人教版五年级下册语文日积月累18单元详解Word下载.docx

1、只能当它是一种文化。传家宝：这是清代学者石成金所着的一部教人如何处世、生活的着作。主要包括：以人伦和睦为主要内容的“福寿真经”；以事业通达、立业成名为主要内容的“涉世方略”；以行善戒恶、求福求德为主要内容的“好运宝典”；以人生快乐为主要内容的“快乐天机”几大部分。作者把人们普遍关注的各种人生问题，从修身齐家到待人处世，从读书到娱乐，人生儿育女、怡神养性的奇方妙法，到土、农、工商各行各业的经营诀窍，大凡人生的所经、所用，无不博采兼收，综汇其中。满江红：满江红主要是指词牌。妇孺皆知，传唱最广的是岳飞的怒发冲冠。词中“三十功名尘与土，八千里路云和月”及“莫等闲，白了少年头，空悲切诶”。更是经典之作。

2、另外，苏轼、毛泽东、辛弃疾等大家的满江红也非常着名。离骚:离骚是战国时期着名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。诗人从自叙身世、品德、理想写起，抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾，斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非，表现了诗人坚持“美政” 理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。荀子: 荀子（约公元前313前238）名况，字卿，因避西汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。汉族，周朝战国末期赵国猗氏（今山西安泽）人。着名思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一，时人尊称“荀卿”。曾三次出齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（

3、今山东兰陵）令。荀子对儒家思想有所发展，提倡性恶论，常被与孟子的性善论比较。对重整儒家典籍也有相当的贡献。第三单元：满地红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联） 一夜五更，半夜二更有半 九月三秋，中秋八月之中 （数字联） 翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联） 楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联） 回文联：回文联，用回文形式写成的对联，既可顺读，也可倒读，不仅它的意思不变，而且颇具趣味。数字联：数字联即在对联中嵌入数字，使数量词在对联中有特殊意义，用数量词组成的对联的作用主要有：创造形象和意境、加大对仗难度、进行数学运算、数字合称词的阐释、连续

4、嵌入自然数等。叠字联：在对联创作中，叠字法的运用是非常广泛的，几乎随处可见。 叠字，又名“重言”，系指由两个相同的字组成的词语。人们在创作楹联时，常常将叠字运用于联语创作的方法，就是叠字法。顶针联： “顶针诗”也叫做“顶真体”“联珠体”“连球体”，作为诗体名的连珠一诗，首见于后汉书，最常见的顶真诗是下句的首字与上句的尾句重复，此外还有一个双音问题乃至一个短语重复，后来又发展出第一首的末句来作为第二句的首句。这种诗歌常有很强的民歌色彩。课外例子（回文联）：脸映桃红桃映脸 风摇柳绿柳摇风 响水池中池水响 黄金谷里谷金黄 凤落梧桐梧落凤 珠联璧合璧联珠 秀山轻雨青山秀 香柏古风古柏香 处处飞花飞处处

5、 潺潺碧水碧潺潺 课外例子（数字联）：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。四面荷花三面柳，一城山色半城湖。一蓑一笠一髯翁， 一丈长杆一寸钩；一山一水一明月， 一人独钓一海秋。一门父子三词客； 千古文章四大家。花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。课外例子（叠字联）：山山水水处处明明秀秀；晴晴雨雨时时好好奇奇。行，行，行，行行且止 坐，坐，坐，坐坐何妨 佛脚清泉，飘飘飘飘飘下两条玉带；源头活水，冒冒冒冒冒出一串珍珠。风风雨雨，寒寒暑暑，满满潺潺，潇潇洒洒；岁岁年年，朝朝暮暮，恩恩怨怨，憩憩悠悠。常德德山山有德，长沙沙水水无沙。课外例子（顶针联）：一心守道道无穷，穷中有乐 万

6、事随缘缘有份，份外无求水车车水水随车，车停水止 风扇扇风风出扇，扇动风生 烈火煎茶，茶滚釜中喧雀舌 清泉濯笋，笋沉涧底走龙孙 船载橹、橹摇船，橹动而船行 线穿针、针引线，线缝而线缀 山径晓行，岚气似烟，烟似雾 江楼夜坐，月光如水，水如天 客上天然居，居然天上客；人过大佛寺，寺佛大过人。第四单元：精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 精卫填海：精卫填海是山海经记叙的一则故事，说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。山海经记述有一种鸟。它的名字叫精卫。精卫原来是炎帝宠爱的

