实习报告谢辞Word下载.docx

1、4封面中的“实习单位”必须写单位的全名，实习单位配指导教师或专业技术人员时应写清姓名；5若在不同的单位或部门实习，须分别撰写相应的实习报告（重起目录），由不同实习单位部门的指导教师填写“学生实习鉴定”表，并将其装订在一起。只要填写一个封面，实习单位与单位指导教师分别按实习时间顺序罗列出； 6“前言”部分：“实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容；“实习环境”可包括实习单位全称（中英文）、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容； 7“实习内容”部分：属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工

2、作等；“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等；“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等； 8“总结”部分：其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议，也可对实习单位的各个方面提出自己的意见； 9“谢辞”部分：主要指对实习单位、实习单位指导教师，以及合作者的感谢；10实习指导教师批阅意见，由实习指导教师根据实习大纲要求及完成情况对实习报告进行评阅，按百分制给出成绩。 目 录 1 1.1 1.2 1.3前言 . 4实习背景 . 4 实习环境 . 错误！未定义书签。 实习目的 . 错误！22.1 2.2实习内容. 6实习过程

3、 . 6 实习内容 . 633.1总结 . 6实习体会 . 8谢辞 . 8 学生实习鉴定 . 10 实习指导教师评阅 . 11 1 前言 1.1实习背景企业简介： 集团以生产经营高档不锈钢厨房设备绿色环保型纸浆模塑食品容器生产线为主的国家大型乡镇企业。集团核心山东省鲁宝厨业有限公司生产的全套不锈钢餐饮设备及零部件，共20多个系列，300多种规格。此外，还自主开发了环保型纸浆模塑食品容器自动成型生产线，生产的100多种规格产品的纸浆模塑食品容器厨房设备出口日本韩国。并在青岛设置技术开发中心。涉及厨房餐饮设备研究设计模具开发。集团现拥有协作厂商30余家，销售机构80多家。通过品牌效应，企业不断拓展

4、，先后成立山东鲁宝机械厂唐山制品厂天津鲁宝炊事机械制冷公司青岛永基机械模具有限公司等。积二十年开发经验，目前集团以先进的技术，可向广大中高档餐饮业及大中专院校食堂等企事业单位提供时尚灶具的研究设计生产安装等全面性的服务。 “追求无止境，真诚到永远”,我们将继续以此为企业发展思路，与各界朋友共图发展，走向未来。总裁简介： 随着全球经济一体化进程的不断推进,我国加入WTO,使企业能够在更大范围、更深入地参与国际竞争,也改变着我们的思维方式和日常生活,正是在这种历史背景下,鲁宝厨业迎来了一个崭新的发展时期。 放眼经济全球化的大环境,鲁宝集团以人为本,确立了振兴民族产业、创造社会财富、铸造企业文化、凝

5、聚发展动力、满足顾客需求的企业宗旨,树立顾客需要,是鲁宝不懈追求的企业理念,以自强不息、诚心永远为企业精神,诚以待人,精以做事成为鲁宝人共同的价值取向,全力建设底蕴丰厚、特色鲜明、个性突出、富有现代气息的文化,致力于企业管理的规范化、现代化和科学化。 面对经济全球化的机遇与挑战,鲁宝人将以对国家、对股东、对合作者、对消费者、对职工高度负责之态度,与时俱进,艰苦创业,自强不息,积极提高国际竞争力,通过我们的不懈努力,把鲁宝厨业建成国际一流水平钠笠?实现鲁宝的宏伟目标。 鲁宝走向世界,需海内外各界的了解与支持,相信通过本网站,您管中窥豹,使我们早日合作,共同发展,携手共创明天伟业。1.2 实习环境

6、实习期间，在实习工厂的装配车间工作，装配部门主要从事于在生产第一线生产简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作，该部门有经理一名，主管1名，车间的各个生产小组有组长1名，技术员1名，助手一名，每个生产小组生产员工10多名左右。 1.3实习目的 毕业实习时教学与生产下的实践性教学环节。在实习过程中，学校也可以培养学生观察问题、解决问题和向生产学习的能力和方法。培养的团队精神，牢固的群体意识，即个人智慧在融入集体之中才能最大限度地作用。这次实习中，是我在生产中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了艰苦朴素的优良作风。在生产实

7、践中体会到了遵守纪律、组织即是现代化大生产的需要，当代大学生所得，从而进一步的了解了组织观念。在实习中知道了工厂配电系统，知道了工厂变电所得组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计坚定基础。参观鲁宝厨业公司自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为以后奠定了基础。对我所学的理论知识培养独立工作能力和劳动观念起了作用。篇二：实习报告 防灾科技学院 毕业实习报告 系 别：专 业： 土木工程 学 号：学生姓名：指导教师：题目：北京西长安街7号院一期工程实习 北京西长安街7号院一期毕业实习报告 一、实习地点简介 我实习的工程是西长安街7号院一期工程。这

