白白辛苦的歇后语Word格式文档下载.docx

1、 鸡孵鸭蛋-白忙活； 脚底下抹石灰-白跑 街上的传单-白给 口袋装狗屎-白糟蹋 拉肚子吃补药-白搭；无济干事；不济事 老鼠啃擀面杖-白费牙 老鼠啃石头-白费牙 聋子听戏-白费功夫；自费劲； 驴头伸进奶桶里-白吃 老鼠进口袋-白找死 麻雀落糠堆-白欢喜； 蚂蚁搬秤砣-白费功夫； 盲人点蜡烛-白浪费 荞麦开花-白啦 沙滩上浇油-白搭石灰铺路-白走 守着公鸡下蛋-白搭工 太阳地里望星星-白日做梦；梦想 铁匠铺里打金锁-白费功夫；枉费工 往沙地泼水-白交（浇） 薛仁贵的行头-白跑（袍） 嘴上抹石灰-白说；白吃 坐车不买票-白搭 儿子不养娘-白疼了一场 肉包子打狗-白扔东西（比喻徒然付出代价，没有效果）

2、 雪人救人-白送死 给聋子讲故事-白费力气 壶里没水-白捎（烧）了 劝牛不吃草-白费口舌白天打灯笼-白搭 城墙上赶麻雀-白费功夫；枉费工 大路上载葱-白费功夫；枉费工 带着碗赶现成饭-白吃 当和尚不撞钟-白吃 凳子上抹石灰-白挨 豆饼充饥-白欢喜；空喜一场 豆腐垫床脚-白挨 斧头劈水-白费力气枉费工 更夫打瞌睡-白吃干饭 干地拾鱼-白拣 耗子充蝙蝠-白熬夜 饺子铺的酱油-白搭脚底下抹石灰-白跑街上的传单-白给 君子不犯法坐牢-白挨不济事 烂板子搭桥-白搭；难过 老鼠咬断饭篮绳-白辛苦枉费工 驴头伸进奶桶里-白吃 驴子吞灰面（白面-白吃空喜一场 马路上的传单-白给枉费工 盲人点蜡烛-白浪费 庙里

3、的泥像-白长一张嘴 石灰厂开张-白手起家 石灰铺路-白走篇二：四年级语文期中试题 期中测试卷 一、读拼音，写词语。（12分） 二、用“/”把括号中不正确的字或拼音画去。（4分） 品（赏尝）烦（恼脑）（娇骄）气 （沸拂）腾 埋（mnmi）怨 参（cnshn）天 朝（chozho）霞 散（snsn）布 三、把下列词语补充完整。（12分） 形影不（）悲（ ）离合青出于（） （）无其事 大（）雷霆 震（）中外水（）不通 江山如（） 开天（）地 珍（）异兽 相得（）彰完好无（）四、根据提示写诗句、名言或歇后语。（8分） 1、形容白白辛苦一场，什么也没有得到的歇后语是： 2、文天祥的名句“人生自古谁无死”

4、的后半句： 3、顾宪成的名联“风声雨声读书声，声声入耳”的下联： 4、“黄鼠狼给鸡拜年”的后半部分是：五、读下面的句子，注意带点的部分，并按要求写句子。（6分） 1、到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。 因为? 2、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 像?3、苹果嚷着冷了，要穿红袄? 写一句话，把物当作人来写： 六、根据课文内容填空。 1、他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿， ，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情，虽然远隔千里，也能（但愿人长久） 2、秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得；秋光如同 ，蓬蓬勃勃在 （秋天）3、湖光秋月两相和，。 。（刘

5、禹锡望洞庭） 4、14单元课文中你最喜欢的课文是 。 七、阅读短文，完成练习。（16分） 的孩子 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个绘画，想当美术 家。 不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子， 眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，命运的不公。 恰巧，有位老人打他们身边经过，知道了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子 着说：“你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛（ ）坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地，感到耳

6、聋反而更好，（ ）它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力集中。改学弹琴的孩子，慢慢地，也觉得失明反倒有利，（ ）它能够免除许多无谓的烦恼，使心思专一。 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，也成为音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢我，该感谢你们自己的努力。事实证明，当命运堵塞了 一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！”1、把短文的题目补充完整。（2分）2、在文中横线上填上恰当的词语，在括号里填上合适的关联词。（7分） 3、仔细读一读最后一个自然段老人说的话，再联系自己的学习和生活，谈一谈自己对这段话的理

