GCT模拟考试练习题目及答案二Word格式.docx

1、D篮球 天崖海角 要言不烦 既来之，则安之3对下列词语意义的解释，完全正确的一组是A生计（维持生活的办法；生活） 生吞活剥（对别人的经验、方法全部接受）生僻（不常见的；不熟悉的）舍生取义（为正义而牺牲生命）B信服（相信并佩服）信口雌黄（不诚实的话）威信（威望和信誉）信而有征（可靠而有根据）C本色（本来面貌）舍本求末（过分追求细枝末节）稿本（著作的底稿）一本万利（本钱小，利润大）D奇闻（奇特动听的事情）闻风而动（一听到消息就立刻行动）闻名（有名）孤陋寡闻（知识浅薄，见闻不广）4下列各句中括号中成语使用不当的一句是A要懂得生之可贵，但不可（苟且偷生）；要懂得死不足惜，但不必轻易言死。B流感是至今未

2、被消灭的“大瘟疫”，它造成的总死亡人数在各种传染病中（高居榜首）。C近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种（江河日下）的情况，人们开始冷静地思考环保问题。D“神舟”五号飞船发射成功，标志着中国人载人航天技术（与日俱增），已进入成熟期，向实现载人飞行迈出了重要一步。5下列各句中没有语病的一句是A瑞士与中国建筑师合作的“鸟巢”设计方案，被确定为2008年北京奥运会主体育场重点推荐实施方案。B现在我们的领导干部的表现是不是都让群众满意了呢？从媒体的报道来看并不是这样。C强沙尘天气屡屡肆虐华北地区的原因，是人们缺少环境保护意识，使北方地表覆被整体恶化造成的恶果。D精粹的语言是简洁的；无

3、论铺陈、排比的语句，在意义上也不能无意义地重复，否则，将会犯画蛇添足的毛病。6下面各句标点有误的一项是A沁园春选自毛泽东诗词集。（中央文献出版社1996年版）B联想和想象，是诗歌的艺术翅膀，借助它，诗人就能浮想联翩，“笼天地于形内，挫万物于笔端”，创造出生动的形象和感人的意境。C据他的朋友饶孟侃回忆：“死水一诗，即君偶见西单一臭水沟而作。”D致大海使你感受到大海怎样的形象？诗人在诗中作了哪些联想？抒发了怎样的思想感情？7“生逢天宝乱离年，妙咏香山长庆篇。就使吴儿心木石，也应一咏一缠绵。”这首诗是对生活在明、清易代之际的诗人吴梅村的诗的品评，其中涉及到的诗人是：A白居易B杜甫和白居易C李白和杜甫

4、D李白、杜甫和白居易8下面归园田居诗句中，具有比喻意义的是A少无适俗韵，性本爱丘山B羁鸟恋旧林，池鱼思故渊C榆柳荫后檐，桃李罗堂前D狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠9谏逐客书中的“书”指的是A书信 B上书 C书籍 D书目10易安居士是A欧阳修 B白居易 C李清照 D陶渊明11从诗歌体裁角度看，和另外三项不同的一项是A陶渊明饮酒B王昌龄从军行C李商隐无题D王维山居秋暝12从修辞的角度，选出与其它三句不同的一句：A那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。B山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。C光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。D树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。131518世纪，欧洲一些国家先

5、后建立起君主专制制度，它表明A封建君主制已盛极而衰 B市民阶级的作用日益减弱C大贵族势力已销声匿迹 D统一民族国家和国内市场正在形成14马克思说：“火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出A中国古代发明孕育了西方近代文明B西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张C在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响D三项伟大发明蕴含资本主义发展因素15“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，这说明自然界和人类社会都是有规律的自然界和人类社会遵循同样的规律自然规律和社会规律都是古今不变的自然现象和社会现象都是循环往复的A. B C D16依次填入下列各句横线处的词语，最

