体育《排球》教案Word格式.docx

1、一、上课常规、教师检查常规。2、师生问好。3、宣布本课内容与目标。”、体育委员整队，检查人数，向教师回报。2、队形：四列横队。3、要求：遵守纪律，活动积极。48拍5-7次二、准备部分、绕操场慢跑2圈2、球操6节10”组织：四路纵队、学生认真听2、积极向上、力争上游三、基本部分学习下手发球动作要领：正对来球，双手叠握，伸臂压腕、夹臂旋外，形成平面。垫球时，臂快插入球下，含胸、提肩、夹臂向上抬臂，收肩，同时蹬腿提腰，腹前垫球25”四列横队转分组练习学法：、学生认真听教师示范、讲解2、学生徒手练习3、7人一组，一抛一击师活动练习次数四重点：两臂靠拢并外移，形成垫球平面，直臂上抬不屈肘难点：插、夹、提

2、协调配合教法：、利用示范和讲解动作要领2、原地徒手练习。3、移动步伐练习。4、上步接球徒手练习。5、布置分组练习，教师巡视6、小比赛。，亦可对垫，互帮互教互纠。4、学生积极踊跃参与小比赛。要求：积极参与、大胆尝试35次2五结束部分、教师组织学生踏步放松。2、收还器材。3、师生再见。5”队形：四列体操队散开。轻松愉快结束本课预计密度练习密度：32%场地器材篮球场排球8个第0课排球发球2、通过本课教学，让学生基本掌握排球正面垫球技术，体验排球运动的乐趣、热身操伸展运动；扩胸运动；侧屈运动；体转运动；全身运动；跳跃运动。3”、模仿学习。2、要求：积极练习，动作正确，学会观察与思考。2、传球接力、教师

3、简述游戏方法、规则2、教师组织学生活动能力3学习侧面下手发球.准备姿势：发球学生左肩对球网站立，两脚左右开立与肩同宽。两膝稍弯屈，上体略前倾，左手持球于腹前。四列横队转自由练习3、2人一组，短距离练习2、抛球摆臂：左手将球平稳抛至腹前离身体约一臂之距，离手高度约30cm左右。在抛球同时，右臂伸直向身体右侧后下方摆动。3、挥臂击球：以右脚蹬地，身体向左转体带动右臂向体前上方挥动，在腹前以全掌或掌根击球的后下方。2、原地徒手练习抛球摆臂。3、2人一组，近距离练习挥臂击球，教师巡视。一抛一击。4、学生互相纠错排球30个1课立定跳远考核教学目标知识目标：学生知道立定跳远测验的基本规则。能力目标：学生能

4、完成起跳、空中蹲踞姿势和屈膝缓冲落地。动作自然协调。情感目标：学生能主动与配合教师，认真严肃对待测验。教学过程教学内容生开始部分1、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。2、师生问好3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。4、安排见习生。5、教师组织学生进行慢跑6、教师指挥学生进行徒手操练习（1）伸展运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳跃运动；（8）四肢各关节活动全班成4列横队集合。、体育委员集合整队、报告人数2、师生问好，学生认真听讲，明确学习内容。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。4、学生成1路纵队，在体育委员带领下慢跑400米。队伍整齐、精神饱满次基本考核、教师讲解跳远动作要领。2.教师讲解场地的得分。3、学生分组进行考核，教师记录成绩4、教师宣布考核结果自由分散练习、学生跟教师一起回忆跳远的动作要领2、学生了解考核标准3、学生分组练习，轮流考核积极认真对待、争取优秀1、教师组织学生踏步放松。