ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:17 ,大小:28.55KB ,
资源ID:1977060      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/1977060.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(最新《语言学纲要》模拟试题资料.docx)为本站会员(b****2)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

最新《语言学纲要》模拟试题资料.docx

1、最新语言学纲要模拟试题资料语言学概论考核题型与分章模拟题一、填空题(每小题2分,计30分)二、选择题(每小题1分,计10分)三、名词解释(每小题2分,计10分)四、分析说明题(每小题5分,计20分)五、论述题(每小题10分,计30分)第一章 语言的功能一、填空(15分)1.语言的功能包括( 社会)功能和( 思维)功能。2.语言的社会功能包括(信息传递)功能和(人际互动)功能。3.人的大脑分左右两个半球,语言功能及计数、推理能力等由(左 )半球掌管,音乐感知、立体图形识别等能力由(右 )半球制约。二、判断正误(15分)( 错 )1.书刊上的话语不具有人际互动功能。( 错 )2.聋哑人不会说话,所

2、以不具有抽象思维的能力。( 对 )3.不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。三思考题(70分)1.语言的人际互动功能表现在哪些方面? 说话者在传递客观经验信息的同时,也在表达着主观的情感、态度和意图,寻求听话者的反馈。而受话者在接收说话者传递的客观经验信息的同时,也了解了说话者的主观情感态度,从而做出回应。这样语言就成为说话者和听话者间交际互动的工具。例如: 张三和李四同时在教室看书,张三坐在窗子边的位置,李四坐在中间位置。 A.李四说:“今天气温很低。” B.张三说:“我马上关上。”A、B的对话表达了一种委婉的请求。李四说“今天气温很低”的目的并不是反映今天的天气,而是向坐在窗户边的张三请

3、求将窗户关上。2、不同语言思维方式的特殊性体现在哪些方面? 思维能力是全人类普遍的,但使用不同语言的民族在思维方式上会有所不同。 每一种语言都包含着一个民族认识客观世界的特殊方式,我们学会一种语言也就学会了该民族的独特的思维方式。不同语言背景的人进行思维时常常呈现出不同的特点:A 不同民族的不同语言对事物的分类可能不同。英文中的“uncle”,与汉语中伯父、叔父、姑父;堂伯、堂叔、堂姑父、姨父、舅父、表姑父、表叔等词对应。B 相同语素构成的词,可能表示不同的概念。手+纸 汉:手纸 日:信汽+车 汉:汽车 日:火车第二章 语言是符号系统一、填空(20分)1.说出的话语句子是无限的,但无限多的句子

4、都是由有限的(词 )和( 规则 )组装起来的。2.我们是通过( 听话)认识到“孔子是中国古代的思想家”这个( 心理现实 )的。3.心理现实是存在于( 客观现实 )和(语言符号 )之间的人脑中的信息存在状态。4.语言符号的( 任意性 )和( 线条性),是语言符号的基本性质。5.( 组合关系 )和( 聚合关系 )是语言系统中的两种根本关系。二、判断正误(20分)( 错 )1.音位和音位组合构成语素。( 错 )2.语言是一种社会规约,所以每个人说话是不自由的。( 错 )3.句子是比词组高一层级的符号单位,所以句子的长度一定大于词组。( 错 )4.“飞鸟”和“小鸟”具有同样的组合关系。三、思考题(60

5、分)1.听到一个熟人在说话,就能判断出是谁在说话,这个过程是语言符号在传递信息吗?为什么? 这是语言符号在传递信息。因为符号存在形式和意义两个方面,语言符号传递信息都是通过将意义与形式组合的。但是语言符号的形式与一般符号的形式不同,它是一种声音实体。每个人说话都有自己独特之处,如音高、响亮度等发音的特点,我们听一个人说话,长时间地接触后,就将这种声音特点与意义结合了起来,从而理解了这种声音所传送的意义。2.什么是语言符号的任意性?表现在哪些方面? 语言符号任意性指语言中声音和意义的结合完全是任意的,是约定俗成的。语言符号音和义的关系是任意的,但这并不意味着用什么声音表示什么意义,对使用者来说是

6、随意的,不受制约的。事实上,语言符号具有强制性,每个人都要遵守社会的约定俗成,不能任意的改变,否则就无法交际。语言符号的任意性表现在四个方面: A 不同的语言可以用相同的声音表示不同的意义. 如mi,汉语是“蜜密”,英语是me。 B 不同的语言可以用不同的声音表示相同的意义. 如英语“book”,汉语“书”,日语“” C 同一语言中可以用相同的声音表示不同的意义. 如英语 sait: sight site cite.分别是“视力场所引证”的意思。 D 相同的语言可以用不同的声音表示相同的意义. 站台月台 爸爸父亲 医生大夫第三章 语音和音系一、填空(30分)1.我们平时根据熟人说话的声音就能辨

7、出哪个是张三,哪个是李四,这主要是因为我们熟悉说话人的音质。从音质方面切分出来的最小单位是音素。2.每个元音的音质是由舌位前后、舌位高低、唇形圆展三个方面的因素决定的。3.当我们把“不知道”发音由 pu51 t55 tu51 变成pu51 tu 51,这种现象属于语流音变中的脱落现象。 二、选择(10分)1.在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是( C )。 A.音高 B.音强 C.音长 D.音质2元音与辅音最本质的区别是( D )。 A声带振动与否 B是否均衡紧张 C时间持续久暂 D气流是否受阻三、分析说明题(60分)1.画一张元音舌位图,标出八个基本元音ieauo的发音部位与方法。(答

