初二汉语文期中试1Word文件下载.docx

1、 C 、 热爱憎恨 亲近疏远 D 、 勇敢怯懦 苛刻厚道十一 、下列词语的空白处应填的 量词全对的一组是： 一 （ ）骨架， 一（ ）境界， 一（ ）战舰 ，一（ ）火车 A 、支 项 只 节 B 、具 种 艘 列 C 、把 处 轮 挂 D 、台 道 盘 厢十二、对下列加点的 词语解释依次正确的 一组是： 潜移默化 迫不及待 没精打采 白雪皑皑 A 、躲藏 逼迫 面容 广阔 B 、隐藏 迫使 情况 繁多 C 、沉默 压迫 灰心 光亮 D 、暗中 急迫 神色 洁白十三 、下列词语哪一组经常用作比喻意义的是： A 、陈列 凝视 栖息 迷惘 B 、无聊 抛弃 挣扎 汹涌 C 、浏览 模仿 重申 自重

2、 D 、结晶 沐浴 摇篮 鞭策十四 、选词填空全对的一组是： 严肃 严厉 严格 严峻 （1）他对待这件事情的态度是（ ）认真的。 （2）彭总处理问题一向实事求是，他对自己的要求和对别人一样（ ） 。 （3）在长征路上，红军队伍经受住了无数（ ）的考验。 （4）我私自离开夏令营地到禁区游泳，受到老师（ ）的批评。 A 、严肃 严厉 严峻 严格 B 、严肃 严格 严峻 严 厉 C 、严肃 严格 严厉 严峻 D、严厉 严肃 严格 严峻十五 、选出对下面句子缩句正确的一个是： 句子：船桨激起的微波慢慢地扩散出一道道水纹。 A 、微波散出水纹。 B 、微波扩散出水纹。 C 、微波扩散水纹。 D、微波慢慢

3、散出水纹。十六 、下面没有语病的一句是： A 、我对汉语文课非常兴趣。 B 、我们不能不表示不去。 C 、新的 教学楼建成了，两个新旧校园真是大不相同。 D 、我们要养成爱护花草树木的习惯。十七 、下面句式变换有误的 一项是： A 、他们把我放在担架上抬走了。（变被字句）我被他们放在担架上抬走了。 B 、这种呢子手感好。（变否定句）这种呢子手感不错。 C 、三年初中生活，我真永远忘不了。（变反问句）三年初中生活，我能忘不了吗？ D.狂风挂得地上的落叶到处乱飞。（变把字句）狂风把地上的落叶挂得到处乱飞。 十八、对下面句子所用的修辞方法能正确判断的一项是： （1）呵，溪水中照着山的雪影，树的雪影，

4、桥的雪影。（2）船头飞溅起的浪花，唱着动听的歌。（3）山间绿树红花，江上竹筏小舟。（4）我常常把它背熟，它就成为自己的血肉和智慧。A 、（1）拟人 （2）比喻 （3）比喻 （4）夸张B 、（1）比喻 （2）对偶 （3）排比 （4）拟人C 、（1）排比 （2）拟人 （3）对偶 （4）比喻D 、（1）夸张 （2）比喻 （3）排比 （4）拟人十九 、把下列句子重新排列，组成意思连贯的一句话。恰当的一组是： （1）田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。（2）一条蜿蜒的小溪从我们的村子里流过。（3）小溪的一边是果园，春天花香弥漫；秋天，硕果累累。（4）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头

5、报告丰收的喜讯。（5）溪水那么清澈、明净；水里的鱼儿无忧无虑地游来游去。（6）山腰的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。 A 、（2）（3）（4）（1）（5）（6） B 、（2）（3）（5）（4）（1）（6） C 、（2）（5）（3）（4）（1）（6） C 、（2）（5）（3）（1）（4）（6）2回答问题。（两个题任选一个回答。4分）（1）你学过生命无声这一课，对生命无声”你如何理解的？（2）在走一步，再走一步的文章中，你对“走了这一步再走下一步”如何理解？答：（1）（2） （回答（1）或回答（2）请你选择一个打对号 ）3默写课文段落。“海底的动物常信息。”4阅读 （20） 阅读我心里的笑模样，回