7、解。（3分） 4、写出几句能够激励自己的名言。八、习作。（30分） 半学期来，你在学习、生活上有什么收获？或者遇到过什么难题？或者有什么 让你难忘的人或事？请你选一个写下来。题目自拟。（可另附纸）部分参考答案： 二、划去：赏骄 脑 拂chomisnshn 三、离蓝泄 离若画益发辟 损惊禽 四、1、竹篮打水一场空。 2、留取丹心照汗青 3、家事国事天下事事事关心 4、没安好心 七、1、战胜命运的孩子 2、爱好忽然埋怨比划尽管因为因为篇三：四年级语文试卷 ?四年级语文试卷1、秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得；秋光如同 ，蓬蓬勃勃在 。 2、昨夜下了一场大雪，早晨推开门一看，万物都披上银装，我情不自禁

8、地想到了“ （时间：100分钟 分值：100分） 一、 我会拼,也会写。（10分） zng tinhung bngzh zhbixnqy（6拖 累（ lili ）轮 廓（guku?）细 腻（ nl ）揣 摩 （ chuidun ）凝结 （ nnnng ）剥离（ bbo ） 三、把词语补充完整，再选择合适的词语填空在括号里。（7分） 温文（）雅诗情（）意学（）五车百练（）空 （）为壮观（）枝玉树 明月（）风千帆（）发 生活中，处处有学问，同样能使我们受益匪浅。那充满（ ）的人间仙境九寨沟，那（）般的吉林雾凇奇观，那（）的天安门广场?都能让我们领略到风景的秀美。 四、按要求写句子。（2+4+2+1

9、+1=10分） 1.请选用恰当的关联词语用到下面的句子中。 （ ）我们不注意用眼卫生，眼睛（ ）容易近视。 2.用修改符号修改下列病句。 （1）这篇作文的语句和内容都很通顺。 （2）早晨，我喝了一杯牛奶和三片面包。 3.你怎么能这样强词夺理？（改成陈述句） 4.形容 白白辛苦一场，什么也没有得到的歇后语是：5.小鸭子跳下水。（用上象声词把句子写具体）五、根据课文内容填空（3+3+3+5=14分） ，。 3、言必信，_。_驷马难追。黄金失去可再得，_。 4、本学期，我们认识了的徐悲鸿,_ 的李时珍， _的九色鹿。我们还懂得了很多道理，诚实与信任让我们懂得： _ 六、阅读理解（23分） （一）徐悲

10、鸿励志学画 功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。 1.写出下列词语的近义词。 优异（） 轰动（） 2.“功夫不负有心人”中，“功夫”指 ，“有心人”在课文中指联系实际说说对这句话的理解（4分） 3.徐悲鸿经过刻苦努力终于取得了应有的成就，你能用一两句话来称赞他吗? （3分）考场外的爱 这是个火热的夏天。正要坐公共汽车回家的我，远远地看见一群人。“他们在干什么？”我十分好奇，走上前去问路边的一位叔叔：“叔叔，你们在干什么？”“我在等我儿子。”“等你儿子？他在里面做什么？”我还是不明白。“你不知道呀？今天高考！”

11、哦，我突然想起来了，今天是一年一度的高考日啊！这些家长都是在等自己的孩子的。 真不容易！家长们没有一个是坐着的，几乎都踮着脚尖伸着脖子向校园里望着。虽然他们看不到自己的孩子。可还是在耐心地盼着，等着。今天是今年以来最热的一天，预报温度35摄氏度，火辣辣的太阳，使家长们的脸上、脖子上的汗水不停地往下流。我静静地看着他们，他们眼中流露的是什么？是急、是盼?是爱啊！我想，一定有一种爱的力量在支撑着他们！ 这时大门开了，考生们涌了出来。门外的家长们争先恐后地奔了上去。有的拥抱着孩子，给他抹着脸上的汗；有的赶快给孩子递上饮料；还有的家长一边抚摸着孩子的头一边不停地问：“怎么样？难吗？有没有不会做的题？”

