陕西省教育政策法规复习题附答案Word下载.docx

1、A.教育法律条文 B.教育法律关系 C.教育法律规范 D.教育法律关系主体14.教育法律关系的构成要素包括教育法律关系主体、（ ）和教育法律关系内容。A.教育行政法律关系 B.教育民事法律关系 C. 教育法律关系客体 D. 教育法律条文15.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与（ ）相结合,培养德,智,体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。A.社会实践 B.生产劳动 C.生产力 D.工农业生产16. 学校具有行政主体、（ ）和行政相对人三种不同身份。A.行政机关 B.行政部门 C.法人 D. 事业单位 17.任命制下学校与教师的法律关系是（）A.教育行政法律关系 B.教育民事法律

2、关系 C.平等的法律关系 D.行政隶属关系 18.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的（） A.职业许可制度 B.一般要求 C.管理形式 D.基本要求 19.某教育厅工作人员李某到一所学校检查工作，因工作与学校工作人员王某发生争执，最后动起手来，并将该工作人员打伤。本案所涉及的法律关系主体是（）。 A.李某与王某 B.教育厅与学校 C.教育厅与王某 D.学校与王某 20. 某校教师张某在教学过程中违反教师法，未按时完成教育教学任务给学校教育教学工作造成损失，其法律责任主体为（）。A. 学校 B.学校校长 C.教师张某 D. 学生 21.教育法律责任的构成要件包括有损害事实、损害行为必须违反

3、（）、行为人主观上有过错和违法行为与损害事实之间具有因果关系。A. 宪法 B.教育法律 C.教师法 D.教育法 22.通过一定的程序和途径裁决教育活动中的纠纷，从而使权益受到损害的相对人获得法律上的补救的制度称为（ ）. A. 教育法律救济 B.教育救济 C.教育行政诉讼 D.教育申诉23教育政策与教育法规的相同点是（ ）.A. 制定主体相同 B.表现形式相同 C.性质相同 D.主要任务一致24中华人民共和国公民有受教育的（ ）。A. 权利 B.义务 C.权利和义务 D.权利或义务25教育法的渊源是指教育法的具体（ ）。A. 结构形式 B.表现形式 C.组成形式 D.组织形式26根据宪法规定，

4、国务院有权制定和发布（）。A. 教育法律 B.教育法规 C.教育规章 D.法律法规27教育法规定，学校及其它他教育机构从（）起取得法人资格。A. 申请之日 B.自批准设立或登记注册之日起 C.第一次招生之日起 D.开始办公之日起28教育法第十条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助和扶持各少数民族地区、边远贫困地区发展教育事业。这条规定体现了教育法的（）基本原则。A. 方向性 B.平等性 C.公益性 D.统一性29教育法规定，明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。A. 民事责任 B.刑事责任 C.一

5、般责任 D.行政责任30中华人民共和国教师法适用于（ ）。A. 在学校中从事教学工作的教师 B. 在教育机构中从事教学工作的教师 C. 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教学工作的教师D.在学校或其他教育机构工作的工作人员31参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（ ）年内不得再次参加教师资格考试。A. 1年内 B. 3年内 C.5年内 D.终身32学校（ ）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A.可以 B.不得 C.经批准可以 D. 可短期33未成年人的（ ）对未成年人的法制教育负有直接责任。A.父母或监护人 B.班主任 C.就读学校 D.所在社区或村庄34学校

6、、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当（ ）。A.优先救护未成年人 B.优先保护未成年人 C.优先救护成年人 D.优先通知监护人35 （ ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.学前教育36根据法律的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）.A.14周岁以下 B.14-16周岁 C.16-17周岁 D. 16-18周岁37依据法律规定，下列有可能成为行政诉讼被告的是（ ）。A.某教育局局长 B.某校校长 C.某市教育局 D.学校38. 王某担任某校高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，该校

7、以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构是（ ）。A.当地县教育局 B.当地县人民政府 C.省教育厅 D.学校39. 如果要取得高级中学教师资格，应当具备（ ）。A.高等师范院校本科和其他大学本科毕业及其以上学历B. 高等师范院校和其他大学专科毕业及其以上学历C. 幼儿师范学校毕业及其以上学历 D.研究生以上学历 40. 实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用（）。A.全国通用的普通话 B.民族语言 C. 地方语言和民族语言D.全国通用普通话和外语 41. 根据义务教育法的规定，县级以上人民政府应当加强教