6、答文后的问题。 我心里的笑模样 （1）世上的人谁不喜欢笑呢？笑，是人 的 标志。要不，怎么叫“喜形于色”呢？笑，同样可以感ran（ ）别人。在我心里，永远有这么一个微笑的模样，调皮，可爱 （2）她是我的好朋友，也许是接chu（ ）较多，我发现她笑的时候，总是淡淡的微笑，却又似乎表露着许多意思。 （3）哎，又一道题不会做。“真讨厌。”我忿忿地说，“嗨，借作业看看。”我碰碰旁边的她。她转过头：“怎么，又抓瞎了？”她脸上仍是一fu（ ）笑模样。在那含笑的眼睛里，有做出题后的欢乐，但还有一si（ ）着急。我说：“别急，我只要看看你的，不瞧二遍，马上就会。快给我呀！”“不行，你就这毛病，不爱动脑子，你再

7、好好看看题。”我假装生气道：“还卖上关子了。”说着转过头去。凭我的经验，只要我一生气，她马上会改变态度。过了一会儿，却没动静。“怎么，经验也不灵？”我偷偷扭头看看。她正笑着看我呢！她走过来坐在我前面的椅子上，看了看，点着我的脑门说：“瞧瞧你马虎到何种程度？”又把错误指给我看。我一拍脑袋道：“真是的。”她却“哼”了一声，转过头去。我急忙一推她：“生气啦？”她一回头，正捂着嘴笑呢！眼里满是笑意，我们都笑了。（4）有时候，我问她：“你为什么总是笑呢？”她眨眨眼睛：“笑还不好？笑，是人体健康的标志，dong（ ）吗？”“调皮，打你。”我追着含笑跑开的她。我们跑着，笑着，乐成一团。（5）真的，跟她在一起

8、， 很快乐。因为她的笑很可爱，很感ran人，让人觉得世上一切都那么美好，那么可亲。尽管，这笑很调皮，但，不是吗？它帮助了我，充实了我的生活。（6）我的记忆中，永远有那么一个“笑模样”，可爱，调皮。（完）回答下列问题：（a） 按照拼音写出汉字。（共五个）给横线的两处 选填恰当的词语。 （ A 、欢乐 B 欢快 C、 快乐 D、 快活 E、确实 F、实在 G、真的 H、毕竟）（b） 全文共（6）个自然段，划分结构正确的一项是（ ）。 A 、（1）/ （2）（3）（4）（5）/（6） B 、（1）（2）/（3）（4）/（5）（6） C 、（1）（2）/（3）（4）（5）/（6） D 、（1）/（2）

9、（3）（4）/（5）（6）（d） 记叙文常有一条线索将全文串联在一起。这篇文章贯穿全文的线索是什么？（e） 哪几句话是全文点题之笔，用波浪线（ ） 在文中画出。（f） 写出文章的中心思想。（g） 这篇文章开头运用的方式是（ ）。A 、文章基本要素的叙述法。B 、开门见山的点题法。C 、渲染气氛的描写法。D 、引人关注的提示法。（h） 这篇文章结尾的方式是（ ）。 A 、理顺自然的结果交代法。 B 、点明主题的全文总结法。 C 、照应开头的首尾呼应法。 D 、激励行动的感情抒发法。5 作文 （30） （a） 题目：记一个（如快乐、有趣、难忘等 ）的活动 （b） 注意记叙文六要素的完整，事情的经过

10、部分要写得完整。 （c） 层次清楚，语句通顺流畅，字迹工整，无错别字，标点占格。（e）字数在300以上。答案；1. 一：D A C C 二：B 三：B 四：B 五 ：C 六 ：A 七 ：D 八 ：B 九 ：C 十 ：B 十一 ：B 十二 ：D 十三 D 十四 ：B 十五：C 十六 ;D 十七 ：C 十八 ：C 十九 : C 2.回答问题 ： （1）：生命无声应这样理解：人活着是需要有精神的。不过，当一个人有伟大的胸怀时，不去张扬，而是抱定信念，默默的装在心里，去付诸于伟大壮烈的举动。（2）我们不论做什么事情，不要想任务有多艰巨，也不要想目标有多宏大，都要从一点一滴做起，踏踏实实地走下去，把大的

11、任务目标化整为零，鼓足勇气，坚定不懈，成功将属于自己。（3）“海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡地响，有的像小鸟一样啾啾地唱，有的像小狗一样汪汪地叫不仅如此，这些海底动物在不同的时候还能发出不同的声音：他们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报，向自己的同伴传递信息。4阅读染 触 副 丝 懂（b） 按次序给横线的两处填上恰当的词语，用符号表示。 C E （c）:A （d） “ 笑”或“笑模样” （e） （f）本文通过记叙好朋友真诚帮我，而不让我抄作业的 经过，刻画了一个爱笑开朗的人物形象，也表现了朋友间纯洁

