1、（2）从键盘输入10个整数，分别用选择和冒泡排序对这10个数进行排序。（4）输入一个整数，在一个有序数列中使用折半查找法查找是否存在该整数。（5）有a，b，c，d和e共5个不同的 球，准备分给甲、乙、丙、丁和戊5个小朋友。已知小朋友甲不用a球，小朋友乙不要b球，小朋友丙不用c求。编写程序求共有多少种不同的分法。2、实验目的与要求（1）掌握一维数组的定义和输入输出的方法。（2）掌握与数组有关的算法，如排序、查找。3、 实验步骤与源程序 实验步骤（1）、（2）、选择排序：冒泡排序：（4）、（5）、 源代码#includevoid main（） int a10; int i,k,j,temp; do
2、uble p,sum=0; printf（请输入10个整数:n）; for（i=0;i10;i+） scanf（%d,&ai）;9; k=i; for（j=i+1;jj+） if（aj t=ai; ak=t;排序后的整数为:下面使用冒泡排序: int i,j,t; for（j=0; for（i=0;9-j; if（aiai+1） ai=ai+1; ai+1=t; int a10=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9; int low=0,high=9; int mid,k;请输入您想查找的数k: scanf（k）; while（low=high） mid=（low+high）/2; if（k
3、=amid） break; if（kamid） high=mid-1; else low=mid+1; if（low查到这个数!nn您想查找的数%d 是数组的第%d个元素,k,（low+high）/2+1）; else查无此数! int a,b,c,d,e,count=0; int x6,i; for（i=1;=5; xi=1; for（a=1;aa+） if（xa=1） xa=0; for（b=1;bb+） if（xb） xb=0; for（c=1;cc+） if（xc） xc=0; for（d=1;dd+） if（xd） xd=0; for（e=1;ee+） if（xe） xe=0; if（a!=1&b!=2&c!=3） count+; xe=1; xd=1; xc=1; xb=1; xa=1; 有%d种不同的分法。,count）;4、 测试数据与实验结果（可以抓图粘贴）5、 结果分析与实验体会（1）、数组是一组有序数据的集合，数组中的每一个元素都属于同一个数据类型。数组常与循环结合起来。（2）、对于数组中的经典算法理解后也用适当记忆。如有关排序的算法。（3）、对于一些实际问题，要善于抽象成C语言的题目。
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