三年级下册期末复习资料Word文档格式.docx

1、（对应的诗句是。）2、将军在夜里看准目标开弓射箭。（对应的诗句是。3、望庐山瀑布的作者是（）代伟大的诗人（），他被称为（）。这首诗表达了诗人（）的思想感情。得分评卷人七、根据课文内容填空。1、风过了，我停止舞蹈，。蜻蜓飞过来，告诉我。小鱼在脚下游过，告诉我2、拔苗助长中的这位农夫天天到田边去看禾苗，是因为，他心里焦急是因为。他想出了一个办法：，结果却。这则寓言告诉我们的道理。1-8八、口语交际。请为你喜欢的文具或玩具设计一条广告语。1-9九、阅读短文，回答问题。（15分）日月潭简直是人间仙境。那儿不但环境宁静，而且景色宜人。无论是在早晨、黄昏、晴天或雨天，好都会呈现各种不同的面貌。黎明时，湖面

2、的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（x）地展现在眼前，使人变得开朗起来。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，真好看。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。1、短文是围绕来写的。（1分）2、读句子，再用带点的词语造句。（1）那儿不但环境宁静，而且景色宜人。不但而且（2）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，真好看。像3、短文从、四个不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌，你认为写得最美的一句是。（5分）4、你觉得作

3、者在写最后一自然段时是带着怎样的感情去写的？（2分）5、我国有许多风景名胜，除了日月潭外，还有哪些？（至少写三处）（3分）1-10十、作文。（25分）在我们周围，经常发生各种各样的事儿。你对哪件事想发表一下自己的看法？请想好了再写下来，题目自拟。2-1一、看拼音，写词语。ji sh zh lio ji yun （ ） （ ） （ ） f z shn mo ku 2-2二、比一比，再组词。（12分） 挤（ ） 病（ ） 捧（ ） 架（ ）济（ ） 疲（ ） 棒（ ） 驾（ ）蜜（ ） 骄（ ） 设（ ） 段（ ）密（ ） 娇（ ） 投（ ） 断（ ）都 i （ ） sho（ ） p（ ） d（

4、）少挨泊 i （ ） sho（ ） b（ ） du（ ）2-3 三、填字，组成语。 （ ）天（ ）地 揠（ ）助（ ） 将（ ）将（ ） 不（ ）为（ ） 争论（ ）（ ） 无（ ）无（ ） 兴致（ ）（ ） （ ）（ ）有词2-4四、阅读下面一句话，回答问题。 不是他们笨，而是他们没有抓住时机。1、“笨”字用部首查字法先查 部，再查 画；用音序查字法，先查音序 再查音节 。“笨”在字典里的解释有不聪明；不灵巧；粗重。在这句话中应取第 种解释。2、“时机”指最有利的某个时候，句子中的“时机”指的是 的时候。2-5五、按要求完成下面的句子。1小鱼告诉我昨夜做的好梦。改成把字句： 。2我抓住了一只

5、小海星。改成被字句：3在试跳时 意外 桑兰 情况 发生了整理成一句话：4桃子成熟了，光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。照样子写句子，注意加点词语：5修改下列病句。（1）上课了，同学们聚精会神地专心听老师讲课。（2）我们从小要养成讲卫生，懂礼貌。（3）电脑的特点和用途很广。（4）经过努力，取得了非常好的成绩。2-6六、按要求默写诗句。得 分 1飞流直下三千尺， 。选自 。 2 ，一行白鹭上青天。 选自 。 3落霞与孤鹜齐飞， 。 4、树木成阴， 。 2-7 七、根据课文内容填空。 1这学期，我们学了不少写人的课文，认识了 的李广， 的王勃， 的朱总总司令， 的陶行知。2这学期，我们学了不少赞美祖国的课

6、文，认识了 的长城， 的京杭大运河， 的庐山云雾， 、 的海底世界。2-8八、口语交际。学校开设兴趣班了，有舞蹈班、写作班、田径班、书法班、电脑培训班等，你想参加哪个兴趣班？回家怎么跟妈妈商量呢？2-9九、阅读理解。我家院子里栽了一簇（cu）引人注目的美人蕉，我天天浇水，盼望它快快长大。美人蕉长大后有玉米那么高。那绿里泛红的叶子像一把把薄扇。一阵凉风吹来，叶子互相碰撞，发生“琵（pi）琵” 的响声，好像在唱一曲优美动听的歌儿呢！一天，我去给美人蕉浇水，发现美人蕉开花了。多美的花儿啊，那鲜红的花瓣镶（xin）着金黄斑纹，闪耀着柔和的光，淡淡的花香随着晨风四处飘着，引来了一群小蜜蜂。太阳升起来了，