8、项工程位于北京市西城区西长安街7号院内，由北京市西城区房屋土地经营管理中心承建。 二、实习经历 （一）初步认识经过实习我了解到这项工程的建筑功能为办公楼，建筑特点为现将原六层钢筋混凝土结构保留并对外立面及屋顶等进行改造，将原五层砖混结构及地下室拆除改建成主体六层局部七层钢结构办公楼并于该六层楼相接，地下室改建成钢筋混凝土框架结构的地下车库。建筑总面积为9151.8 m2（地上7093.5 m2，地下2058.3 m2），地下一层，地上六层、局部七层。地下一层层高5.25m,地上一层、七层层高3m,其余层高2.95m。耐火等级为二级。（1）室内装修：轻质隔墙为100mm厚、150mm或200mm

9、厚陶粒混凝土空心砌块；（2）顶棚：厨卫间铝扣板吊顶，其余顶棚刮耐水腻子；（3）楼地面做法：水泥地面、玻化砖楼地面、花岗石楼地面等;内墙面刮耐水腻子；（4）内墙面做法：刮耐水腻子；（5）门窗：户门要求隔音、隔热效果好。居室外窗采用平开隔热双玻，封阳台窗采用平开断桥中空玻璃。（6）外墙：已建部分外墙砖不变，新建部分采用颜色、规格同已建部分相同的饰面砖：（7）屋面：保温层采用70厚挤塑聚苯板+30厚页岩陶粒+40厚的C20细石混凝土+彩色聚氨酯耐磨面层；防水层采用SBS防水卷材3+3。 （二）专业技能学习 1、施工方案及主要技术措施本工程本工程主要分部分项工艺流程如下：基础分部 定位放线基础垫层素砼

10、基础钢筋绑扎、墙柱钢筋插筋基础模板工程基础砼浇筑基础墙柱钢筋以及独立柱钢筋绑扎墙柱模板安装地梁模板支模地梁钢筋绑扎地梁以下砼浇注模板拆除土方回填主体分部 定位放线搭设满堂脚手架绑柱、墙筋支柱、墙模板墙柱砼浇注拆墙柱模板支梁板模板绑梁板钢筋梁板砼浇注拆梁板模板二次结构施工放线二次结构植筋墙砌筑门窗框安装室内外装饰装修。2、土方工程土方开挖：土方工程的施工顺序既要考虑机械开行路线，也要满足土建施工的进度要求。土方开挖从西侧开始，向东沿开挖面留出向上（西向东）倒土坡道：计划分一步开挖，机械挖土人工配合挖至槽底。（1）基槽开挖场地铺设过车通道。土方开挖从西侧开始，向东沿开挖面留出向上（东向西）倒土坡道

11、。机械挖不到的土方，应配以人工跟随挖掘，并用手推车将土运到机械能挖到的地方，以便及时挖走。修帮和清底，在距槽度实际标高500mm槽帮处，抄出水平线，钉上小木橛，然后用人工将暂留土层挖走。同时由两端确定槽宽标准。以此修整槽边，最后清理槽底土方。槽底修理铲平后进行质量检查验收。（2）边坡确定根据现场实际情况，独立基础相邻较劲，所以拟采用大开挖方式挖土。（3）坡道的开设坡道的开设要根据机械配备、开行路线以及施工现场的情况而定，坡道开设是否合理是深基础土方施工成败的关键之一。 坡道的宽度为7m，坡度为1：610。坡道设在槽外。土方回填：本工程的土方回填分两部分，即室外回填土和室内回填土。室外回填土在基

12、础施工至基础拉梁以下开始回填，在室外回填土之前，将基坑清理干净，无杂质，且经监理单位及相关有关单位部门验收合格后方可进行。室内回填土施工方法基本同室外回填土，但应严格控制土的含水率，应避免雨季回填土。3、钢筋工程（1）基础钢筋绑扎基础钢筋布筋绑扎顺序如下：南北向底板底层筋东西向底板下层筋插墙柱钢筋支模各部位钢筋绑扎均采用十字扎扣，箍筋开口相互错开，纵向受力筋应绑扎到角。（2）梁板钢筋绑扎梁板钢筋绑扎顺序：柱梁节点部分柱箍筋绑扎主梁垫保护层篇三：最新精选实习报告致谢：顶岗实习报告致谢词最新精选实习报告致谢：实习报告致谢：论文致谢范例一本课题在选题及研究过程中得到*老师的亲切关怀和悉心指导下完成的

13、。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，*老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。周老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向周老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。范例二致谢语历时半载，从论文选题到搜集资料，从开题报告、写初稿到反复修改，期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨，在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今，伴随着这篇毕业论文的最终成稿，复杂的心情烟消云散，自己甚至还有一点成就感。最后，我要感谢四年的大学生活，感谢*大学班的所有老师同学以及我的家人和那些永远也不能忘记的朋友，他们的支持与情感，是我永远的财富。衷心感谢xx公司能够给我这么一个宝贵的机会，使在学习过程中进行这次实践训练，使我学习的理论知识有了根基，提高了我对专业的认识，实习也因此得以顺利完成。当然，我也感谢我的指导老师的认真指导和帮助。老师渊博的知识和严谨的治学态度以及对学生负责的高尚师德令我受益终生。一道感谢在此次顶岗实习和实习报告写作过程中给以我帮助的辅导员以及企业指导老师。