12、我被这动人的场面感动了，一下子想起了一句话：“可怜天下父母心！ 以后我也要进高考考场，到那时，我的爸爸妈妈也一定会向今天的这些家长一样在考场外面等着我。我一定努力学习，不辜负他们的爱。 1、联系上下文解释下列词语。 争先恐后：一年一度：2照样子，写词语。 火辣辣、一年一度、 3读一读文中划“ ”的句子，是抓住了父母的（ ）和（ ）描写来突出父母对子女的爱。 4写一首表达父亲或母亲伟大的爱的古诗。5.读了这篇文章，你想到了什么？ 七、习作（30分） 孩子你们喜欢卡通人物吧，你愿意和它们做朋友吗？能写一写你与卡通人物之间发生的故事吗？从中挑选一两位新编个故事。答案： 四年级语文试卷 （100分钟）

13、 增添 皇榜蜘蛛背信弃义y?uj shn l?u zuy?ushuxib tng 邮寄渗漏左右 水泄不通二、读一读，用横线选择正确的答案。（6分）拖 累（ l ）细 腻（ nng ）剥离（ bbo ）三、把词语补充完整，再选择合适的词语填空在括号里。 温文（尔）雅诗情（画）意学（五）五车百练（ 腾 ）空 （ 蔚）为壮观（琼）枝玉树 明月（清）风千帆（竞）发那充满（诗情画 意 ）的人间仙境九寨沟，那（琼枝玉树 ）般的吉林雾凇奇观，那（ 蔚为壮观 ）的天安门广场?（2+4+2+1+1=10分）合理即可 1.请选用恰当的关联词语用到下面的句子中。 （ 如果）我们不注意用眼卫生，眼睛（就 ）容易近视。

14、 （1）这篇作文的语句很通顺。 （2）早晨，我喝了一杯牛奶，吃了三片面包。 3.你怎么能这样强词夺理？（改成陈述句） 你不能这样强词夺理。4.形容 白白辛苦一场，什么也没有得到的歇后语是： 竹篮打水 -一场空5.小鸭子跳下水。（用上象声词把句子写具体）小鸭子 “扑通”跳下水。五、根据课文内容填空（3+3+3+5=14分） 1、秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得 井井有条；秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。 2、昨夜下了一场大雪，早晨推开门一看，万物都披上银装，我情不自禁地想到了“ 忽如一夜春风来 ，千树万树梨花开 。 3、言必信，_行必果_。_君子一言_驷马难追。黄金失去可再得，_名誉失去

15、难挽回_。 4、本学期，我们认识了 奋发努力 的徐悲鸿,_不怕吃苦 的李时珍， _美丽_的九色鹿。 _人与人之间还有比金钱更重要的东西，_诚实与信任_ _合理即可 优异（ 优秀） 轰动（ 震动 ） 2.“功夫不负有心人”中，“功夫”指徐悲鸿奋发努力的学画 ，“有心人”在课 文中指徐悲鸿联系实际说说对这句话的理解 合理即可 （4分）合理即可 （3分） 我十分好奇，走上前去问路边的一位叔叔： 真不容易！今天是今年以来最热的一天，预报温 度35摄氏度，火辣辣的太阳，使家长们的脸上、脖子上的汗水不停地往下流。还有的家长一边抚摸着孩子的头一边不停地问：（4分）合理即可比喻争着向前,唯恐落后。一年一度：

16、指一年一次 2照样子，写词语。（3分）合理即可 火辣辣 绿油油沉甸甸金灿灿一年一度 越来越快一生一世尽善尽美 3读一读文中划“ ”的句子，是抓住了父母的（动作）和（语言 ）描写来突出父母对子女的爱。（2分） 4写一首表达父亲或母亲伟大的爱的古诗。 只要是关于父亲和母亲古诗就可以5.读了这篇文章，你想到了什么？（3分）（合理即可） 我的父母也是这样对我付出了无私的爱，我也要好好学习，不辜负他们对我的一 片苦心。七、习作（30分）能写一写你与卡通人物之间发 生的故事吗？一、 我会拼,也会写。（检查学生生字词掌握情况） 二、读一读，用横线选择正确的答案。（考查学生是否有独立识字能力） 三、把词语补充完整，再选择合适的词语填空在括号里。（考查学生是否能积累并运用词语） 四、按要求写句子。（检查学生句子运用）合理即可 五、根据课文内容填空。（检查学生背诵课文掌握情况） 六、阅读理解。（考查学生是否能联系上下文，理解词句的意思，培养学生理解短文的能力） 七、习作。（培养学生积累优美字词句段，并运用它写生动有趣的习作）