7、阳光洒在美人蕉上，宽大的叶子翠色欲滴，花儿像燃烧着的火苗，越发红得耀眼。1在文中的拼音上标上声调。（3分）2写出下列词语的近义词。盼望（ ） 增添（ ） 好像（ ）3填空。美人蕉的叶子有两个特点：（1） ； （2） 。美人蕉的花的颜色 ；香味：4用“ ”画出文中的比喻句。用“”画出拟人句。5、用“盼望”写一句话：2-10十、作文。同学们喜欢过节吗？我们的节日可多啦！有元宵、端午节、中秋节、泼水节、六一儿童节等等。一提起过节，你们肯定有说不完的话，选择一个你最喜欢的节日，讲一讲你和你的家人是怎么过的，然后有条理地写下来，注意把内容写具体，写出自己的感受。题目自拟。3-1一、给带点的字选择正确读音

8、划“ ”。 抱 怨 （ yn yun ） 躲 藏 （ zng cng ） 盼 望 （ bn pn ） 禁 止 （ jn jn ） 捧 着 （ png png ） 顿 时 （ dun dn ） 3-2二、看拼音写词语。ln zho hun kn h tu yn hu（ ） （ ） （ ） （ ）f l lin x w do jn p（ ） （ ） （ ） （ ）qi qi s y j jn hu（ ） （ ）3-3三、比一比，组词。篇（ ） 阻（ ） 泻（ ） 资（ ）翩（ ） 组（ ） 泄（ ） 姿（ ）措（ ） 庐（ ） 畏（ ） 部（ ）借（ ） 卢（ ） 喂（ ） 剖（ ）3-4四、按查

9、字典的要求填表。带点生字音序部首再查几画选择字义打“”熟能生巧（1）果实完全长成（2）程度深（3）熟练水泄不通（1）泄露（2）液体、气体排出（3）发泄窃窃私语（1）偷（2）暗地里（3）形容声音细小3-5五、按要求写句子。1南沙是祖国巨大的蓝色宝库。（改为反问句） 2荷花在风中摇动。（改为拟人句）3凯巴伯森林 （把句子补充完整，并加上标点）4老师讲的知识，我基本上全懂了。（修改病句） 3-6六、默写本学期学过的一首古诗，并填空。 这首诗使我知道了 3-7七、根据课文填空。1南沙也是 。2. 荷花已经开了不少了。 ，像 。白荷花 。3我为雪儿欢呼！你看 ，在 。4学了狼和鹿这篇课文，使我懂得了 ；

10、“你必须把这条鱼放掉”这篇课文告诉了我们 。3-8八、口语交际。 三（1）中队将要参加学校文体艺术节开幕式上的文艺表演，准备约请教音乐的高老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请，见到高老师应该怎么说？3-9九、阅读短文，完成练习。一只小汽艇在大海上航行。一艘大轮船“轰轰轰轰”地赶了上来。大轮船神气活现地对小汽艇说：“小个子，你跑得太慢了！”小汽艇很有礼貌地说：“大哥，你跑得真快呀！”“像你这样慢，什么时候才能到达港湾啊？”大轮船“呜呜”叫着，得意洋洋地向前驶去，它掀起的浪涛把小汽艇颠来簸去。不久，大轮船到了港湾口，因为它体积大，港湾水位浅，所以不能进去，只得抛锚，要等到涨潮时才能进去。这时

11、，小汽艇从后面驶上来了，它仍旧很有礼貌地说：“我个子小，不怕水浅。那么，你先歇歇脚，我进去了，再见”。大轮船眼巴巴地看着小汽艇“突突突”地驶进港湾去了。它想起自己嘲笑小汽艇的话，觉得很难为情。1.给短文加上题目。2从文中找出三个表示声音的词语写下来。 3照样子写词语。 歇歇脚 眼巴巴 4大轮船后来为什么觉得难为情了？5这则寓言告诉我们一个什么道理？3-10八、作文。介绍你喜欢、熟悉或要好的人，可以是同学、老师、家长除了写外貌，还要写他的性格、爱好 。4-1一、给带点的字选择正确读音打“ ”。 耕 种 （ gng gn ） 停 泊 （ p b ） 提 防 （ d t ） 赞 叹 （ zng zn