6、恰当的一组是_他那样做，_ 是提高工作效率，但由于种种原因，反而把事情搞砸了。下岗分流人员自谋出路，自觉承受改革的艰难，政府相关的再就业优惠政策也当不折不扣地_ 。学生作文要改得好，教师就得自己动手练习习作，甘苦备尝，冷暖自知，_ 能提高自己的写作水平，_ 能更好地指导学生。A本意 兑现 不仅/也B本意 实现 C本义 从而/并D本义 17填入下面横线处的句子，最恰当最富有表现力的一组是_脚下的大地是一片绿色。看那夹在绿色中的黄土地，是一块真正的处女地。有了黄色的衬托 ，_ ，_ ，人们才注意起生命的原始状态。绿色更加抢眼绿茵才像皇冠上的碧玉有了绿色中间的空白有了黄色的存在A BC D18填入下

7、面诗句最恰当的一项是_红杏枝头春意A浓 B满 C喧 D闹19填入下面诗歌横线处最恰当的一项是_杨柳依依着地垂，杨花漫漫搅天飞。，借问征人归不归。A姑苏城外寒山寺B心事浩茫连广宇C柳枝折尽花飞尽D儿童急走追黄蝶20北京人是现代著名戏剧家_ 所写的话剧。A沈端先 B万家宝 C贺敬之 D郭沫若21杜甫蜀相结尾表示感叹的诗句是_A出师一表真名世，千载谁堪伯仲间B总为浮云能蔽日，长安不见使人愁C出师未捷身先死，长使英雄泪满襟D塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑22下列属于维护消费者合法权益的行为有：_某研究机构建议在“松糕鞋”的鞋盒上贴出“此鞋严重影响健康”的警示标志；某医院转内销商品说明书全部使用外文，明

8、确标出产地、成份、生产日期等内容；某商场经营“三无”产品和走私产品。麦当劳店内标有“小心路滑”的标牌。A B C D23马克思说：“货币作为价值尺度，是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式。”由此说明_A商品的价值只能由货币来表现B货币是商品的内在价值尺度C货币本身是商品，其价值是由社会必要劳动时间决定的D货币产生后和许多商品共同表现一种商品的价值据报道，湖北省某市政府下发通知，要求全市各乡、镇及机关、事业单位人员每人购买6箱啤酒，完不成任务全市通报。完成24-25题。24从市场经济角度看，该市政府的做法_A维护了市场秩序B违反了市场交易活动中的自愿原则C加强了宏观调控D促进了社会生产力的

9、发展25该政府的措施_A强化了政府管理经济的职能B是地方保护主义的一种表现C从根本上促进了地方经济的发展D提高了企业产品的竞争力26倡导“免赠贺卡”的主要目的是 _ 。防止废弃物的污染控制资源锐减速度预防新的白色污染移风易俗消除陋习27铜矿的品位一般在1%左右，故粗铜冶炼应靠近_A动力基地 B原料产地C销售市场 D交通枢纽28关于物体的内能，以下说法中正确的是_A不同的物体，若温度相等，则内能也相等B物体速度增大，则分子动能增大，内能也增大C晶体熔化时，温度不变，则内能也不变D对物体做功或向物体传热，都可能改变物体的内能29根瘤细菌与豆科植物互相依存,其相互关系为 _ 。A种内互助 B互利共生

10、C捕食 D竞争30食物网具有这样的特征_A每一种生物都被许多种生物捕食； B有很多互有联系的食物链C每一种动物可以吃多种植物 D每一种生物都只位于一条食物链上三、阅读理解题（一）阅读下面一篇小小说，完成文后的问题。落棋有声铸造车间的主任人选，通过民意测验、调查座谈，集中在大黄和小李两个人名下。要说工作能力、群众关系，两位各有千秋，不分上下。这可把干部科汪科长难住了。几经斟酌，决定不下来，他打算听听新厂长的意见。厂长略一沉思，出其不意地问道：“还能告诉我一些题外的细节吗？“关于他俩？”科长疑惑了。他理了理额前的乱发，突然想了起来：“哦，这两位都是象棋高手。大黄连续三年蝉联全厂冠军；小李呢，虽没有

