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弟子规读后感900字弟子规900字读后感弟子规读后感900字文档格式.docx

1、承上部分的 出则悌 、 谨 ,启下部分的 泛爱众 。 信 更应该是我们今天的人们必须遵守的行为规范。如果大家都能诚实守信,就不会有农民工的工资需要总理的过问才能发到手;如果大家都能以诚信为本,就不会有那么多的企业见利忘义,往奶粉里面掺三聚腈氨,造成千千万万的儿童遭受病痛的折磨,家庭蒙受巨大的痛苦;如果大家都以诚信为本,就不会有那么多的豆腐渣工程,大灾大难袭来时,国家也不会遭受那么大的损失;如果官员时刻把信义放在第一位,把为人民服务做为自己毕生的信条, 鞠躬尽瘁,死而后已 ,就不会有那么多的贪官污吏出现;如果大家视诚信为自己的生命,那么人与人之间的关系将更加和谐,社会将会更加美好。 信 这一章不

2、光讲述一诺千金,还讲述了向别人应该学习什么,怎么样对待批评,怎样 朝闻过夕改之 。 信与智义 是相通的。 泛爱众 这一章重点讲述了儒家 仁 的主题,那就是对待一切大众应该平等关爱,对待穷人不歧视,对待富人不巴结及怎样礼尚往来。我的理解就是孟子所说的 贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫 及孙中山先生倡导 博爱 ,爱天下的芸芸众生。从小处说就是 穷则独善其身,达则兼济天下 。把这个 仁 延伸出来那就是除了爱家人老师朋友,还要爱人民,爱祖国。 天下兴亡,匹夫有责 亦或 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ,总之要胸怀祖国,心忧天下。 亲仁 则阐述如何向有仁德的人学习,事实上是儒家的交友观,即要交怎样的朋

3、友,向真正的朋友学习什么。 最后一章 余力学文 在以上应该尽自己本分的行为规范的基础上提出来的,给我们指出了直到今天仍然放之四海而皆准的学习方法、读书方法、藏书的陈列等等。 读罢这千余字的文章,感慨万千,仔细想来,现在的我们常常是不缺知识缺文化,不缺能力缺修养,也就是钱文忠所言,没有规矩。而一个人没有规矩,没有修养,没有品质,纵有再大的才学也是有欠缺的。听过一句话,如果文化不能落地生根为文明,那是不够深入的。今天的人们应该树立怎样的人生观、世界观和价值观以及应该有怎样的道德情操,是需要我们扪心自问的,弟子规让我们有所启发。 弟子规读后感900字(三) 弟子规这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤

4、的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读弟子规,真正了解弟子规中的含义,它将会使你受益非浅。 人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。弟子规中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。 细读弟子规,发现其中的道理看似小,却是我们最无知和薄弱的地方。古人训诫做人要孝顺父母、友爱兄弟、关怀朋友,都因为心怀感恩,正因为感恩,所以对人对物多了虔诚的敬仰之心,尊敬发至内心,而后谦虚谨慎的做人。 父母。他们所说的,所做的

5、都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。我们要用自己的真心去爱他们。因为,是他们生下了我们,养大了我们,我们不能忘记养育之恩。弟子规里面写到 亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。 它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。 悌 是教我们怎么和别人相处的。比如 兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。 意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。 我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位

6、,这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后,我还会深入内心地反复读诵弟子规,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为? 弟子规读后感900字(四) 最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了弟子规的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧! 首先是入则孝,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘

7、记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到 亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。 其次是出则弟,它是教我们怎么和别人相处的。兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。 谨,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。俗话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人 说闲话 。尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。 人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。 仁,代表仁慈、亲仁。对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈 现在什么人都有,但有几

8、个是做到 仁 的?俗话说的好,人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了! 我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要 取其精华,去其糟粕 ,该学的学,不该学就不学。我觉得弟子规对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。 弟子规读后感900字(五) 弟子规,圣人训。首孝涕,次谨信 听着低年级小同学朗诵的弟子规,我不禁联想到了五年级夏令营时,老师要我们背弟子规时的情景。暑假里,李老师每天抽出一节课时间,让我们练习背诵弟子规。不到两

9、个星期,我们便背得滚瓜烂熟了,圆满地结束了假期的经典诵读活动。 时间如流水,转眼间,我们又回到了学校。中秋节的前夕,我们六(3)班一部分同学去戒毒所慰问演出,我们为接受戒毒的哥哥姐姐们表演弟子规。他们看了我们的表演,热烈鼓掌。我心里得意洋洋,为自己的表演成功而高兴。其实,我当时并未真正地理解文中的内涵,只是为背诵而背诵,为表演而表演。 记得在一次月假时,奶奶从绍兴回来了。爸爸见我闲着便叫: 文文,我们去奶奶家,你去不去? 我心想,奶奶家的房子又破又烂,里面还有一股莫名的臭味,还是别去了。我大叫: 不去了,我还有事,你们去吧。 爸爸妈妈走后,我便看起电视来,完全把老师在学校说的话抛到脑后了。 一