7、女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填平。晋代诗人陶渊明写诗说：“精卫衔微木，将以填沧海”。后来人们常用“精卫填海”这句成语，比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。精卫填海也是38集大型古装神话剧的名字。愚公移山：愚公移山，出自列子汤问里的一篇文章，作者为战国的列御寇，叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。纪录片大师尤里斯伊文思上世纪70年代在中国拍摄过同名的纪录片。后导演吴家骀以其为蓝本拍摄了三十集同名电视连续剧。毛泽东有名篇愚公移山、徐悲鸿有名画愚公

8、移山传世。含辛茹苦：出自： 宋苏轼中和胜相院记：“无所不至，茹苦含辛，更百千万亿生而后成。任劳任怨：任劳任怨，清颜光敏颜氏家藏尺牍：“惟存一矢公矢慎之心，无愧屋漏，而闱中任劳任怨，种种非笔所能尽。” 【出自】汉桓宽盐铁论刺权：“夫食万人之力者，蒙其忧， 任其怨劳。”汉书石显传：“诚不能以一躯称快万众，任天下之怨。”姚雪垠李自成第二卷第十九章。艰苦卓绝：【出处】宋史邵雍传：“始为学，即坚苦刻厉，寒 不炉，暑不扇，夜不席者数年。 ” 【解释】卓绝：超出一般。形容斗争十分艰苦，超越寻常。百折不挠：【典故】 东汉官员桥玄品行端庄，嫉恶如仇。有次， 一伙强盗绑住他十岁的儿子，带进他家，要正在病中的桥玄立

9、即拿钱赎取，遭到桥玄的怒斥。不多时，官兵包围了桥家，因怕强盗会杀桥玄的儿子，迟迟不敢动手。这时桥玄愤怒地喊道：“我难道能因为儿子的生命而放了这伙坏人吗”催促官兵们赶快动手。结果，桥玄的儿子被强盗杀死了。人们称赞桥玄“百折不挠”，始终保持节操。 【出处】 汉蔡邕太尉乔玄碑：“其性庄，疾华尚朴，有百折不 挠，临大节而不可夺之风。 【解释】：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次 挫折，毫不动摇退缩。千里迢迢：千里迢迢，南钟嵘诗品晋司空张华：张公（张华）虽复千篇，犹一体耳。 【成语故事】传说汉明帝时期，汝州南城秀才张邵与楚州山阳秀 才范式，两人结伴到洛阳应试。他们结为莫逆之交，相约来年重阳

10、在张邵家聚会。范式因经商误了约期，便自刎而死。他的灵魂千里迢迢去会张邵。张邵也千里迢迢去拜谒范式的尸体，之后也自刎而死。 【解释】千里迢迢，形容路途非常遥远。 【出处】自明冯梦龙古今小说范巨卿鸡黍死生交：“辞亲别弟到山 阳，千里迢迢客梦长。岂为友朋轻骨肉，只因信义迫中肠。”肝胆相照：【解释】 比喻以真心相见。 【出处】 宋赵令畸侯鲭录：“同心相亲，照心照胆寿千春。” 史记淮阴侯列传：“臣愿披腹心，输肝胆，效愚计，恐足下不能用也。” 【用法】主谓式；作谓语；用于真诚相处 。一般用于两者之间。风雨无阻：【释义】：不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情，一定按期进行。 【出处】：明冯梦龙醒世恒言黄秀才

11、徼灵玉马坠：“黄秀才从陆路短船，风雨无阻，所以赶着了。” 【用法】：作谓语、定语；指的是持之以恒。坚贞不屈：【解释】坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。 【出处】荀子法行：“坚强而不屈，义也。”后汉书王龚传：“王公束修厉节，敦乐爇文，不求苟得，不为苟行，但以坚贞之操，违俗失众，横为谗佞所构毁。” 【用法】作谓语、状语；指意志坚定。 【成语故事】明朝末年，清豫亲王多铎率军攻打扬州，派明朝降将李遇春去扬州劝降史可法，被史可法痛骂而回。豫亲王多次用书信劝降，也被史可法回书痛骂。清兵攻陷扬州，史可法自杀未逐，被清兵俘虏，他坚贞不屈，慷慨就义。赤胆忠心：【释 义】赤：忠诚，比喻真纯

