小学三年级人教版语文下册改写句子家庭练习题完美版Word格式文档下载.docx

1、（“把”字句改成“被”字句）三、 句子加工厂。1七点，睡莲开花了。（把物当作人来写）_2我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（不改变句子的意思，将句子换成带句号的句子）_3我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！（修改病句）_4这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问题。）四、 按要求写句子。1啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用加点的词语造句）_2唉！这四条腿太细了，怎么配得上这只

2、美丽的角呢！（给句子换一种说法，保持意思不变）_3水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉了？4树木变成了一栋栋房子、各式各样的工具和应有尽有的家具。五、 按要求完成句子练习。1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。 （改为“被”字句） 2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。（用加点词语造句）4.法布尔是法国著名的昆虫学家。5.在鱼缸里养了金鱼几条。六、 按照要求完成下面句子练习。1方帽子店主人对儿子说，你怎么能戴圆帽子？_2第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的。_3儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。（用相同的修

3、辞方法造句）4一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。（改成“把”字句）七、 按要求写句子。 1这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？（改为陈述句）2要流动才能保持清洁。（用带点词造句）3我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（改为比喻句）_八、 按要求完成句子练习。1铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片!”（改写成转述句）_2小球是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点的词语仿写句子）3小蜜蜂飞回来了准确无误地。_九、 按要求写句子。1当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。_2世界上存在的奇妙的事物是无穷的。3蝴蝶张开漂亮的翅膀在

4、空中翩翩起舞。 （仿写）十、 按要求完成下面的句子。（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。”（改为转述句）（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。（缩写句子）（4）多么有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子）十一、 按要求完成下列句子。（1）白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。_（2）英子说：“大家的掌声给了我极大的鼓励。（3）王红站起来。（扩句）（4）稻子笑弯了腰。（仿写拟人句）（5）卖火柴的小女孩的作者是安徒生写的。十二、 按要求完成句子。（1）老师经常鼓舞我们好好学习。_（2）这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）（3）蜻蜓

5、飞过来，告诉我清早飞行的快乐。_，告诉我_。（写拟人句）（4）小佳从不说谎。大家很信任她。（用关联词连成一句话）_十三、 句子演练场。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。2.吹过 泛起了 一阵清风 层层 池水 波纹（连词成句,并加标点）3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。（仿写句子）_不是_ ,而是 _ . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。十四、 按要求写句子。1它会把你和草一起吞到肚子里去。2这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？（给句子换个说法，意思保持不变）3例：李老师推开门走进教室。（仿写带有连贯动作的句子）4秋天的田

6、野就像金色的海洋。（改写成反问句）5例：我们的校园真美啊！（仿写感叹句）十五、 按要求完成句子练习。1密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。_2风，是大自然的音乐家。3海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。4湖水很平静。（改成比喻句）十六、 按要求完成句子练习。（1）小女孩赶紧擦着了一大把火柴。（改为“把”字句） （2）老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（仿写句子） _边 _，边_。（3）花跑出来。（把句子写生动、具体） （4）姐姐获得了“三好学生”。（修改病句） 十七、 按要求完成句子。1给下面的句子加上合适的标点符号。_不要紧_小公鸡说道_第一次能这样就很不错了_2海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫

7、震得东摇西晃。改为“把”字句：_改为“被”字句：3修改句子。教室里骤然间响起了激烈的掌声。春天来了，花园里开满了五颜六色的红花。十八、 按要求写句子。1.农民伯伯把田里的小麦收割完了。（改“被”字句）2.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。3.难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）4.暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。（改病句）5.昨天早晨下了一上午的雨。十九、 按要求完成下面的句子。1种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）2脸上露出微笑。3小女孩叫起来：“啊，请把我带走吧！”（改成转述句）4修改病句。（1）李老师以经走了。（2）超市里有许多水果，有香蕉、苹果、土豆