10、天早上,我去值周。来到一年级教室旁,我听到低年级同学在读弟子规: 入则孝,父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒 开始,我还没在意,可当同学们说: 对待爷爷奶奶,绝对不能抱有讨厌、嫌弃的态度。 我的脸顿时红了。记得在一次月假时,奶奶从绍兴回来了。 爸爸妈妈走后,我便看起电视来,完全把老师在学校说的话抛到脑后了,压根就没想起还有什么 弟子规,圣人训 之类的古训。我越想脸越发烧得厉害。他们,似乎在嘲笑我对爷爷奶奶的不尊敬。我羞愧地低下了头,暗暗下决心,我一定要做到弟子规的要求。 又是一次放月假。我回到了家,立刻拎起一袋水果,跑到奶奶家。奶奶正在打扫院子,我看见了,连忙过去帮忙。奶奶见我如此孝敬,眼角的皱纹

11、都笑成了一朵盛开的菊花。我还给奶奶端茶送水,嘘寒问暖 回到家,妈妈叫我做家务,我正在看书,便不想回应,更不想去做。可当我一想到 父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒 时,便立刻去做。从此以后,虽然我有许多事不愿意做,但一想起弟子规的教诲,我便努力做到。 想当初,我只把背弟子规当做一个任务,而如今,我明白弟子规有更深一层的道理。弟子规,一本讲道理的书,一本能让人明辨是非的书,一本能使人进步的书。弟子规,我的老师,我成长的好伙伴,我人生的导航仪! 弟子规读后感900字(六) 我今天读了我们的国学经典弟子规,从这本书中我受到了许多启发,弟子规共有八个部分,这八个部分分别是:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛

12、爱众、亲仁、余力学文等。 总序部分概括地介绍弟子规的主要内容:首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要做事要严谨,还要诚实、博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要去学习文化知识。 入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。要虚心听从父母的教诲,了解父母的好恶,力争为父母生活的更好创造条件。在这些方面,我感觉自己做的还可以,为什么说只是还可以而不是非常好呢,这是因为在大多数时间我做的是好的,但有些时候在有些细节上还不够注意,比如,有时父母教育我时,我嫌他们唠叨,没有做到 父母教,须敬听 。 出则悌的主要内容是:在外边要尊敬师长,懂得长幼有序,并要学礼、懂礼等等。我在尊敬师长方面做的很好,对于老师和

13、长辈我都能做到见面主动问好,从内心去尊敬他们,但是有些时候和同学相处的不太好,离 兄弟睦 的要求有点差距,我会努力做的更好。 谨和信的内容主要有:为人处事首先要做到品行端正,诚实守信,时刻注意自己的言行举止,衣着要端正,说话要文明,懂得反省自己,养成良好的行为习惯等。我感觉自己在品行端正方面做的比较好,能够以诚待人。但是在日常行为习惯的养成方面做的不够,有时东西摆放比较乱,而不经常收拾。另外,我在经常反省自己这方面做的不够好,不擅于和不愿意做自我批评,这是以后需要改正的,因为只有经常反省自己找到自己的缺点,才能改掉缺点,从而使自己进步。 泛爱众、亲仁的主要意思是:人在世上要有一颗博爱的心,要爱

14、天地万物,爱万物生灵,要提高自己的品行修养,更要亲近有仁德之人,不诽谤别人,不强人所难等等。 今天,我就读到了亲仁这一部分,以后我会把剩下的部分全部读完的,从我读的弟子规当中,我看到了自己的优点,我发现了自己的不少缺点,我一定会发扬优点,改正缺点,按弟子规的要求去做,做一个品学兼优的好学生。 弟子规读后感900字(七) 自从读了弟子规以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻)人活一口气,要活得

15、有志气 为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创! 中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳 这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开弟子规一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。 百善孝为先。行孝是为人子的本分,但我往往注重以大行而实孝,却不曾注重细小。而弟子规恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手,要做到孝心常在,而非一时之念想。 恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。 这些足以让我心悦诚服,古人云: 受人滴水之恩,当以涌泉相报。 弟子规让我们知道感恩。感恩给我们生命的人、感恩给我们