11、大黄稳定，但去年也得了第三名”厂长颇感兴趣的站起身来：“好哇，我找他俩赛几盘！”原来厂长也是个棋迷。为了知己知彼，厂长亲自找不少工人了解情况，最后正式下战表。昨晚与大黄下了三局棋。大黄一向出手稳健，素有“以柔克刚，后发制人”的美誉。但昨天他下得不很顺手，接连三局都握手言和。厂长拱拱手，说：“真太过意不去，让你连让三局。今天上场的是小李。棋友们给他的外号是“程咬金”。据说他既有开局的“三斧头”，在遇到逆境时，又常常会像“半路里杀出个程咬金”一样，走 出一些出其不意的妙招，使对手防不胜防。两局下来，厂长就被他凌厉的攻势逼得只有招架之功，没有还手之力了。第三局，下到得意处，小李一扫初进门时的拘 谨，

12、竟然拍起厂长的肩膀来：“老兄，十步之内，解决战斗。“唔？”厂长不买账，“要赢不了呢？“这辈子不下棋！“一言为定？“当然！厂长毕竟还有两下子，他在太阳穴上抹了点儿清凉油，抖擞精神，沉着应战，几起几落，终于和了这局。他笑吟吟的开始收摊，小李猛然抓住他的手：“慢，再来一盘。“不是说这辈子不下棋了么？”厂长用含笑的眼睛端详着小李，意味深长地问。小李不服气地说：“不行！刚才漏了一着，不补回来睡不着。厂长朗声大笑：“你睡着睡不着我不管，反正今天我可以睡个好觉了。他把小李送出门，径自朝汪科长家走去31对小说以“落棋有声”为题的含义理解不正确的一项是A写两场棋赛都杀得难解难分，有声有色，但重点是突出小李的棋技

13、更高超。B小说写的是下棋，实际上是通过下棋考察车间主任的人选。C“落棋有声”之“声”具有双关性，表面是写下棋声，暗里写两人的行事作风。D既是对小说中棋局描写的概括，又寓含人品如棋品意义。32小说中有“大黄连续三年蝉联全厂冠军”的内容，对其在全文中的作用解说不正确的一项。A说明大黄有很高的棋技。B为下文大黄与厂长下三局和棋设伏笔。C说明大黄是故意输给厂长的。D说明大黄与厂长和棋是心理素质不好。33在与小李下棋下完棋后，小说写“厂长朗声大笑”，对这“笑”的隐含信息分析正确的一项是A这笑是对终于能睡个好觉的欣慰的笑。B这笑是对小李的自负的善意的嘲笑。C这笑是确定了人选、了却心事的欣悦的笑。D这笑是对

14、小李鲁莽性格的善意提醒。34对小说内容的分析理解不正确的一项是A小说开头以两位候选人“各有千秋，不分上下”民意测验、调查结果，为读者设下一个悬念。B小说的一个突出特点是描写人物用了象征的手法。C棋友们对小李棋风的评价，实际上也是对他性格的评价。D小说结尾这“径自”一词表明厂长急于把自己的感受心得告诉给汪科长。35新厂长的工作作风，分析恰当的一项是A民主、任人重素质B专断、任人唯才C民主、任人唯德D武断、任人重性格（二）阅读下面短文，完成文后五题。“人之患在好为人师”变为成语就是四个字“好为人师”，用以批评那些不谦虚、喜欢以教育别人姿态出现的人。其实，在不少情况下，“好为人师”并不错。“闻道有先