12、 ） 询 问 （ xn xn ） 惹 事 （ r r ）4-2二、看拼音写词语。 ji sh cu sh zhng bin wi q （ ） （ ） （ ） （ ）xn s jin d chu dio z ti （ ） （ ） （ ） （ ）xng zh b wng r shng w（ ） （ ） 4-3三、比一比，组词。 延 （ ） 疗 （ ） 虏 （ ） 顿 （ ） 蜒 （ ） 序 （ ） 虚 （ ） 段 （ ） 捕 （ ） 族 （ ） 集 （ ） 拖 （ ） 铺 （ ） 旅 （ ） 聚 （ ） 托 （ ） 4-4四、按查字典的要求填空。1、“不以为然”中“然”的音序是 ，音节是 ，字义应

13、选择 。（1）如此；这样；那样；（2）然而；（3）对；不错；2、“尽心尽力”中“尽”的部首是 ，除部首还剩 画，选择字义为 。（1）完；（2）全部用出；（3）达到极端。4-5五、按要求写句子。1、 爸爸带回一只白鸽给我。把字句：被字句：2、 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。反问句：3、 花坛里盛开着五颜六色的红花。改病句：4-6六、古诗。 唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗，其中有一首是这样写的： ， ， ， 。诗中的主人翁是 时期被人们称为 。4-7七、根据课文填空。 1、碧波浩渺的南沙海域， ， ，一团团，一簇簇， 。 2、五月，是 ，是 3、读了 这则寓言故事，使我明白了 的道理。4、

14、 学了剪枝的学问这篇课文，我了解到剪枝的学问就是 4-8八、口语交际。 在我们的身边可以看到各种广告，你最喜欢那条广告，说说为什么。为自己喜欢的商品设计一条广告。4-9九、阅读短文，完成练习。（ 一 ）海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1、这段话的中心句是 。2、这段话中写到的海底动物有： （2分） 3、用“ ”划出这段话中的比喻句，完成

15、下面练习。这个比喻句把 比作 。4、读了这段话，你想对大海说什么呢？（ 二 ）爱迪生小时候，对发生在他身边的许多事情都会感到好奇。有一天，家里人突然发现他不见了，焦急地四处寻找，最后，爸爸发现他呆呆地在鸡窝里蹲着呢！“你在这儿干什么呀？”爸爸奇怪地问。“我在孵小鸡。”爱迪生认真地回答。原来前一天，爱迪生看见母鸡卧在鸡蛋上孵出了小鸡，就想自己试一试，看能不能也孵出小鸡来。爸爸哭笑不得，把他拉了起来，对他说:“傻孩子，你是孵不出小鸡来的，快走吧！爱迪生一脸疑惑地问 为什么母鸡能孵小鸡 而我就不能呢 爱迪生就是这样一个好奇的孩子，他什么都想知道，什么都想亲自试一试。1、给短文加个题目，写在“ ”上。

16、2、照样子写词语。（1.5分）呆呆地 、 、 3、给文中画横线的句子加上标点。4、短文主要写了 的事情。5、 读了这个故事，你有什么想法？4-10十、作文。 请你回忆一天的所见所闻、所做所想，选择一件最有意思的事，写一篇日记。5-1一、给加点字选择正确的读音，打“”。壮观（zunzhun） 连绵（nin lin） 好梦（mn mn）花骨朵（ ） 蜜蜂（m mi） 匕首（b p攻击（j j） 蜿蜒 （wn wn） 曲折（q q） 嘲笑（co cho）蒜泥（sun shun） 锋 （fn fng）利5-2二、读拼音，写词语。li ln zho hun kn h t y lio f l（ ） （ ）

17、 （ ） （ ） （ ） （ ）wi q x b sh dn to hu w gan ji（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）5-3三、比一比，再组词。架（ ） 幼（ ） 捡（ ） 箱（ ） 纳（ ）驾（ ） 幻（ ） 脸（ ） 霜（ ） 纲（ ）济（ ） 援（ ） 厉（ ）挤（ ） 缓（ ） 历（ ）5-4四、按部首查字法的要求填空。要 查 的 字部 首再 查 几 画创固舍卢宴疗5-5五、按要求写句子。1春风高高托起雪儿那双翅膀。“把”字句： 。“被”字句： 。2这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？（改成陈述句） 。3这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海大鱼，有