8、师培养工作，采取措施发展（）。A.教育工作 B.教师教育 C.教育事业 D.学校基本建设 42. 民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有（）。A.平等的法律地位 B.相等的法律地位 C. 同等的法律地位 D.特殊的法律地位 43. 中华人民共和国未成年人保护法所称未成年人是指未满（）。A.16周岁的未成年人 B. 14周岁的未成年人 C. 18周岁的未成年人 D. 17周岁的未成年人 44. 学校应对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的（），应对不法侵害。A.安全保护知识 B.自我保护技能 C. 安全知识 D.安全技能45. 学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重

9、后果，根据有关法律规定，（）要承担相应的法律责任。 A校长 B学校负责人 C学校负责人和有关直接责任人 D.直接责任人46. 当发生伤害事故时，学校应当及时（）。 A采取措施救助受伤害学生 B.调查事故原因 C查清责任 D.报告上级部门47.国家机关、社会团体、企事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满（）。 A. 16周岁的未成年人 B. 14周岁的未成年人 48.各地要依法保障教师的合法权益，不得拖欠（）。 A教师工资 B教师报酬 C教师奖金 D.绩效工资49.中小学要鼓励学生积极参加形式多样的课外实践活动，培养（）。 A动手能力 B.热爱劳动能力 C.热爱生活的习惯 D.活动

10、兴趣50. 1981年新中国第一部教育法律（ ）正式实施，拉开改革开放时代中国依法治教的序幕。 A.中华人民共和国教师法B.中华人民共和国教育法 C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国学位条例51.教育法第五条规定了我国的教育方针，为保证贯彻依法治教的（ ）提供了法律上的保障。 A.教育机会平等的原则 B.坚持教育社会主义方向的原则 C.权利义务相一致的原则 D教育法制统一的原则52.教育法第八条规定国家实行教育与宗教相分离，不仅适用于公立各级各类学校，也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构，体现了（ ）。 A.教育机会平等的原则 B.坚持教育社会主义方向的原则 C.教育的公益性

11、的原则 D.权利义务相一致的原则53. 2006年新修订的义务教育法规定义务教育经费由（ ）。 A.国务院负担 B.地方政府负担 C.分级管理，地方负责 D.国务院和和地方政府根据职责共同负担54.我国的教育法具有多变性的特点主要是由于（ ）决定的。 A.教育立法主体的多元性 B教育执法主体的多元性 C.教育行政处罚 D.教育行政许可55.义务教育法第十四条规定：“禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。”体现了教育法的（ ）作用。 A.社会作用 B.预测作用 C.强制作用 D.指引作用56.对我国发展教育事业的目的、形式和任务作出原则性规定并且规定了公民受教育权利的是（ ）。 A.

12、义务教育法 B.宪法 C.教育法 D.教师法57.一般认为学校对在校的未成年学生负有（ ）职责。 A.教育 B.保育 C.监护 D.教育、管理、保护58.教育法第七十三条规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）责任” A.行政责任 B民事责任 C.刑事责任 D.赔偿责任59营业性歌舞娱乐场所，互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置（ ） A未成年人进入标志 B.成年人禁入标志 C出示身份证件标志 D未成年人禁入标志60学校要鼓励和提倡监护人

13、自愿为学生购买（ ）。A意外伤害保险B人身保险 C财产保险 D医疗保险61学校管理混乱，存在重大安全隐患的，主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令（ ）。 A吊销办学许可 B限期改正 C限期整顿 D罚款62公安机关、人民检察院询问未成年犯罪嫌疑人、未成年证人、未成年被害人，应当（ ）。A通知监护人 B通知监护人到场C通知未成年人 D通知未成年人到场63向未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，视情节依法给予（）。A行政处罚B行政处分C吊销营业执照D拘留64. 学生行为具有危险性，学校、教师己经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的，（ ）应依

14、法承但相应责任。A学生 B未成年学生监护人C学校、教师 D学生或未成年学生监护人65教育政策与教育法规的相同点是（C）。A.制定主体相同 B.表现形式相同 C.性质相同 D.结构一致 二、多项选择题:（每题2分，共10题，计20分）1.教育立法的目的在于教育法的实施。教育法的实施主要有两种方式（）。 A教育法的适用B.教育法的执行 C.教育法的遵守 D.教育法的宣传2教育法规定受教育者在（）等方而依法享有平等权利。 A入学 B升学 C就业 D获得报酬3.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）制定本法。 1宪法 B教育法