16、知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。 弟子规读后感900字(八) 很多人说弟子规里的道理很简单,早就知晓,我很是羡慕.弟子规让我在快乐中感情得到了升华,也懂得更多的做人的道理.它长养了我的智慧,震撼着我的心灵.我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我的人生际遇会大不相同. 滴水之恩,当涌泉相报.对一个人而言,应报答的最大恩情是父母的养育之恩.所以弟子规第一章就是入则孝,感恩之心最先体现在一个 孝 字上. 父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒.父母教,须敬听;父母责,须顺承. 这些都是孝顺父母的基本要求,

17、但我却有很多做不到.以前觉得父母爱子女都是非常自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈. 亲所好,力为具;亲所恶,谨为去.身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞. 父母辛苦供养我读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事.所以学了弟子规才知道,家庭、事业和身体的好坏,不只是自己一个人的事,要想到 身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也 。 读了弟子规,作为初为父母的我们,也给了我们一个很好的启示:要教育孩子们在日常生活中首先要作到孝敬父母,说话做事要小心仔细,在平常的生活中要多和思想高尚的人在一起,在学习之余,要多读书

18、,多学习一些科学文化知识.这个道理人人皆知,但是做起来人们往往就忽视了其中的道理。 现在的孩子都是独生子女,家长们往往尽其所能让孩子们学习更多的技能,画画、唱歌、弹钢琴、学外语,其本意都是好的,家长们望子成龙的心情可以理解.但是过度的强迫会使孩子们产生逆反心理,孩子们幼小的心灵受到伤害,不利于孩子的成长,这是要不得的.父母通过读书,会掌握正确的指导方法,耐心解决孩子们在日常学习和生活中出现的问题,让孩子们懂得生活的规则,培养孩子的传统美德。 弟子规还让我们知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人自然流露的品质.恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难真

19、正做到对人恭敬. 满招损,谦受益. 虚心使人进步,骄傲使人落后. 虽然从小就念过许多诸如此类的名言警句,但我却一直没有意识到谦虚是一种极其优美的品质,反而常常争强好胜,骄傲自满,目中无人。 回想一下,骄傲自满的的确确给自己招来了许多损伤,也让自己落后于别人一大截. 闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却;闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲. 是我最喜欢的一句经文.一个人的能力再大,总会有限,人无完人,人总有缺点,所以需要别人的帮助和提醒.一个人只有一双眼睛,一对耳朵,看到的和听到的范围是非常窄的,如果能虚怀若谷,就好像多了许多双眼睛和耳朵,看到的和听到的范围就扩得很大,那么就会走得更高更远,取得更大的成就

20、。 学习弟子规,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程.对一个人的成长来说,是十分必要的.爱周围的每一个人,爱这个世界.只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界。 弟子规读后感900字(九) 我们的祖国拥有五千年的悠久历史。许多经典诸如论语、弟子规、史记等文章传诵久远,寓意深刻。在这些经典文章中我最喜欢弟子规的 信 篇。 在 信 这一章,古人这样说: 凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。 这教育我们开口说话时,诚信为先。我们答应别人的事情,一定要遵守承诺。当我们没有能力做到的事不能随便答应。至于欺骗或花言巧语,我们更不能用来骗人。弟子规的 信 篇还教我们怎

21、么说话: 说话多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧语,秽污词,切戒之。 说话多不如说话少和好。说话要恰到好处,起到画龙点睛的作用,与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。在我们跟他人交谈时,谈话的内容要实事求是、口齿清晰。不要听信花言巧语,因为这些话虽然好听却靠不住。奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言,都尽量不要沾染。 有一天是星期五,而明天就是星期六了,我经过爸爸同意,邀请一位跟我关系比较好的同学来我家做客。他同意了,并且跟我说好,在我家早上8:00不见不散。 第二天,我早早的起了床,打开电视机,一边看着节目,一边吃着我准备好的零食,一边等待客人的到来。时间一分一秒地过去了, 怎么还不来?

22、 我嘟囔了一句 也许因为路上堵车吧,应该马上就会到了。 我自我安慰道。光阴似箭,转眼间又过去一段时间,我打了一个哈气,抬起头漫不经心的扫了一眼钟:已经是9:30了!这是怎么回事?他不会不来了吧?不可能!最后我忐忑不安的拨通了他家的电话,在电话里我得知令我大吃一惊的消息:他去别的同学家玩了!令我忍无可忍的是,星期一,当我怒气冲冲的找他算账,他不仅不承认,还反咬我一口,只见他 彬彬有礼 的说道: 你并没有邀请我去你家玩,你这属于诽谤行为 什么? 我火冒三丈,结果他把我气的一个星期都没理他。 在论语中有一句话: 与朋友交言而有信。信近于义,言可复也。 表示人要遵守与别人的约定,不能失去信义。如果人人都像这位同学那样不守信誉,那么世界岂不是乱了套? 诚信并不难做到:我心想。只要人人认真去做,那么诚信的世界离我们还会远吗?

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