初中语文经典诵读与海量阅读校本课程实施方案Word格式文档下载.docx

1、通过活动，来检测学生诵读方面的效果，激发学生诵读的热情。使诵读活动既保质又保量。4. 学校应积极创造条件，争取社会各方面的支持，与社区建立稳定的联系，给学生创设阅读实践的环境；家校联合，学校向家长发放告家长书，并作“中华经典诵读与海量阅读方案”的专题报告，让家长感受到诵读中华经典古诗文对学生成长的意义，以便周末督促孩子读书。5.组建成语文骨干教师团队，加强课外阅读课指导策略的研究。主要研究点如下： 课外阅读的读前指导激活阅读兴趣 课外阅读的读中指导提升阅读方法A.常见的阅读方式的指导。如引导中学生学会读封面、封底、内容提要、目录等整体把握一本书的策略；如何阅读绘本、小说、散文、科普作品等不同文

2、体的阅读策略。 B.通过跳跃性阅读、浏览等阅读方式提高阅读速度的方法。C.不同作品比较性阅读的方法。D.阅读积累的方法。如指导中学生制作读书卡片，做读书笔记，写读后感等。 课外阅读的读后指导激发阅读输出读书交流可采取的形式：主题式读书交流会、专题式读书交流会、游戏式读书交流会、展示式读书交流会等。6.纳入学校总体课程规划实施。三、课程评价1.常规管理：由教导处组成巡查小组，通过巡课、学生座谈等方式，及时了解诵读课程开设、诵读工作落实情况。2.学校制定具体奖惩制度，定期量化，阶段抽查。每学期末抽查学生的诵读情况，抽查成绩按一定比例计入对教师、班级的量化考核。3.期末检测：每学期末由学校按照每个年

3、级在经典诵读和海量阅读方面应达到的目标，进行书面检测。成绩按一定比例计入对教师、班级的量化考核。4.组织丰富多彩的多元阅读展示活动。四、课程实施保障1.成立校本课程实施领导小组，由各校校长任组长，业务校长、教导主任任副组长，教研组长、各年级备课组长及全体语文教师为成员。2.必读书目全部由学校配置，选读书目采用学校配置与学生自行购买相结合的方式配置。学校按教研室提供的“经典诵读和海量阅读”篇目和书目，将图书配置齐全，定时开放图书阅览室，图书馆藏书允许中学生借阅。3.学校可开发必要的校本课程教材，配发学生使用。市初中课外“经典诵读和海量阅读”古诗文背诵篇目序号类别题目作者或出处七上必背观沧海（东临

4、碣石）曹操长相思（山一程）纳兰性德（清）暮春者，春服既成论语.为政篇逍遥游庄子民为贵孟子.尽心下梅花落鲍照（南朝）秋思（梧桐生碧砌）刘基（明）九歌 国殇（操吴戈兮被犀甲）屈原（战国.楚）高其佩指头画虎乾隆（清）宋词三百首中华书局出版社选背唐诗三百首酬刘柴桑陶渊明（东晋）师说韩愈学舍记曾巩（北宋）齐桓公伐楚左传僖公四年叔向贺贫国语有子之言似夫子礼记檀弓上冯谖客孟尝君战国策齐策上书谏猎汉书韩非子凤凰出版社七下世说新语中国画报出版社童趣沈复（清）湖心亭看雪张岱（明末清初）伯牙善鼓瑟列子木兰诗郭茂倩（宋）一剪梅（红藕香残玉簟秋）李清照（北宋）观猎（风劲角弓鸣）王维（唐）读山海经古诗十九首世界图书出版公

5、司元曲三百首吊古战场文李华（唐）柳子厚墓志铭韩愈（唐）同学一首别子固王安石（宋）卖柑者言沧浪亭记归有光（明）孔雀东南飞乐府诗石壕吏杜甫（唐）蔺相如完璧归赵论王世贞（明）孟子老子八上关山月李白次北固山下王湾无题相见时难别亦难李商隐黄鹤楼崔颢醉花阴薄雾浓云愁永昼李清照满井游记袁宏道江城子十年生死两茫茫苏轼钴鉧潭记柳宗元雨霖铃柳永五柳先生传 陶渊明饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好望洞庭刘禹锡清明杜牧大林寺桃花白居易梦江南温庭筠浪淘沙帘外雨潺潺李煜郑伯克段于鄢左传谏逐客书 （先秦） 李斯战国策枫桥夜泊张继八下归园田居其一（少无适俗韵）在狱咏蝉骆宾王念奴娇赤壁怀古酬乐天扬州初逢席上见赠闻官军收河南河北杜甫正

6、气歌文天祥观书有感朱熹己亥杂诗其五龚自珍答谢中书书陶弘景宣州谢朓楼饯别校书叔云毛遂自荐史记平原君列传张岱观潮周密醉翁亭记欧阳修大道之行也礼记陈涉世家司马迁南园一首李贺夏日绝句捕蛇者说 （唐代） 柳宗元水龙吟陈亮九上听颖师弹琴将进酒茅屋为秋风所破歌滕王阁序王勃观刈麦游褒禅山记王安石喜雨亭记（明）刘基捕蛇者说（唐）柳宗元送董邵南序五柳先生传烛之武退秦师春夜宴桃李园序（唐）李华阿房宫赋（唐）杜牧胡笳十八拍宋郭茂倩乐府诗集触龙说赵太后诗经上海古籍出版社九下扬州慢姜夔辛弃疾春江花月夜张若虚题秋江独钓图王士祯孟子一则孟子滕文公下惠子相梁庄子与惠子游于濠梁劝学（节选）荀子孙权劝学司马光资治通鉴司马迁史记送李

7、愿归盘谷序颜斶说齐王陈情表（西晋）李密赤壁赋兰亭集序（东晋）王羲之谏太宗十思疏（唐）魏征归去来辞宋词选胡云翼选注；浮生六记（清代）沈复市初中“经典诵读和海量阅读”课外阅读推荐书目书名作者必读孩子，我为什么打你毕淑敏我们把春天吵醒了冰心散步莫怀戚我爱这土地艾青过年梁实秋落难的王子周国平列那狐的故事 （法）玛阿希季诺狼图腾姜戎朝花夕拾鲁迅卓娅和舒拉的故事（苏联）柳科斯莫杰米杨斯卡娅选读再别康桥徐志摩雪一化就有路了张抗抗警察与赞美诗（美）欧.亨利阅读是一种生活方式曹文轩桥边的老人海明威蛙（日）芥川龙之介还生命以过程余秋雨夏洛的网【美】EB怀特欧.亨利短篇小说选集城南旧事林海音土地的誓言端木蕻良福楼拜

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