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完整专题16等腰三角形的性质拔高题Word文档下载推荐.docx

1、中任意两个成立,就可以推出其余两个成立 例题与求解【例1】如图,在ABC中,D在AC上,E在AB上,且AB=AC,BC=BD,AD=DE=BE,则A=_ (五城市联赛试题)解题思路:图中有很多相关的角,用A的代数式表示这些角,建立关于A的等式 【例2】如图,在ABC中,已知BAC=900,AB=AC,D为AC中点,AEBD于E,延长AE交BC于F,求证:ADB=CDF(安徽省竞赛试题)ADB与CDF对应的三角形不全等,因此,需构造全等三角形,而在等腰三角形中,作顶角的平分线或底边上的高(中线)是一条常用的辅助线【例3】如图,在ABC中,AC=BC,ACB=900,D是AC上一点,且AE垂直BD

2、的延长线于E,又AE=BD,求证:BD是ABC的角平分线(北京市竞赛试题)ABC的角平分线与AE边上的高重合,故应作辅助线补全图形,构造全等三角形、等腰三角形【例4】如图,在ABC中,BAC=BCA=440,M为ABC内一点,使MCA=300,MAC=160,求BMC度数 (北京市竞赛试题) 作等腰ABC的对称轴(如图1),通过计算,证明全等三角形,又440+160=600;可以AB为一边,向点C所在的一侧作等边ABN,连结CN,MN(如图2);或以AC为一边,向点B所在的一侧作等边ACN,连结BN(如图3) 【例5】如图,ABC是边长为1的等边三角形,BDC是顶角BDC=1200的等腰三角形

3、,以D为顶点作一个600角,角的两边分别交AB于M,交AC于N,连结MN,形成一个三角形求证:AMN的周长等于2(天津市竞赛试题) 欲证AMN的周长等于2,只需证明MN=BM+CN,考虑用补短法证明 【例6】如图,ABC中,ABC=460,D是BC边上一点,DC=AB,DAB=210,试确定CAD的度数解本题的关键是利用DC=AB这一条件能力训练A级1如果等腰三角形一腰上的高另一腰的夹角为450,那么这个等腰三角形的底角为_2如图,已知A=150,AB=BC=CD=DE=EF,则FEM=_3如图,在等边ABC的AC,BC边上各取一点P、Q,使AP=CQ,AQ,BP相交于点O,则 BOQ=_.4

4、如图,在ABC中,BCA=900,BAC=600,BC=4,在CA的延长线取点D,使AD=AB,则D,B两点之间的距离是_5如图,在ABC中,AB=AC,D为BC上一点,BF=CD,CE=BD,那么EDF等于( ) A900-A B900-A C1800-A D450-A6如图,在ABC中,ACB=900,AC=AE,BC=BF,则ECF=( ) A600 B450 C300 D不确定 第5题图 第6题图7ABC的一个内角的大小是400,且A=B,那么C的外角的大小是( )A1400 B800或1000 C1000或1400 D800或1400(“希望杯”邀请赛试题)8三角形三边长满足,则三角

5、形一定是( )A等边三角形 B以为底边的等腰三角形C以为底边的等腰三角形 D等腰三角形 (北京市竞赛试题)9如图,在ABC中,AB=AC,D,E分别是腰AB,AC延长线上的点,且BD=CE,连结DE交BC于G,求证:DG=EG (湖北省竞赛试题)10如图,在ABC中,BAC=900,AB=AC,BE平分ABC,CEBE,求证:CE=BD(江苏省竞赛试题)11已知RtABC中,AC=BC,C=900,D为AB边中点,EDF=900,将EDF绕D点旋转,它的两边分别交AC,BC(或它们的延长线)于E、F,当EDF绕D点旋转到DEAC于E时(如图1),易证:SDEF+SCEF=SABC,当EDF绕D

6、点旋转到DE和AC不垂直时,在图2和图3这两种情况下,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,SDEF,SCEF,SABC又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,不需证明 (牡丹江市中考试题)12如图,在ABC中,AB=AC,BAC=800,O为ABC内一点,且OBC=100,OCA=200,求BAO的度数(天津市竞赛试题)B级1如图,在ABC中,ABC=1000,AM=AN,CN=CP,则MNP=_2如图,在ABC中,AB=AC,BAC=900,直角EPF的顶点P是BC的中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出以下4个结论:AE=CF;EPF是等腰直角三角形;S四边形AEPF

7、=SABC;EF=AP当EPF在ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A,B重合)上述结论正确的是_ (苏州市中考试题)3如图,在ABC中,AB=BC,M,N为BC边上两点,并且BAM=CAN,MN=AN,则MAC的度数是_4如图,在ABC中,AB=AC,BAC与ACB的平分线相交于D,ADC=1300,那么CAB的大小是( )A800 B500 C400 D2005如图,在ABC中,BAC=1200,ADBC于D,且AB+BD=DC,则C的大小是( ) A200 B250 C300 D4506如图,在ABC中,AC=BC,ACB=900,AE平分BAC交BC于E,BDAE于D,DMAC交AC的延长

8、线于M,连CD,下列四个结论:ADC=450;BD=AE;AC+CE=AB;AB-BC=2MC其中正确结论的个数为( ) A1个 B2个 C3个 D4个7如图,已知ABC为等边三角形,延长BC至D,延长BA至E,并且使AE=BD,连结CE、DE,求证:CE=DEA B C D E 8如图,ABC中,已知C=600,ACBC,又ABC、ABC、ABC都是ABC外的等边三角形,而点D在AC上,且BC=DC 证明:CBDBDC; 证明:ACDDBA; 对ABC、ABC、ABC、ABC,从面积大小关系上,你能得出什么结论?9在ABC中,已知AB=AC,且过ABC某一顶点的直线可将ABC分成两个等腰三角形,试求ABC各内角的度数 (江苏省扬州中学测试题)10如图,在ABC中,C=900,CAD=300,AC=BC=AD,求证:CD=BD11已知ABC中,B为锐角,从顶点A向边BC或BC的延长线引垂线交BC于H点,又从顶点C向边AB或AB的延长线引垂线交AB于K,试问:当是整数时,ABC是怎样的三角形?并证明你的结论 (“智能杯”通讯赛试题)

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