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1、7、礼仪：系文艺部负责8、学习经验交流人员名单及相关事宜：、负责9、会场：（人名）10、参讲者稿件催收：审定：11、主持人确定：12、诗歌：13、会时留言簿：注：诸多工作同分工负责;、总监.五、会时流程1、6：306：50入场;6：507：00播放VCR;7：00诗歌朗诵.诗歌的朗诵紧跟VCR放映的结束，然后开启前灯.2、主持人宣布大会开始，说明此会性质及目的.3、介绍与会嘉宾，主持人串词到下一环节.4、主持人宣读集体奖项名单，并邀其一一登台领奖.、先进班集体、先进团学组织、三位一体5、主持人串词致大一学习经验交流参讲者.大一学生，共3名（注：中间环节须主持人连贯整体）6、主持人总结演讲，致个

2、人奖项颁发.、社会工作积极分子团建积极分子双证标兵、优秀共青团员、创三好学生三好学生、优秀团委班干部优秀学生班干部及上学期已颁发奖项获得者名单.7、主持人串词总结致大二学生参讲（侧重专业技能、前景及人生观，价值观的理解）8、大二学生参讲（共3名）9、主持人总结致领导讲话10、领导讲话11、主持人总结全会，提出积极口号并宣布结束大会.六、后期工作1、清场2、部门总结七、经费预算1、水：24.002、宣传海报稿：8.003、邀请函制作材料：30.00大学有趣的活动策划案的主题2一、 活动目的：响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂，推动我院

3、体育事业的发展。二、 主办单位：院团委、学生会三、 承办单位：院学生会体育部四、 协办单位：院学生会各部、各系体育部五、 比赛要求：友谊第一，比赛第二;尊重并服从裁判的判定六、 报名时间：即日起至4月9日七、 比赛时间：4月14日（星期三）下午八、 比赛地点：四教广场九、 报名方式及相关事宜1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）;各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部（4119）。2、各

4、参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。4、报名时间：5、报名地点：各系体育部十、比赛项目及规则策划1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向

5、依次跳入（第一名起跳开始计时）;当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时进行，队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的队伍获胜，进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。4、花样赛跑：每队12人，男女各6人;比赛采用接力形式，男生跳绳，女生

6、运篮球，赛程为30米;比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时进行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的方法返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的队伍进行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。6、水杯接力：每队5人

7、，男生2名，女生3名;用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中（整个过程中不得用手作辅助，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒），然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员进行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行，最后用时最少桶内水最多者获胜。十一、比赛奖励（一）、奖项设立1、单项奖：各个比赛项目的前三名。2、团体奖（针对各系）：采用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入

8、比赛等。4、道德风尚奖：比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。（二）奖品证书1、团队奖：一等奖 一名 足球+证书二等奖 一名 排球+证书三等奖 一名 乒乓拍+证书优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书道德风尚奖 四名 证书2、单项奖：第一名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状第二名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状第三名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状单项奖是每名队员均有奖状和奖品。十二、注意事项1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。2. 由于天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请

9、各参赛队带好必备用品，做好充分准备。3. 比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。共青团四川建筑职业技术学院委员会四川建筑职业技术学院学生会体育部大学有趣的活动策划案的主题3根据市教育局关于开展“我们的节日?端午”主题文化活动的通知要求，结合我校的实际，本着“切实可行”的原则，制订本活动方案。一、活动目的坚持以党的大精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，

10、建设精神家园，增强爱国情感。二、活动的内容1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。2、开展“学包粽子”活动。3、举行“我们的节日?端午”主题征文活动。三、活动的具体安排1、6月日下午2：30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项（诗歌朗诵可以由多名学生参加）。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚，作为活动资料上交。请程担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位

11、学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。大一、二年级写几句简短的话，大三、四年级写一篇日记。各班在全体

12、参与的基础上，推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚，于6月日晚散学之前交教科室。低中高分别由组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。大学有趣的活动策划案的主题4为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下：一、参赛对象：凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。二、投稿时间、地点：2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室（校学生会办公室）。三、作品要求：（1）作品主题要求新颖、丰富、有内涵。（2）作品内容要健康，不得涉及色情、暴力、

13、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。（3）参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品。（4）本次活动不接受复印件和电脑制作品。（5）作品一律要求男生完成。（6）每学院至少要有参赛。四、奖项设置：艺术奖，美工奖，创意奖，命名作品奖，欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。五、比赛细则：1、各学院学生分会选送作品3件以上，与2月28日晚送至学生会进行初赛。2、将初评的优秀作品在八教大厅展出（包括作品名称，内容简介，但不许在下注名院系）。3、依次列出奖项名称，制成参与卡，发给参观同学（根据投票情况评奖）。大学有趣的活动策划案的主题5一、活动名称“秀我风采”二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们

14、对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。四、活动日程活动预定十二月初开展（再议）第一阶段（活动前）校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加

15、活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。第二阶段（活动开展）各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。第三阶段（活动评选）选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。五、活动所需资源校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用六、经费预算依具体情况再议七、活动要求及细则一对活动参与者1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。二对活动组织者1、认真做好每一个环节的工作，达到的效果。2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。三作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。2、作品具有创新精神，体现出新的理念。3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。八、活动参与者某某大学08、09级学生九、活动组织者