12、。形容十分忠诚。 【出 处】明汤显祖还魂记淮警：“贼子豪雄是李全，忠心赤胆向胡天，靴尖踢倒长天堑，却笑江南土不坚。【近义词】：此心耿耿，耿耿此心。全心全意：【解释】：投入全部精力，一点没有保留。茅盾吹鼓集：“体验生活的时候，就应该全心全意生活， 把找题材的心思完全搁起来。” 【语法】：联合式；作谓语、状语；含褒义。鞠躬尽瘁：【词语解释】指小心、恭敬、谨慎，竭尽心力去效劳”。 【近义词】 鞠躬尽力 【反义词】 损公肥私 【成语用法】补充式；作谓语。扶危济困：【同义词】 仗义疏财、扶弱抑强、济困扶危 。 【反义词】 趁火打劫、落井下石 。施耐庵水浒传第五十五回：“素知将军仗义行仁，扶危济困，不想果

13、然如此义气。” 【解义】 ：扶：帮助。济：救济。扶助有危难的人，救济困苦的人 。赴汤蹈火：赴：奔向。汤：开水。蹈：奔向，踩。奔向沸水，踩着烈火。比喻不畏艰险，奋不顾身。议兵：“以桀诈尧，譬之若以卵投石，以指挠沸，若赴水火，入焉焦没耳。” 三国志魏书刘表传：“今策名委质，唯将军所命，虽赴汤蹈火，死无辞也。” 三国魏嵇康与山巨源绝交书：“此犹禽鹿，少见驯育，则服从教制；长而见羁，则狂顾顿缨，赴汤蹈火。” 【来源】东汉末年，刘表占据着荆州，手下的官员韩松劝他投降曹操。刘表没有同意，他要韩嵩到洛阳探听一下曹操的虚实，以图有机可乘。韩嵩表示，就是让我去跳滚烫的水池，去走熊熊烈火，我也决不推辞。 嵇康，字

14、叔夜，谯国铨（今安徽宿县西）人。他曾与山巨源（山涛）等七人一起游于山林，被称为“竹林七贤”，司马氏专权后，嵇康不满司马氏的统治，隐居山阳，而山巨源后来在司马氏朝廷中做了官，嵇康从此看不起他。山巨源由吏部侍郎升散骑常侍时，想请嵇康出来代理他原来的吏部侍郎官职，遭到了嵇康的坚决拒绝。 不久，山巨源收到了门人递上的一封信。拆开一看，是嵇康给自己的一封绝交信。他迫不及待地看了下去。信中嵇康列举老子、庄子、柳下惠、东方朔、孔子等先圣，说自己“志气可托，不可夺也”。 接着又写到自己倾慕尚子平、台孝威（后汉隐士），不涉经学，淡泊名利。信中表示他蔑视虚伪的礼教，公然对抗朝廷的法制，以禽鹿作比，鹿很少见有驯育服

15、从的，大的如果羁绊、束缚它，那它必定狂躁不安，即使赴汤蹈火，也不在乎；哪怕是用金的马嚼子来装饰它，拿佳肴来喂它，它还是思念树林、向往草地的。以此表示如果司马氏请他做官，他就会像野性难驯的麋鹿“狂顾顿缨，赴汤蹈火”。表达了坚决不在司马氏政权中任职的决心。由于嵇康时常发表一些讥刺朝政和世俗的言论，司马氏统治集团对他十分忌恨。 景元三年（262），曾经受到嵇康奚落的司隶校尉钟会，以言论放荡、毁谤朝廷等罪名对嵇康横加诬陷。嵇康被司马昭下令逮捕入狱，不久便被杀害。冲锋陷阵：【释义】 陷：攻破，深入。阵：阵地。不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。也指勇猛、果断地去做某一件事。多用于形容战场上的勇猛的战士

16、。勇猛冲锋深入敌人阵地，形容在各种斗争中英勇顽强。 【出处】北齐书崔暹传：“冲锋陷阵，莫有其人。第五单元：刘关张桃园三结义生死之交孔明借东风巧用天时关公趁会单刀直入徐庶进曹营一言不发梁山伯的军师无（吴）用孙猴子的脸说变就变刘关张桃园三结义生死之交：【桃园三结义】最初是小说三国演义里记载的故事，述说当年刘备、关羽和张飞三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。【桃园结义】简介：东汉末年，朝政腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓，张飞

17、、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，景色美丽，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，宣誓完毕；三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。这便是三国演义中着名的“桃园结义”。孔明借东风巧用天时：赤壁之战前夕，周瑜已经做好了准备，要发动火攻一举烧毁曹军的战船，打败曹操。但周瑜忙中出错，竟然没有想到火攻对风向的要求很高，而隆冬时节长江中游一带多刮西北风，没有东南风。如果就着西北风放火，曹军处于上风头，刚好烧了自己，根本烧不到曹军。周瑜想不出办法，一下子病倒了。诸葛亮当时在周瑜军中帮着出谋画策，他知道周瑜的病因，便给周瑜开了一