15、后，术业有专攻”，如果你的知识比某人多，经验比人家丰富，在别人需要的情况下，给别人作些知识传授或经验介绍，不是应当称颂的吗？一个人长了嘴巴，不说话就是“失职”，遇到别人在认识上有缺陷或错误时，能抱着同志式的热忱，给以教育和帮助，是应当提倡的。比如，你看见人家写错了字，告诉他一声，这个字应当怎样写，这样“好为人师”，人家是欢迎的。另一种立意，可以把“师”理解成“教师”，教师本是“太阳底下最光辉的事业”，但是，有些人在经济大潮冲击下，加之旧的传统观念影响，多 不愿当老师，而那些有志于教育事业的青年人，“好为人师”，则是应当受到鼓励的。全国特级教师魏书生本是一名工人，为了实现自己的愿望，一共向各级政

16、府部 门打了二十几份申请报告。近年来，有的地方在高考时，师范院校提前招生，有的地方在高校录取时，师范院校降档录取，无疑都是在鼓励考生“好为人师”。还可以将“好”的意思理解为努力、认真的意思。即，要好好地当个人民教师。教师担负着教育下一代的重任，必须全身心地投入，但是，由于种 种原因造成了教师待遇低，社会地位不高，使得一部分教师跳槽改行，“下海”经商，另一部分教师人在课堂，心在市场，以本职工作为副，以第二职业为主，使得 教育工作受到了不良的影响，这是应当否定的。一方面，有关部门要关心教师，使之“好为人师”；另一方面，当教师的要立足本职，当好教师，不能误人子弟。36第段中“使之好为人师”的“好”读

17、音、意义全对的一项是Aho，喜欢Bho，易于、便于Cho，爱Dho，完成37第段中画线句“这是应当否定的”中的“这”指代的具体内容是A一部分教师以本职工作为副，以第二职业为主，使得教育工作受到了不良的影响。B一部分教师因待遇低而跳槽改行，使得教育工作受到了不良的影响。C一部分教师跳槽改行，“下海”经商；另一部分教师人在课堂，心在市场。D教师不能全身心地投入教育事业。38本文中作者对“好为人师”的“师”的解释是A既指给人以教育和帮助的人，也指教师。B喜欢做别人的老师、不谦虚的人。C既指喜欢做别人的老师、不谦虚的人，也指教师。D既指喜欢做别人的老师、不谦虚的人，也指给人以教育和帮助的人。39在本文

18、中作者倡导的“好为人师”应具备的条件，概括最恰当的一项是A丰富的专业技术知识经验、助人为乐的热忱、终于职守的道德风范、努力投入的奉献精神B谦虚的美德、丰富的知识、助人的热忱、忠于职守C丰富的知识、擅长讲话、乐于助人、热爱本职工作D丰富的知识、助人的热忱、反传统精神、努力奉献40为本文选择一个恰当的标题A好为人师B“好为人师”新解C“好为人师”当赞D都来作“人师”（三）阅读下面的文字，完成文后五题。（1）数学界引为自豪的是：在现代科学中，只有一种统一的数学符号系统，不同民族的数学家可以很方便的交流成果。从最简单最基本的阿拉伯数 字到最复杂最深奥的公式，尽管各国的读法不同，然而意义却是互通的。语言

19、学界则完全相反。古今中外各种语言的多样性恰恰是他们研究的主要对象。（2）的确，数学跟语言学之间的距离是这样遥远，他们好像构成了人类知识宝库的相对的两极。直到本世纪的上半叶，人们还是普遍认为：只有天 文学、物理学和工程技术等方面才使用数学；而文学艺术、人文科学以及跟社会有关的各行各业，只能使用日常语言来表情达意。大学的“文科”和“理工科”泾渭 分明：学理工的不在语言文字上下太大工夫，学文科的则把数理化视若畏途。在文明史中，能一身兼为数学家和语言学家的极少，更少有人想到过要把这两者融会贯 通为一个新的有机体。（3）近百年来，数学方法不仅在天文、物理学领域获得惊人的发展，而且渗透到生命科学、人文科学

