的面积相等;理由是:23、已知直线a,b,a平行于b,过直线a上任意两点A,B分别向直线b作垂线,交直线b于点C,D (1)线段AC,BD所在的直线有怎样的位置关系?(2)比较线段AC,BD的长短 24、如图,四

5、边形ABCD是一个平行四边形,BECD于点E,BFAD于点F, (1)请用图中表示的字母表示出平行线AD与BC之间的距离;(2)若BE=2cm,BF=4cm,求平行线AB与CD之间的距离 答案解析部分1、【答案】A 【考点】平行线之间的距离,三角形的面积 【解析】【解答】解:三角形的底边变小,三角形的面积不变,三角形的高变大, 故选:A【分析】根据平行线间的距离相等,底不变,三角形的面积不变,可得高的变化 2、【答案】B 【考点】垂线,平行线之间的距离 因为直线ABCD,EFAB于E,交CD于F,所以直线EF也垂直于直线CD,则直线AB和CD之间的距离是线段EF的长 故选B【分析】夹在两条平行

6、线间的垂线段的长度即为两平行线的距离 3、【答案】 A【考点】线段的性质:两点之间线段最短,垂线段最短,平行线之间的距离A、应为平行线间的距离就是两条平行线间的公垂线段的长度,故本选项正确; B、两平行线的所有公垂线段都相等正确,故本选项错误;C、两点之间线段最短正确,故本选项错误;D、垂线段最短正确,故本选项错误故选A【分析】根据平行线间的距离的定义,线段的性质,垂线段的性质对各选项分析判断后利用排除法求解4、【答案】B 【考点】平行线之间的距离 ABDC, ABC与ABD的面积相等,AEBD,BED与ABD的面积相等,EDBC找不到与ABD等底等高的三角形,和ABD的面积相等的三角形有AB

7、C、BDE,共2个故选B【分析】根据两平行直线之间的距离相等,再根据等底等高的三角形的面积相等,找出与ABD等底等高的三角形即可 5、【答案】D 设EF=GH=PQ=MN=x, 由面积公式得:两条道路的占地面积分别是ABx和ABx,即两条道路的占地面积情况是相等,故选D【分析】根据平行线之间的距离和面积公式求出即可 6、【答案】C 【考点】生活中的平移现象 能由左图平移得到的是:选项C 故选:C【分析】根据平移的性质,图形只是位置变化,其形状与方向不发生变化进而得出即可 7、【答案】40 【考点】平移的性质 【解析】【解答】由图可知:矩形ABCD中去掉小路后,草坪正好可以拼成一个新的矩形,且它

8、的长为:(m-2)米,宽为(n-1)米所以草坪的面积应该是长宽=(m-2)(n-1)故答案为(m-2)(n-1)【分析】利用平移的性质可以将矩形ABCD可以平移成一个新的矩形,且它的长为:(m-2)米,宽为(n-1)米 8、【答案】AB;CD PQMN,ABMN,CDPQ, ABPQ,CDMN,两条平行线PQ与MN的距离可以是线段AB和线段CD的长,故答案为:AB,CD【分析】根据平行线的性质求出ABPQ,CDMN,根据平行线之间的距离定义得出即可 9、【答案】2 ab,PAAC,PA=2cm, 直线a,b间的距离为2cm【分析】根据平行线的距离的定义:平行线间的距离是夹在它们之间的垂线段的长

9、作答 10、【答案】 2【考点】平行线之间的距离在同一平面上,和直线l距离为8cm的直线在直线L的两侧各有一条 故答案为:2【分析】根据平行线间的距离即可得出结论11、【答案】DE CD与EF间的距离是线段DE的长 故答案为:DE【分析】根据平行线间的距离的定义解答 12、【答案】40 l1l2 , CD:1, 设CF=x,l1与l2之间的距离为h,则CD=2x,CEF的面积为10, CFh=10,即 xh=10,解得xh=20,ADBC,四边形ABCD是平行四边形,S四边形ABCD=CDh=2xh=220=4040【分析】设CF=x,l1与l2之间的距离为h,则CD=2x,再根据三角形的面积