18、个“药方”：“欲破曹军，须用火攻。万事俱备，只欠东风。”周瑜让诸葛亮想办法“搞”来东风，诸葛亮当即答应：“可以借。”于是周瑜让人建起一座七星坛，诸葛亮装模作样地上坛作法，要“借东风”。到了作战那天，果然东南风大起，周瑜乘机发动进攻，一举击攻了曹军。其实，诸葛亮是善于预测天气，他是通过预报知道这一天有东南风的，根本就不是“借”来的。关公趁会单刀直入：赤壁之战以后，诸葛亮三计气死周瑜，得了荆湘九郡。其中荆洲是当时军事要阵 为兵家必争之地，刘备为完成三足鼎立之势，需夺取西川，以立其业故派大将关羽镇守要地荆洲。吴国为了得到失去的土地。始终不放弃夺回荆洲的想法，因此 设酒宴名为招待关羽，（实为鸿门之宴）

19、宴请关羽过江到东吴席间埋伏刀斧手欲杀关羽久战沙场。熟读兵书，早知是计。便有所准备。故而，只带领十几个随从人员，提着宝刀，轻驾小舟，单刀赴会，席间关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由 拉着鲁肃不放手，互相敬酒，（实则以鲁肃为人质）以脱身，埋伏刀斧手见鲁肃被困，不敢轻易下手。关羽不仅应邀赴了宴会更挫动了吴国的锐气，打消了孙权收回荆洲的念头，同时也歌颂了关羽勇敢的精神和过人的才能。徐庶进曹营一言不发：刘备在新野时，徐庶化名单福，投效与刘备，被拜为军师。所写,他在没去曹营的时候已经让刘备去请诸葛亮,而且已经请到.曹操南下攻刘备的时候,刘备弃新野,奔樊城,走当阳，收夏口的时候，庶于其母走散，其母为操所获，逼庶

20、投操，庶无奈，为其母，奔了曹操，当阳长坂坡的时候，赵云杀了个七进七出，为什么没有挂，原因是徐庶出了很大的力，当时曹操看赵云如此厉害，就想生擒赵云，但是杀了很久没擒到，谋士就说用弓箭射杀，徐庶说：丞相如果能生擒此人，庶定能将他说服，归丞相所用，曹操当时下了一令箭：只要活赵云，不要死子龙。所以赵云和阿斗才能冲出长坂坡，要不是徐庶，10个赵云也离不开长坂坡。这是他给曹操出的第一策。第二：赤壁鏊兵之时，庞统献连环计，出来后被徐庶抓住了手，说：黄盖用苦肉计，xx下诈降书，你有用连环计，你们是唯恐曹营烧不尽啊庞统把徐庶拉到一边说，君当真要说破我计庶曰：如果我说破你计我就不会来找你了。反正曹营要烧了，你教我

21、一个脱身之计庞统就告诉徐庶，你在军中散布流言，说西凉马腾，韩遂要发兵取长安。于是主动请命去散关防守马腾、韩遂，逃过赤壁大火。好像终生就给曹操出这两个计策，后来演绎里面就没在写到他了。楼主说的一句话，还损失了一员大将，好像没有。不过一句话救了一员大将，就是赵云。梁山伯的军师无（吴）用：吴用，字学究，是水浒传中的人物，山东济州郓城县东溪村人。满腹经纶，通晓六韬三略，足智多谋，常以诸葛亮自比，道号加亮先生，人称智多星。在财主家任门馆教授。生得眉清目秀，面白须长。善使两条铜链。与晁盖自幼结交。与托塔天王晁盖等，智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，为避免官府追缉而上梁山。为山寨的掌管机密军师。梁

22、山几乎所有的军事行动都是由他一手策划的。受招安后，佐宋江 、卢俊义征伐辽国、田虎、王庆和方腊等，功绩卓着。授武节将军，武胜军承宣使。后因见宋江被害，深感朝廷奸佞当道，恐刑戮及身，遂与花荣一同自缢于楚州南门外蓼儿洼宋江墓前，尸身葬于宋江墓侧。平生机巧聪明，曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。投奔梁山时看出王伦不容，用计使林冲火并王伦。宋江在浔阳楼题反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破