12、、 （g） B（h）C初二汉语文试卷（月） 班级 姓名 得分 a ：选择题 一 、指出下列每组中加点的字的正确读音，用符号表示。1 . A 炙烤 zhi B .渗出 shen C 粘稠 zhan D 晌午 xiang 2 .A 坠入 duo B.要挟 xia C .凿进 zao D . 思忖 cong 3 .A 搭讪 shan B . 逐一 zhuo C 折磨zhe D .轻蔑 mie 4 .A 崎岖 qu B .波澜 po C .捐助 juan D .仰卧yang 二 、从括号里选出括号外加点的字的正确读音，用符号表示。1詹天佑就带头挑A tiao . B .tiao着水桶去排水。 2在资本

13、家的残酷剥削 A xiao B .xue下，人民受尽磨难。3大雪下了一晚上，温度下降，站岗的战士在打颤A.zhan .B zhan 。4 .好多人不禁A jin .B .jin 惊叫起来：“哎呀，危险！三 、下列汉字全是形声字的一组是 A 盂 钟 盟 象 B 舟 瞻 瓦 火B 瓶 恭 江 止 D 摸 脂 翔 鞍四 、下列形声字的形旁完全相同的一组是 A空 飘 纺 株 B 怒 忘 忠 态C璧 胳 苛 霞 C置 盛 简 惧五、在下列横线上以次应填的字是 拦 ， 售 ， 阻 ， 款A 裁 稍 饶 泼 B 载 峭 浇 拔C截 销 挠 拨 D 栽 鞘 饶 跋六、下列词语书写完全正确的一组是 A 支缓 立

14、既 分享 饲侯B 延绵 竣工 精密 施工C 状丽 一籁 英磅 己经D 轻茂 佛拭 推侧 疲备七、选出不能构成下列词语搭配不完全正确的一组是 A 民间故事 救命恩人 侦察情况 传达文件B 热心帮助 乌云密布 狂风怒号 大山崩塌C 搭箭开弓 挑选珍宝 牺牲自己 含着眼泪D 一曲歌声 发扬潜力 歌舞嘹亮 扮演节目八 、选出不能构成同义词的一组是 A 残酷 严酷 沮丧 懊丧B 激昂 激励 兴奋 兴致C贡献 奉献 惨烈 壮烈D鞭策 鞭打 重荷 重担九 、选出不能构成反义词的一组是 A 犹豫 果断 朴素 奢华B 汹涌 安静 热闹 冷淡C 准确 错误 便宜 昂贵D 幸福 悲惨 偏僻 繁华十、把下列句子中画线

15、的部分换上根据意思换上恰当的词或词组，把词语写在后面的括号里。1 像你这样 缺乏知识，文化落后的 人，是时代的绊脚石。2 他是一位在工作上辛勤工作的 不为人知道的无名 英雄。3领导应该是对别人的生活非常关切 的父母官。4今天是我校六十周年庆典的日子，各地来的人很多，校长忙得接待应付不过来。十一、1 您说，这比山高比海深的情谊，我们怎么回忘记？ 2 溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。 3 两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。 4海底是否没有一点声音呢？不是的。以上四句的修辞方法是：A1 反问 2 排比 3对偶 4 设问B1设问 2排比 3拟人 4反问C 1反问 2排比 3比喻 4设问D 1反

16、问 2 对偶 3 拟人 4设问b ：填空题和回答题1詹天佑是一位 工程师。2黄河象和琥珀的作者都运用了科学的推理和合理的 。3描写人物的方法有 描写， 描写， 描写， 描写。4回答问题：谈谈你对“最后的辉煌”的理解：5默写：“塞外信心。” C 阅读阅读下面这篇文章，然后完成文后各题。1除夕之夜。爆竹声声，礼花盛开；欢声阵阵，笑语盈门。整个小山村都沉浸在喜庆的气氛中。2 春节联欢晚会的电视节目极为精彩，小品超生游击队更吸引观众，电视机内时不时发出轻松欢快的笑声。3 “来人哪！我大伯shuai 昏过去了！快来人哪”4 女人的喊声撕肝裂肺，从隔壁刘子旺爷爷家发出。5 左邻右舍的人们闻声赶来，只见刘爷