18、的捡贝壳。（用带点的词语造句） 。4翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。（照样子，写句子）5修改病句。（1）看了这个故事，受到很大教育。（2）花坛里盛开着五颜六色的红花。 （3）听到命令，部队立即马上出发了。5-6六、古诗文（6分） 1望庐山瀑布的后两句是： ， ，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船的意思是： 2绝句中表示颜色的词有 ，表示数量的词有 ，诗句通过对明媚春光的描绘，表达诗人 的心情。 5-7七、理解课文内容填空（8分）1南沙也是个 的世界。天是 ，海是 。2庐山的云雾的特点是 。3一阵微风吹来，我 ， 。 ， 。风过了 ，4他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞

19、上一把 的， 口福呢。5五月，是槐乡 季节，是 的季节。6山上树木光， 。7.落霞与孤鹜齐飞， 。5-8八、口语交际。你们班将参加学校的文艺会演，班主任让你去约请教音乐的宋老师来辅导大家排节目。见到宋老师后，你该怎么说？5-9九、阅读短文，完成文后的练习。西瓜“吃”汗今天，妈妈下班回来买了一个大西瓜。我一看就乐了，这个大西瓜太可爱了！又大又圆，绿色的皮油亮油亮的，瓜顶上还有一个弯弯的把儿，特别像我们小女孩头上的羊角辫儿。傍晚，妈妈把西瓜洗干净，放进冰箱就出去了。盛夏真不好过，又闷又热。虽然太阳躲到了山后边，但它白天向大地洒下的热量仍然烘烤着人们。蝉儿热得扯着嗓子喊：“热死了！热死了！”家属楼的

20、大伯、阿姨们热得在外面的大树下乘凉打牌。我和小朋友一起玩儿，头发被汗水粘成一撮一撮的。大家都回来后，妈妈把西瓜切成小块儿。嗬！瓜瓤鲜红鲜红的，可真好看。我和爸爸妈妈都迫不及待地吃了起来。不一会儿，一个圆圆的大西瓜就只剩下瓜皮和瓜子了。这时，我才觉得特别凉快。我摸摸头，再看看大家，咦？刚才还是汗流满面，怎么现在连一滴汗也没有了呢？噢！我明白了，原来，我们吃了西瓜，西瓜“吃”了我们的汗哪！1“迫”用音序查字法先查大写字母 ；用部首查字法先查部首 ，再查 画。在字典中 “迫”的解释有：接近；用强力压制；急切急促。“迫不及待”的“迫”应取第 种解释。 2从文中找出下列各词的近义词。 急不可待（ ） 凉

21、爽（ ） 3照样子，写词语。 又大又圆 油亮油亮 弯弯的 4用“ ”画出描写西瓜可爱的句子，用“ ”画出描写夏天炎热的句子。5-10十、作文。给大家介绍一位自己熟悉的人。除了外貌还要介绍他（她）的性格和爱好。6-1一、读拼音，写词语。i shn lioku l xn （ ） （ ） （ ） xn wn mo m chu d （ ） （ ） （ ） 6-2二、比一比，再组词。（12分） 资（ ） 幼（ ） 错（ ） 爆（ ） 姿（ ） 幻（ ） 措（ ） 瀑（ ） Pn （ ） t（ ） 喷 pn（ ） 提 d （ ）6-3三、选词填空。严肃 严厉 严格 严峻1、整个假期我都（ ）地按作息制度办

22、事。2、这个人破坏绿化，受到群众（ ）地批评。3、爸爸神情（ ）地说：“粗心可不是小事啊，你必须彻底改天。4、汶川地震尽管已过去了一个月，但目前的抗震救灾形势仍然很（ ）。愿望 希望 失望 盼望5老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多作贡献。6大家都（ ）着春天早点到来。.7大姐姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。8我们对小明的屡教不改的作法很（ ）。6-4四、查字典。要查的字音节应选义项随机应便跟；顺从；任凭漫山遍野水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。半信半疑不能确定是否真实，不信而猜度；不能确定，不能解决的。6-5五、按要求写句子。1池塘里的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。 仿写：2. 小鱼在河里嬉戏着，别提有多高兴呢！3这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？ 变成陈述句：4青蛙跳进了