23、连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。晁盖曾头市兵败后，吴用又假扮算命先生，在卢俊义家写下藏头反诗，将卢俊义暂时赚上山。卢俊义回去后被陷，最终判处斩，石秀劫法场亦身陷北京城，吴用及时出计，先发无头帖子稳局势，又差时迁火烧大名府，并救出玉麒麟卢俊义、拼命三郎石秀。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。吴用治病 智多星吴用，曾经交了一位医术高明的朋友王先生。王先生的三个儿子，也都是出众的好郎中。这一天，王先生生了病，三个儿子方法使尽，也没有给自己的父亲看好病。王先生整日闷在屋里卧床不起，愁眉不展。听说老朋友病了，

24、吴用抽空从私塾出来去看王先生。一进王先生家门，吴用二话没说，先是给王先生号脉，接着开了一张药方，吩咐他的儿子们照药方去办。王先生的儿子接过一看，只见上面写着：“甘草桔梗金银花，吃完之后再去抓。主治：经血不调。”这哪像是药方，简直是开玩笑，不过他们当着吴用的面，也不好说什么，就把药方放到了一边。吴用走后，三个儿子把药方拿给王先生。王先生接过一看，差点把牙笑掉：“哈哈哈，好我的吴先生，连男女都不分还想治病，真是聪明一世，糊涂一时，可笑可笑！”笑完之后，觉得身上轻松了些，他便顺手把药方贴到墙上，看见了就想笑。不久，王先生的病竟很快奇迹般地好了。这时，吴用又来到王先生的家中。王先生向他问起药方的事儿。

25、吴用回答说：“您得的是忧郁症，无药可治，要想去掉烦闷，须笑口常开，方能治愈。所以我才给您开了那张看似荒唐的药方，来医治您的病情。”王先生听后，茅塞顿开，更加佩服吴用的才学了。特殊问题，只有用特殊的办法，才能加以解决。征辽、平方腊后，朝廷封其为武胜军承宣使。闻宋江死后，缢死在蓼儿洼, ,葬在宋江墓侧孙猴子的脸说变就变：人们喜欢孙悟空的一身好本领，因此，就创出许多的歇后语，例如：孙猴子七十二变神通广大 孙猴子翻跟头十万八千里 孙猴子半天云里打眼罩站得高、看得远 孙猴子的脸说变就变 孙猴子的金箍棒能大能小 这些歇后语是在传颂孙悟空，经过十年的飘洋过海的艰苦磨练和七年拜师的虔诚好学，学得了七十二种变化

26、、能腾云驾雾、一个筋斗就走了十万八千里的高超武艺。它具有一种神奇力量，手挥金箍棒。劈风斩浪，所向无敌。这怎么能不令人称赞呢！人们也喜欢孙悟空身上的一些带有猴子的特性，如：孙猴儿坐天下毛手毛脚 孙悟空的屁股坐不住 孙悟空敲门猴到家了 孙悟空照相猴样儿 这些歇后语，有的取材于西游记，遇的是人们想象虚构的。尽管含有戏虐的意思，但人们决无贬义，而是出于对孙悟空的好动、顽皮性格的一种宠爱。第六单元：关于科技科技与社会生产的关系：人类社会文明的发展史，同时也是生产和科学技术的发展史。科学技术一开始就由生产决定。社会生产不断给科学技术开辟新领域，提出新的研究对象。科技是社会生产发展的产物，反过来，它又推动了

27、社会生产的发展。 科学技术概念。科技是科学技术的简称。科学是人类在长期认识和改造世界的历史程过程中所积累起来的认识世界事物的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用科学原理而发展成的各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。科学技术是第一生产力！科学技术一词，包含着科学和技术两个概念，它们虽属于不同的范畴，但两者之间相互渗透，相辅相成，有着密不可分的联系。科学与技术之间，既有区别又有联系。科学是技术的理论指导，技术是科学的理论基础，结合生产实际进行开发研究，得出的新的方法、新材料、新工艺、新品种、新产品等，技术是科学的实际运用，是科学和生产的中介，没有技术，科学对生产就没有实际意义。技术对科学也有巨大的反作用，在技术开发过程中所出现的新的现象和提出新问题，可以扩展科学研究的领域，技术能为科学研究提供必要的仪器设备。近代科学技术的进步，有力地促进了资本主义的机器工业和社会化大生产的发展，马克思明确提出了“科学技术是生产力”的观点，科学技术就其生产和发展过程而言。是一种社会活动，是由生产决定的；就其内容属性而言，科学技术是一种生产实践经验和社会意识的结晶，就其实际的功能而言，科学技术是以知识形态为特征的“一般社会生产力”和“直接生产力”。关于科技意义： 科学技术是第一生产力。放眼古今中外，人类社会的每一项进步，都伴随着科学