15、C，未成年人保护法 D预防未成年人犯法4.实施九年制义务教育，可以分为两个基本阶段（）。 A实施初等义务教育 B实施初级义务教育 C.在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育 D.在实施初级义务教育的基础上实施中等义务教育5新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。 A学费 B .杂费 C.书费 D.住宿费6.中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定进一步强调指出：“全面推行素质教育，根本上要（）来保障。 A.靠教师 B.靠社会 C.靠法制 D靠制度7.在实施“中小学继续教育工程”中，要把（）放在突出地位。 A.学历教育 B.思想政治教育 C.职业道德教育 D.信息技术教育8

16、.侮辱、殴打教师造成损害的，（）；情节严重，构成犯罪的，依法（）。 A.责令赔偿损失 B赔礼道歉 C.追究刑事责任 D.追究民事法律责任9.对违法犯罪的未成年人，实行（）。 A.教育、感化、挽救的方针 B惩罚、教育、挽救的方针 C.教育为主、惩罚为辅的原则 D.惩罚为主，教育为辅的原则10.下列属于体罚学生的情形是（1）。 A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍 C.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次11凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、

17、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法（ ）。A.享有平等接受义务教育的权利 B.享有接受义务教育的权利C.履行接受义务教育的义务 D.履行接受教育的义务12根据义务教育法的规定，对在义务教育实施工作中做出突出贡献的社会组织和个人，各级人民政府及其有关部门按照有关规定给予（ ）。 A.表彰 B.表扬 C.奖励 D.鼓励13.任何单位不得占用学校的校园、场地为（ ）。 A本单位修建办公楼 B.本单位修建家属住宅 C.学校修建办公楼奖励 D.学校修建校舍14.小民在学校发生被开水烫伤的伤害事故，学校应当（ ）。 A.查明责任后救助小民 B.查明责任后告知小民父母 C.及时救助小民 D.及时告知小民父

18、母15学校应当对学生进行必要的（ ）。 A.安全教育 B.自护自救教育 C.安全保护教育 D.自治教育16.父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会给予（ ）。 A.劝诫 B制止 C.批评 D.教育17.因追查犯罪的需要对未成年人的信件、日记、电子邮件，有权利依法进行检查的机关是（ ） A.公安机关 B.人民检察院 C.人民法院 D.司法行政部门18.侮辱、殴打教师造成损害的，（ ）。情节严重，构成犯罪的，依法（ ）。 A.责令赔偿损失 B.赔礼道歉 C.追究刑事责任D.追究民事法律责任19. 教育法制统一的原则体现为（ ）只能由

19、国家机关或有关机构在各自的职责权限范围内行使，其他任何组织和个人均无权行使。 A法律法规的制定权 B法律法规的执行权 C法律法规的监督权 D法律法规的参照权20. 当前我国横向层次的教育立法存在的问题主要表现为（ ）的缺失。A.实体法 B.合同法 C. 程序法 D.下位法21.我国的教育法律和教育政策在本质上是一致的，表现为（ ）的相同。A.内容体现上 B.实施方式上 C.制定主体上 D根本任务上22教育法律规范一般具有两个特征即（ ）。A.终身性 B.公益性 C. 规范性 D概括性23.以下的教育法律法规属于教育单行法律的是（ ）。A.义务教育法 B中学生日常行为规范C.民办教育促进法 D学

20、校体育工作条例24. 教育法的特征表现在（ ）.A.教育法的规定具有公定力 B.教育法的平等性C.教育法的终身性 D.教育法的规定具有强制性25.教育法律关系就其性质而言可以分为两类即（ ）。 A教育行政法律关系 B.教育民事法律关系 C教育刑事法律关系 D基本教育法律关系26.品行不良、侮辱学生、影响恶劣的教师将可能会被（ ）A.处以罚金 B行政处分或解聘C.构成犯罪的，追究刑事责任 D要求赔礼道歉27.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育帮助，不得（ ）A.歧视 B.处分 C.惩戒 D开除28.因追查犯罪需要，有权依法对未成年人的