8、和草莓。（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。二十、 按要求写句子。1人影给溪水染绿了。2山溪像绿玉带一样平静。3这样给小沙剃头，我怎么能得到那五块钱呢？（变成陈述句）4我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。（用恰当的关联词合成一个句子）答案1、漂亮的鹿痛痛快快地喝起水来 我变成了树 白衣战士难道不是新时代最可爱的人吗？ 于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩旁边，希望能再得到一只兔子。2、落叶如同蝴蝶一般在林间飞舞。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 一个摔倒的小同学被我扶起。 花儿害羞的低下了头。 母鸡的蛋被主人拿走了。3、七点，睡莲从梦中醒来。 我想，它们飞得这么低，看不到遥远

9、的家。 我今年九岁，读三年级。我对语文很感兴趣。我特别喜欢看课外书，并且作文写得很精彩。我不但语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！ 有些同学成绩很优秀，有些同学的成绩却很不理想。同一个班级，相同的老师，差别却这么大，到底是什么原因呢？4、西湖畔的楼亭，多么精致，多么雅观，简直像大师笔下的水墨画。 唉！这四条腿太细了，配不上这只美丽的角。 水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不应该忘掉。 树木变成了工具和家具。5、小虾被我和阿成哥从河里带回家。 我捉了蜜蜂。 他不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。 难道我捉了蜜蜂。法布尔不是法国著名的昆虫学家吗?6、方帽子店主人对儿子说，你不能戴圆

10、帽子。 前天是晴天，昨天是晴天，今天还是晴天。 教室里安静极了，一片落叶的声音都能听到。 走进店里的顾客把一顶好看舒服的圆帽子买走了。7、这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够替代。 示例：你只有好好学习，才能取得好成绩。秋风一吹，树叶就像蝴蝶一样飘落下来。8、铁罐对陶罐说，走着瞧吧，总有一天，它要把陶罐碰成碎片。 公园里的花是那么娇艳，那么美丽，那么迷人，那么芬芳。 小蜜蜂准确无误地飞回来了。9、雨点降落到大地上。 难道世界上存在的奇妙的事物不是无穷的吗？ 小鸟在枝头欢快地唱歌。10、王老师对文博说下课后让他把考试卷收上来。 蜜蜂飞得很低，大概这样可以减少阻力。 小球像梦。 多么美丽的蝴蝶啊！1

11、1、白求恩取出弹片。 英子说，大家的掌声给了她极大的鼓励。王红慢吞吞地站起来。高粱涨红了脸。 卖火柴的小女孩的作者是安徒生。12、老师经常鼓励我们学习。 这样的天气不会下雨。 蜜蜂飞过来 清晨飞行的快乐 因为小佳从不说谎，所以大家很信任她。13、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。 3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。 4.这本书 小红的 菲菲的 5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。14、你和草会被它一起吞到肚子里去 这就是对“骄阳似火”最好的解释。 我打开书包掏出作业本。 秋天的田野不正像金色的海洋吗？ 天上的月亮真圆啊！15、森林被密密层

12、层的枝叶封得严严实实的。 风，难道不是大自然的音乐家吗？ 岩石上生长着珊瑚。湖水平静得像一面镜子。16、小女孩赶紧把一大把火柴擦着了。 我 看电视 吃蛋糕 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。 姐姐获得了“三好学生”的称号。17、“ ，” ，“ 。” 海上掀起了大浪，把东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。 海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫被震得东摇西晃。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 春天来了，花园里开满了五颜六色的花。18、田里的小麦被农民伯伯收割完了。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？ 我们应该为他们献出一片爱心。 暑假里我要到向往已久的北戴河去。 昨天早晨下了一场雨。19、泥土把种子紧紧地包裹着。 他的脸上露出幸福的微笑。 小女孩叫起来，啊，请把她带走吧！ 李老师已经走了。 超市里有许多水果，有香蕉、苹果和草莓。 他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。20、溪水把人影染绿了。 天上的星星像小朋友的眼睛一样明亮。 这样给小沙剃头，我没能得到那五块钱。 虽然我以前没有干过这一行，可是我好像有剃头的天分。