17、爷躺在炕沿下，已不省人事。众人把他抬到炕上，mo 前胸，rou 后背，轻声呼唤着。她侄女不停地哭泣着：“大伯大伯您醒醒”6 “唉”刘爷爷轻轻地长出一口气，慢慢睁开眼睛。众人jiu 着的心放下了。7 原来，刘爷爷的三个儿子刘仁、刘义、刘孝，带妻子儿女来吃过年饭都走了，把病在炕上的老人sheng 在黑暗阴冷的小屋里。8 她侄女mo 着泪说：“下午我来给大伯拜早年，请大伯到我家吃饺子，大伯不肯，晚上我才把饺子给大伯端过来。幸亏我来的及时，要不”说着，把放凉了的饺子拿到灶上去热。9 刘爷爷吃着侄女送到嘴里热腾腾的饺子，心里像翻倒了五味瓶，对前来看他的乡亲们说：“人们都盼子孙满堂，养儿防老，可我这仨儿子

18、有啥用？老伴不到四十就去世了，是我一手把他们拉扯大，又当爹又当妈，省吃 检 捡 俭 睑 用，一个个给他们成了家。老大老二分家另过。从来不管我；老三虽说和我住一个院，可处处谦 赚 嫌 歉我碍眼。这不，大过年的，一家三口乐呵呵玩去了，扔下我着病老头”刘爷爷又mo 了一把 眼 热 老 咸 泪，“唉！多亏侄女常来照看我，要不”10 大家安慰老人不要伤心，刘爷爷还是止不住心酸的话：“别只盼生儿子呀！别相信多子多福啊！只要孝顺，不管是儿是女，有一个就够了！11 “大伯，别难过，将来我给您养老送终。明天先搬到我家去 ，我那里热闹。”侄女诚恳地说。12 这时，老人平静了许多，核桃皮般干瘪的脸上lue 过一丝笑

19、影。13 我走出那脏乱不堪的小屋，走出令人窒息的小屋。远近不停地炸响的爆竹，声声敲击着我的心。我忽然想，应该请“超生游击队员们” 到刘爷爷家里走走，他们一心想生儿子的念头或许能打消。14 我真想编一个题为只要好，一个就行的小品，在春节晚会上和超生游击队对着演 完A 依据拼音在拼音后面的括号里填上汉字。（共5个）B 根据上下文的句意在括号中选择一个词并打对号“ ”。（共3个）C 下面是原文中漏掉的一段文字，从全篇结构上看，这段文字应补放在 段和 段之间。汉语文月考试卷（九年级上）班级 姓名 得分 一 、指出下列每组中加点的 字注音有错的一个，用符号表示。1、A 山峦 lun B 面颊 ji C

20、镶嵌 qi D煨炖 wi （ ） 2、A酬谢 chu B 吆喝 yo C 粗犷 gng D 斟酒 zhn （ ）3、A 绵亘 gn B 松懈 xin C 静谧 m D 狩猎 shu （ ）4、A 云霄 xio B 顷刻 qng C 谨守 jng D 震撼 zhn （ ）二 下列读音每组都有一个与其他三个不相同的一个，符号表示。1、A 炮弹 B 炮轰 C 炮制 D 炮火 （ ）2、A 挑担 B 挑拣 C 挑剔 D 挑战 （ ）3、A 招供 B 口供 C 供认 D 供给 （ ）4、A 炸弹 B 炸药 C 爆炸 D 炸鱼 （ ）三 、在下列字的 横线上依次填入正确的字应该是 （ ）（4）拼 束 胳

21、广 A 缚 搏 膊 博 B 博 膊 搏 缚C 搏 缚 膊 博 D 搏 博 缚 膊四 、不能构成反义词的一组是 （ ）.（3）A 聪明愚蠢 勇敢怯懦B 批评表扬 赞美 斥责C 重视轻视 平凡伟大D 模糊朦胧 坚强刚强五、在下列句子的空缺处选填关联词语准确的一项是 （ ）（4）1、风小了, 利飕有劲,使人颤抖2、街上非常寂静, 铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。3、 我说了谎,那就让法官审问我好了.4、你睡着睡不着我不管, 今天我可以睡个好觉了.A 而且 只是 因为 但是B 可是 只有 要是 反正C 因而 不过 即使 可是D 所以 然而 虽然 只要六、下列句子没有错别字的一组是（ ）（3）

