1、1.考试形式:采用闭卷、上机考试形式。2.考试时限:45分钟。3.分值:满分50分。4.题型:(样题见附件)(1)单选题,10题,每题2分,共20分。(2)文字录入,1题,5分。(3)操作题,4题,共25分。Word、PPT作品创作,二选一,1题,6分。Excel 电子表,1题,7分。Flash动画制作 1题,6 分。Photoshop图像加工,1题,6分。五、考试内容以泰山版初中信息技术教材第一二册、第三册(上)16课、第三册(下)13课(包括课本“助力”“加油”内容,带*的选学内容除外)所涵盖的内容为基础,但不局限于教材内容。具体的知识模块和对应的基本知识点如下:知识模块基本知识点和基础素
2、养要求1.信息技术基础知识信息技术基础知识;信息安全;计算机病毒及其防治;信息技术相关的文化、道德、法律、自律等问题;具备基本的信息安全意识和防范能力2.windows操作基本的窗口与界面知识;文件及文件夹的基本操作;能够科学地进行信息的分类、管理与检索3.文字处理(word)文字信息的输入(微软拼音、智能ABC、搜狗拼音、五笔字型等常用输入法);基本的文字信息编辑操作;文字格式与段落格式的设置;图片的插入及图片格式的设置;页面的设置;能够高效、规范、美观的创作与修饰文章,有效表达主题,增强文章的感染力4.数据处理(Excel)数据信息的整理与分类;电子表格的输入、编辑与修饰;运用公式或常用函
3、数进行数据计算;数据的排序与筛选;统计图表的制作与选择;能够进行简单的数据统计与分析5.多媒体创作(PowerPoint)文本、声音、图片元素的编辑;背景与设计模板的应用;交互性的设计;简单自定义动画的设置;运用演示文稿表达信息的能力6.网络应用网上信息的搜索(关键词)与保存(文字、图片);网页的保存(地址收藏与内容收藏);网络资源的下载与保存;具有良好的信息习惯、版权意识和安全意识邮件的建立与书写;邮件的接收与发送,附件的使用;论坛交流、即时通讯的基本形式与特点;能够安全、有效的选择交流方式,具有良好的网络道德和情感自治7.Visual Basic 初步简单的算法设计;简单VB语言的阅读与修
4、改;程序结构(顺序、分支、for循环);简单的对象(控件、事件响应)应用;具有基本的界面设计与程序设计能力8.PhotoShop图像加工基本编辑工具的使用;图层的作用;对图层中图像的简单编辑;滤镜的作用及简单应用;能够运用PS工具进行简单的图像加工,有效表达图像的主题9.声音、视频的加工声音、视频的获取与编辑;声音、视频的播放;能够有效地运用声音、视频表达情景和主题10.网络信息的表达网页中的信息规划与布局;网页中多媒体信息的编辑;网页中信息的链接;文本、图片、音视频、动画等元素在信息表达方面的优势;博客日记的撰写、发布与管理11.Flash动画制作简单的图形绘制;图层的作用和意义,帧、关键帧
5、、空白帧的区别;逐帧动画、形状补间动画与动作补间动画之间的区别和简单制作;运用引导线制作动画;在动画中添加音频;理解电脑动画制作的高效性,动作的组合性(元件)和动态信息表达的独特性,并能利用Flash制作简单的动画12.人工智能初步生活中的机器人;机器人的控制原理附件:2015年初中信息技术学业考试样题一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一个选项是正确的)1.从DOS系统的命令操作,到Windows xp的视窗操作,再到windows8的触摸屏操作,用户界面发生了很大的变化,用户界面不断变化的根本目的是( C )。A.为了使界面越来越漂亮B.为了实现最
6、终全部触摸操作C.为了更好的实现人机交流D.为了使计算机运行更快2.林帅同学因为学习需要,准备购置一台平板电脑,他看中的某款电脑的主要参数如下表。关于该款平板电脑,下列选项中描述错误的是( C )。A.触摸屏既是输入设备也是输出设备B.屏幕分辨率是19201200C.操作系统是Windows XPD.支持视频拍摄3.微信是一个通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字,并支持多人群聊的手机应用软件。功能与之类似的网络应用是( D )。A.电子邮件B.网络论坛C.XX贴吧D.腾讯QQ4.下图是在word中启用修订后出现的截图,接受全部修订后,文字应该是( B )。A.如果你不喜欢可以删除B.