8、案见教材55-56页)2.指出下列辅音的发音部位与方法。双唇唇齿舌尖前舌尖中舌尖后舌根舌面塞 清 p f t k 擦清 s(s) (sh) (x)浊 (r)塞擦清 h(c) (z)t(zh)th(ch) (j) h(q) 3.试简要说明下面各自的语流音变特点。(1)棉袍 mie p mie m (2)戏台 xie tai xie lai(3)米缸 mi kou mi ou同化。上字鼻尾韵,下字声母是p受到鼻音的影响变成了鼻音m。下字声母t从清音变成浊音l,弱化。下字声母k脱落。第四章 语 法一、填空(30分)1.和动词有关的语法范畴有时、体、(态)和( 式 )。2.由两个或两个以上的语素构成的

9、词叫做(合成词)。3.在workers中,worker这一部分可以称为(词干)。4.是否能够(独立)运用,是区分词和语素的根本特点。5.仅有一个语素构成的词是(单纯词 ),由两个或两个以上的语素构成的词是(合成词)。二、单项选择(15分)1.下列各组词中全部属于复合词的一组是(D ) A大学、人民、(英)reader B劳动、阿姨、(英)railway C瓶子、教室、(英)unhappy D道路、材料、(英)classroom2.与“春光明媚”结构相同的组合是(A ) A阳光充足 B已经开始 C调查研究 D工人和农民3.区分词类最重要的依据是(C) A意义 B、形态变化 C、句法功能 D、语言

10、的类型特点三、分析题(25分)运用变换分析法分化多义的句子“支持的是王书记”。我们支持的是王书记(王书记是受事)支持我们的是王书记(王书记是施事)四、问答题(30分)“红太阳”和“太阳红”的语法意义有什么差别?形成这些差别的语法手段是什么? “红太阳”的语法意义是修饰和被修饰,二者构成偏正关系;“太阳红”的语法意义是陈述和被陈述,二者构成主谓关系。 这两个结构所使用的词完全相同,但是语法意义不同,这种不同的语法意义是通过词序这个语法手段体现出来的。汉语是没有形态变化的语言,词序是表达语法意义的重要手段。第五章 语义和语用一、填空(30分)1.多义词有多项意义,最初的那个意义叫(本义),离开上下

11、文人们就能知道的那项意义叫( 中心意义)。汉语中的“老”有“年纪大”、“经常”、“陈旧的”等意义,其中,“年纪大”是( 本义 ),其余的是(派生意义)。2.“信”原指“送信的人”,后来指”书信”,这一词义演变是由(转喻)认知机制引起的。3.言外之意之所以能够被理解是因为(语境)起了补充说明的作用。4.“考大学”和“考研究生”都具有动作与(目的 )的语义关系。二、选择(10分)()1.对下列两个句子的句义关系理解正确的是 小王从小黄那里借了一本书 小黄借给小王一本书 .两个句子具有歧义关系 .两个句子具有蕴涵关系 .两个句子具有同义关系 .两个句子具有矛盾关系()2.对下列两个句子的句义关系理解

12、正确的是 我看见一匹马 我看见一个动物 .两个句子具有歧义关系 .两个句子具有蕴涵关系 .两个句子具有同义关系 .两个句子具有矛盾关系三、分析题(60分)1.用义素分析法描写词义的语义特征。得到:+努力+结果-感情色彩获得:+努力+结果+感情色彩用水与水接触用明火用锅用油调料快速蒸+-+-煮+-+-烹-+-煎-+-烤-+-+-烘-+-煨-炸-+-人民广场地铁站有一家名为“漂亮女生”的饰品店,小店新开,10平方米不到的店堂里挤满了穿着时尚的女孩子。不几日,在北京东路、淮海东路也发现了“漂亮女生”的踪影,生意也十分火爆。现在上海卖饰品的小店不计其数,大家都在叫生意难做,而“漂亮女生”却用自己独特的

13、经营方式和魅力吸引了大批的女生。+-就算你买手工艺品来送给朋友也是一份意义非凡的绝佳礼品哦。而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比,就有价值意义,虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。就像现在最流行的针织围巾,为何会如此深得人心,更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。而且还可以锻炼你的动手能力,不仅实用还有很大的装饰功用哦。爆十字绣 编制类 银饰制品类 串珠首饰类-我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。不过,对我们的小店来说还好,因为我们不需要太多的投资。+(2)物品的独一无二+(2)东西全+(1) 专业知识限制+人民广场地

14、铁站有一家名为“漂亮女生”的饰品店,小店新开,10平方米不到的店堂里挤满了穿着时尚的女孩子。不几日,在北京东路、淮海东路也发现了“漂亮女生”的踪影,生意也十分火爆。现在上海卖饰品的小店不计其数,大家都在叫生意难做,而“漂亮女生”却用自己独特的经营方式和魅力吸引了大批的女生。“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类,其造型更是千姿百态:珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等,美不胜收。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作:端

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1