20、领域中来，首先在生物学，然后在经济学和社 会学等方面，数学方法取得一次又一次巨大的成功。于是，数学家的目光愈来愈频繁地注视着语言现象。如俄国大数学家马尔柯夫就曾用概率方法统计过普希金的史 诗欧根奥涅金中的俄文字母的序列，来说明自己随机过程数学理论；速记学家和字母打印机的发明者们，曾大规模统计英文字母的频率，用来设计速记符号和 打字键盘。这些人都是尝试运用数学工具来研究语言的先驱者。（4）把数学和语言学这两门差别悬殊的学科紧密联系起来的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者 用数字化的快速运算来处理非数值符号语言。科学的发展使数学领域空前扩展了，语言学的领域

21、也空前的扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因 而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是，一门新兴的学科“数学语言学”就应运而生了。41从第1段内容看，语言学界引为自豪的是什么？下列表述最准确的一项是A在现代科学中，只有一种统一的数学符号系统，而各国都有自己与众不同的语言。B不同民族的数学家可以很方便的交流成果，而各国的语言学家不可能这样交流。C各国数学家使用的数字及公式，意义是互通的，语言学家使用的语言文字各不相同。D数学家研究的主要对象明确单一，语言学家研究的主要对象则丰富多彩。42第二段中加曲线的“两极”的内涵是：A数学和语言的距离非常遥远。B数学和语言研究的内容完全不同。C不

22、同民族可以用统一的数学符号交流，而各民族的语言则是多样性的。D数学和语言的学科性质完全不同。43下面最能体现“在文明史中，能一身兼为数学家和语言学家的极少”的原因的一项是A数学跟语言学之间的距离是这样遥远，它们好像构成了人类知识宝库的相对的两极。B人们错误地认为，数学和语言学无关，只有搞社会科学的才需要用语言来表情达意。C大学的“文科”和“理工科”泾渭分明，学生不愿在不相关的学科上耗费精力。D人们的思想还不够解放，还没有人想到过要把这两者融会贯通为一个新的有机体。44 对第3段开头一句使用“渗透”一词分析评价最恰当的一项是A从前面“获得惊人的发展”来看，这里用“发展”一词承接关系更为明显，语脉

23、更为连贯。B天文、物理学领域属于理科范畴，生命科学、人文科学属于文科范畴，用“涉及”更能反映发展过程中的主从关系。C用“渗透”一词，准确而形象地反映了数学方法与生命科学、人文科学产生联系的渐进过程。D从后面所举事例来看，只有马尔柯夫是数学家，其余的人与数学关系不大，用“渗透”一词准确地反映了不同的人在这个发展过程中的作用。45纵观全文，不属于数学语言学“应运而生”必备条件的一项是A20世纪以来科学发展日新月异的要求。B人们越来越认识到“文”“理”不该分家。C语言通讯技术和电子计算机的产生。D数学与语言学之间有了共用的边界，并且被彼此渗透。（四）阅读下面的短文，完成文后五题科学家最近的发现将有助于解释记忆存储这一最不为人所知的大脑活动。其中的关键因素是一种以朊毒体（prion）形式活动的蛋白质。发表在细胞月刊上的研究报告说，这种蛋白质在朊毒体状态时会发挥好的作用，而此前普遍的看法是，有朊毒体活动的蛋白质是有毒性的，至少不能起到正常作用-正如疯牛病等神经变性疾病的研究所揭示的那样。怀特黑德生物医学研究所负责人苏珊林德奎斯特说：“我们已经对记忆存储的原理有了一些了解，但一直不清楚关键的存储手段是什么。此次研究提示了可能的存储手段，不过让人惊奇的是，朊毒体活动竟然在其中发挥着作用。蛋白质功能的关键是其形状，大多数蛋白质在其存在期间只保持一