22、A、大娘，您帮我们洗补衣服，以经几夜没合眼了。B、燕子从南方赶来，加入这百花争艳的胜会。C、经过那次训炼一后，他在也没有跌跤。D、父亲保持着他那贯有的严峻态度。七、下列句子用错关联词语的一项是（ ）（3）A、这些古纸因为是在灞桥这个地方 发掘出来的，所以称为灞桥纸。B、去年种了一株桃花，不料今年也开起来了，虽然少得很，但总算看过了吧。C、詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。D、敌人的威胁虽然不能使他屈服，反而激起他更大的愤慨。八、下面这句话的主语是（ ）。（2）这个设想被我不久前在西双版纳中的一次意外的奇遇证实了。A、这个设想 B、 我C、一次意外的奇遇 D、 奇遇九、下面四个句子中，

23、无语病的一句是：（ ）（3）A、他的家乡是黑龙江省青冈县人。B、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。C、实行改革后，这个厂的产品数量有了很大的提高，质量有了很大的增加。D、 她那和蔼可亲的音容笑貌，时时出现在我眼前。b：必答题1、 填空（13）人物描写主要有： 。（5） 环境描写主要有： （2）2、 按要求进行句式变换。（6）A、 这道题是很容易做的。（改成反问句） B、 这样的日子，世世代代谁曾见过？（改陈述句）C、 奶奶病重住院了，我非去医院看她不可。（改肯定句） 阅读诺贝尔1、 每年12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩，都要举行一次世界性的盛会 诺贝尔奖金

24、的授奖仪式。2、 为什么一定在斯德哥尔摩举行这个盛会呢？因为这是诺贝尔的诞生地。为什么一定要在12月10日下午4时30分颁奖呢？因为这是诺贝尔逝世的时间。3、 诺贝尔一生在机械（xi ji）和化学方面有过许多发明，总共取得29种物品的发明专利权，而最突出的发明是炸药。4、 诺贝尔的父亲是个机械师，由于一场大火，烧得全家一贫如洗， 只好到处漂泊流浪。看到工人们在荒山野岭里用铁锤咱石头，他想，为了开通一条铁路和公路要付出多么艰辛的劳动！要是能够发明一种东西，一下子八大山劈开，该有多好！5 ，以后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先他与他的父亲和哥哥一起，发明了一种液体炸药。这种炸药爆炸力十分强大

25、，人们把它称为“诺贝尔爆炸油”，风行全世界。6、然而，液体炸药非常容易爆炸。运送这种炸药的火车和船舶都因震动和颠簸引起爆炸。7、“怎样使炸药能够安全运输呢？”诺贝尔开始了新的研究。1864年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，诺贝尔的父亲被炸成残废，诺贝尔毫不气馁，面对严酷的现实，他迎着困难继续研究。8、在朋友的帮助下，诺贝尔租（zh z） 了一条大船。在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验，经过几百次的失败，到1867年的冬天，终于制造出能够安全运输的固体炸药黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此，诺贝尔有发明了人类上第一个引爆装置雷管。从此，劈山筑路，打通隧道，穿

26、凿矿井，再也不用人力去一锤一锤地砸了。9、诺贝尔为了发明爆炸力更加强大的炸药，继续不断的加紧进行试验。一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼盯着火星缓缓蔓延，一动不动的站着。近了！火星已经接近炸药了，诺贝尔心脏在“怦！怦！”地跳动，但双眼仍 然盯着炸药不放。是时候了，“轰！”雷鸣般的爆炸声震撼着大地，浓烟从实验室顿时飞速地（涌、俑、桶、泳）出室外。听到声音的人都慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！”“诺贝尔完了！10、突然，一个满身鲜血的中年人从地上挣扎着爬了起来。他顽强地冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！”“成功了！”他，就是诺贝尔。11、1875年，诺贝尔发明了（ ）威力强大，（ ）没有浓烟的炸药无烟炸药。12、为了发明炸药，诺贝尔投入他的毕生的精力。他一生没有结婚。临终时，他在遗嘱中说，把他100多种发明奖金和专利费两百万英（镑、榜、磅、傍），全部存入银行，并把每年的利息作为奖金，分别奖给在物理、化学、生物、和医学、文学、和平五项事业上成就最突出的人。这就是一年一度的“诺贝尔奖金”的来历。1