10、公式求出xh的值,进而可得出结论 13、【答案】3cm2 过C作CMAB于M,过D作DNAB于N,CDAB,CM=DN,SACB=SBDA , 都减去AOB的面积得:SACO=SBDO=3cm2 , 3cm2【分析】过C作CMAB于M,过D作DNAB于N,求出CM=DN,得出SACB=SBDA , 都减去AOB的面积即可得出答案 14、【答案】解:如图所示:ABC即为所求, 平移的距离为:=4 【考点】作图-平移变换 【解析】【分析】根据平移的性质结合A点平移的距离得出B,C平移的后的位置,进而得出答案 15、【答案】解:所作图形如下所示:点B坐标为:(1,4),点C坐标为(4,0),由点A平

11、移前的坐标为(1,3),平移后的坐标为(4,2),可得平移的规律是:向左平移3个单位,向下平移1个单位 【解析】【分析】根据平移前后对应点连线互相平行(或在同一条直线上)且相等,可找到B、C的位置,继而得出B、C的坐标,根据点A平移前后的坐标,可得出平移的规律 16、【答案】解:给出以下两种作法: 依据平移后的图形与原来的图形的对应线段平行,那么应有MDAC,NDBC,MD与ND的交点即为点D还可根据平移后对应点所连接的线段平行且相等,那么连接AM,作CDAM,且CD=AM,连接DM、DN即可【解析】【分析】可根据对应线段分别平行,画出其余两条线段得到另一交点;也可根据一组对应线段平行且相等得

12、到另一顶点,连接即可 17、【答案】解:如图所示, 作CCAA且使CC=AA,作BBAA且使BB=AA;连接ABC即可【解析】【分析】将B、C沿AA的方向移动AA长度个单位,连接各对应点即可 18、【答案】解:由题意得,ABAD=24, AB=6cm,6AD=24,解得AD=4cm,AB与CD之间的距离是4cm 【解析】【分析】利用长方形的面积公式求出AD,再根据平行线间的距离的定义解答 19、【答案】解:若两次读数都相同,则说明这两边之间的距离相等,距离相等则说明这一组对边平行 【解析】【分析】本题主要依据平行线间的距离相等 20、【答案】解:如图所示,四边形EBCD即为所求 【解析】【分析

13、】分别作BB、CC、DD与AE平行且相等,即可得到B、C、D的对应点,顺次连接即可 21、【答案】(1)解:ABC即为所求 (2)解:P即为所求 【解析】【分析】(1)利用平移的性质得出平移后对应点进而得出答案;(2)利用平移的性质得出平移后对应点P的位置进而得出答案 22、【答案】(1)ABC与ABP,CPA与CPB(2)ABP;等底等高的三角形的面积相等 ABC与ABP,CPA与CPB;ABP与ABC的面积相等;等底等高的三角形的面积相等, 故答案为:ABP,等底等高的三角形的面积相等【分析】(1)根据平行线间的距离相等,可得三角形的高相等,根据等底等高的三角形的面积相等,可得答案;(2)

14、根据平行线间的距离相等,可得三角形的高相等,根据等底等高的三角形的面积相等,可得答案 23、【答案】ACa,BDa, ACBDab,ACa,BDa, AC=BD (1)根据平行线的判定定理即可得出结论;(2)根据平行线间的距离即可得出结论 24、【答案】四边形ABCD是平行四边形, ADBC,BFAD,BFBC,平行线AD与BC之间的距离是线段BF的长度四边形ABCD是平行四边形, ABCD,BECD,BEAB,平行线AD与BC之间的距离是线段BE的长度,是2cm 【考点】平行线之间的距离,平行四边形的性质 (1)根据平行四边形性质得出ADBC,求出BFBC,即可得出答案;(2)根据平行四边形性质得出CDAB,求出BEAB,即可得出答案

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1