7、如果你不需要可以删除C.如果你不可以删除D.如果你不需要喜欢可以删除5.下图是杜丽同学用会声会影软件进行视频处理时的截图,从中可看出下列说法错误的是( C )。A.视频中添加了两段标题B.是用两段视频合成的C.两段视频之间添加了转场效果D.合成后的视频长度不到10秒6.下图是某网页在规划制作时的画面,从图中可看出下列说法错误的是( A )。A.蓝色的文字上面建有超链接B.网页中图片的大小可以随意调整C.用表格对文字和图片进行了规划布局D.可以在右边的图片上建立超链接7.敏敏同学想用VB设计一个加法器程序,她做了如下规划,下列说法错误的是(C)。A.使用了三个命令按钮和两个文本框B.程序运行时标
8、题栏显示“加法器”C.两个文本框显示的内容分别为“+”、“=”D.Command1的设计意图是用来计算结果8.琳琳用VB制作了一个奇妙的小程序,当她输入“蓝色”时文本框内的文字颜色会变成蓝色,输入“红色”时文本框内的文字颜色为红色,输入“绿色“时文字颜色变成绿色。程序界面和代码如下:Private Sub shuru_( )If .Text = 红色 Then.ForeColor = vbRedEnd If蓝色.ForeColor = vbBlue绿色.ForeColor = vbGreenEnd Sub那么, 处应该填写( B )A.Click text1B.Change shuru C.C
9、lick 无法确定D.Change 无法确定9.为了迎接科技节的到来,王萌同学设计了一个标语程序,界面如图。点击播放时,从图中可以判断( B )是错误的。A.文字以红色显示B.文字从窗口左边移动到右边C.将循环的步长值设为0.1时,文字移动变慢D.For循环是来控制文字移动的10.有一种“小夜灯”,只有在夜晚有人走近时,它才会自动点亮,既方便了夜晚室内照明同时又非常节能。这种产品可使用以下( C )传感器进行设计。A.光敏传感器和温度传感器B.光敏传感器和碰撞传感器C.光敏传感器和红外传感器D.光敏传感器和时间控制器二、文字录入(3分钟内完成,共5分)提供100字左右的短文一篇,能够在3分钟内
10、打完并无误者,可得满分。三、操作题(本大题共4小题,满分25分)1.从下面二题中随机抽取一题进行作品创作(共6分)A.Word作品创作林萍同学写了一篇作文为梦想腾飞,准备参加全校的展评活动,请按下列要求完成打印前的修饰和美化。(1)首行缩进2个字符,段落为1.5倍行距。(2)设置纸张为横向,分为两栏。(3)在页面左上位置插入竖排文本框,要求无线条颜色,版式为四周型,内容为“为梦想腾飞”,黑体加粗、初号,文本框调至合适大小。(4)将“bj.jpg”图片设置为页面的背景。评分标准:(1)首行缩进2个字符(0.5分),行距为固定值23磅(0.5分)(2)设置纸张为横向(0.5分),分为两栏 (0.5
11、分)(3)在页面左上位置插入竖排文本框(0.5分),要求无线条颜色(0.5分),版式为四周型(0.5分),内容为“为梦想腾飞”(0.5分),黑体加粗、初号(1分),文本框调至合适大小(4)将“bj.jpg”图片设置为页面的背景(1分)B.PPT作品创作神奇的3D打印机即将进入校园,科技小组的同学从RepRap上下载了kossle结构打印机的制作过程,并制作了一个PPT。请按下列要求完善演示文稿“制作3D打印机.ppt”。(1)登录http:/www.reprap.org/kossel,下载Kossel结构打印机图片,并插入到PPT中的合适位置,设置其动画方式为“自左侧飞入”。(2)找到素材中“
12、3D打印机工作视频.avi”视频,并插入到PPT的合适位置,设置为“自动”播放。(2分)(3)为了实现不同播放时间的幻灯片自动放映,需要将“打印机工作视频”这张幻灯片放映时间设置为15秒,其余幻灯片设置为5秒。(1)添加图片正确位置正确1分,自定义动画正确 1分。(2)插入视频正确1分,位置正确0.5分,自动播放0.5。(3)“打印机工作视频”幻灯片设置正确1分,其他幻灯片设置正确1分。2.Excel电子表(共7分)初二一班进行了一次打字比赛,请完成数据分析。(1)计算每个学生的最终成绩(最终成绩=每分钟字数正确率,保留一位小数),并填入相应的单元格。(2)根据每个学生的“最终成绩”进行降序排
13、序。选择前5名同学进入决赛,并将名单复制到sheet2中。(3)如果每分钟字数大于35个,则显示“恭喜过关了!”,否则显示“继续加油!” ,并将结果显示在G2:G46。(4)填加“初二一班打字比赛成绩分析”标题,字体为黑体,18磅,居中,并为表格加上蓝色边框。评分:(1)使用公式计算“最终成绩”(1分)。(2)根据“最终成绩”进行由高到低的排序(1分), 前5名同学名单复制正确(1分)。(3)条件函数判断正确(1分),自动填充选项正确(1分)。(4)标题填加正确(1分),边框正确(1分)。3.PhotoShop操作题(共6分)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”北宋诗人苏轼的一首春江晚景,描绘
14、出了一幅早春江景的优美画卷。请使用提供的素材,按下列要求合成一幅鸭在江中游水的画面。(1)江水与鸭放置在不同的图层,并将它们所在的图层分别命名为“江水”与“鸭”。(2)删除“鸭”层中的背景及不需要的部分。(3)将“江水”层中鸭周围的江水进行“水波”滤镜处理。(4)保留图层,将文件以“春江鸭.psd”为名保存到操作文件夹下。效果如图:4.Flash操作题(共6分)日食时,会有黑色的影子挡住太阳,然后黑影越来越大,甚至全部遮住太阳,周围景色慢慢变暗。琳琳想制作一个反应日食效果的动画,请帮助她完成。(1)为动画添加“校园”图层,并插入“校园”元件。(2)在“太阳”图层绘制红色太阳。(3)为“日食”图层添加动画,让黑影慢慢变大,遮住太阳。评分标准(1)存在“校园”图层0.5分,图层位置正确1分,元件正确0.5分。(2)存在红色太阳1分。(3)第一帧绘制正确1分,第60帧绘制正确1分,添加动画(形状和动作都可以,只要能实现变大效果即可)1分。
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