21、信件、日记、电子邮件进行检查的机关是（ ）A.教育行政机关 B学校 C公安机关 D.人民检察院29. 教育法律关系的构成要素包括教育法律关系主体（ ） A. 教育法律关系客体 B. 教育法律关系内容C. 权力或义务 D.教育教学行为 30.有关教师的法律制度主要包括教师聘任制度、（ ） A.教师资格制度 B.义务教育法 C.带薪休假制度 D.教师职务制度 31.接受义务教育的学生承担教育法律责任的形式一般采用警告、（ ） A. 记过 B. 留校察看 C. 罚款 D. 开除学籍32.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法（ ）。A.享有平等

22、接受义务教育的权力 B. 享有接受义务教育的权力C. 履行接受义务教育的义务 D. 履行接受教育的权力 三、判断题:（对的打“”，错的打“”，每题1分，共十题，计10分）（）1.教育法律关系的客体是指教育法律关系的权利和义务所指向的物。（对象包括物、行为以及精神物品等）2.教育行政法规要由全国人民代表大会及其常务委员会制定。（由国务院制定）3.教育法律规范的结构是指构成教育法律规范内容的各个部分的有机组成。（组成部分及相应关系）4实施义务教育，不收学费、杂费和课本费。（不收学费、杂费）（）5.学校意外事故不是由违法行为引起，所以不具备法律责任的条件。）6.用学生成绩优劣排队的方法，既可为受教育

23、者及其监护人了解学生成绩及相关情况提供便利条件，又可刺激学生学习的积极性。（侵犯学生隐私权、名誉权）7采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效后，得取消其学籍。（不得开除未成年人学籍）（）8.中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。（）9公共安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。）10.中华人民共和国教育法是我国教育的“宪法”。（基本法律）11我国的第一部教育法律是义务教育法。（中华人民共和国学位条例）12教育法律关系主体是指教育过程中享有权利和承担义务的法律关系参加者。（教育法律关系中）13教师法规定取得小学教师资格，应当具备高等师范学校毕业以上学历。（中等师范

24、学校毕业以上学历）14制定教师法是为了纠正教师的错误行为。（为了维护教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍）15依法治教的主体即指各级行政机关。（包括各级权力机关、行政机关、司法机关、企事业单位、社会团体和学校、教师学生及其监护人等）16教师的权利和义务是终身的。（起始于受聘之日，终止与解聘）17学校的法人资格，使学校享有民事权利，因而学校和企业一样，可以广泛的参与各种经济活动。（学校属于事业法人，不同于以盈利为目的的企业法人）18.以法治教是现代教育的重要特征。（依法治教）19.依法治教的依据就是教育法律法规。（还包括与教育相关的法律法规、规章等）20.教育法的一切规定

25、只有通过国家的强制措施才能得以实现。（由于教育法体现了广大人民的根本利益，一般情况下可依靠人民群众自觉遵守的执行）（）21.一个教育法律条文并不一定包含全部的教育法律规范的逻辑要素。（）22.教育行政机关是政府领导和管理教育事业的行政主体。（）23.行政行为特别是损益性的行政行为作出前，学校有获得听证的权利。）24.实践上对于某一违反教育法律法规的行为追究法律责任的方式只能是一种。（不仅限于一种，可以在追究行政法律责任的同时，追究其刑事责任或民事法律责任，三种形式也可并处）25.制裁的实质在于强制违法者履行其依法应当履行的义务，而强制的实质在于剥夺违法者的某种权利。（制裁与强制倒过来即可）（）

26、26. 学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理与监督. （ ）27. 教师在教育法上的权利与义务,始于其获得教师资格,并受聘于学校或其他教育机构任教,止于解聘。 （）28. 凡年满六周岁的儿童,不分性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育.条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学. （）29.国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核,奖励,培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设. （）30. 学校应当关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育帮助,不得歧视. （）31. 学校不得使未成年学生在危及

27、人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动. （）32. 教育法规是教育政策的具体化,教育政策是教育法规的灵魂. （）33.学校对未成年学生在校期间的学习,生活负有监护职责.（教育保护职责） （ ）34.义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段. ） 35.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门在接到申诉的十五日内,作出处理. （主管的教育行政部门接到申诉书后，应对申诉人的资格和申诉的条件进行审查，三十日内分别就不同情况做出受理、不予受理和重新提交等处理） （）36.教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据.四、简答题:（以下四题中选作3题，每题6分，共3题，计18分）1.简要回答教育法律关系的概念及其构成要素。答题要点：教育法律关系是指有教育法律规范所确认和调整的、表现为教育法律关系主体之间权利和义务联系的社会关