现代教育技术北华大学章测试答案Word文档下载推荐.docx

1、知识能力运动 【知识】6、判断题：教育技术起源于19世纪初期错对 【错】7、判断题：教学理论是研究人类怎样学习的理论8、判断题：我国的教育技术最早称之为电化教育 【对】9、判断题：2003年，原国家教委发布了普通高等学校本科专业目录，正式将“电化教育”专业改为“教育技术学”专业10、判断题：系统科学认为，系统是由若干相互作用、相互依赖的要素组成的具有特定功能的有机整体第二章 单元测试教学评价按评价基准的不同可分为（ ）诊断性评价和形成性评价诊断性评价和总结性评价绝对评价、相对评价和自身评价定性评价和定量评级 【绝对评价、相对评价和自身评价】（）评价采用数学的方法收集和处理数据资料相对评价绝对评

2、价定性评价定量评价 【定量评价】（ ）是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外，再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。 【绝对评价】（ ）也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。形成性评价诊断性评价总结性评价 【诊断性评价】按照（ ）分类，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。评价基准评价分析方法评价功能评价对象 【评价功能】教学设计是在20世纪60年代逐渐形成并发展起来的一门新的实践性很强的应用学科学习需要分析的目的，是了解学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素教学系统设计主要

3、是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序。教学目标是在不同的教学条件下，为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和，它具体体现在教与学的交互活动中存在对任何教学目标都最优的“超级媒体”这种说法是对的以下为购买的隐藏内容：第三章 单元测试教学媒体的基本功能是（）。传递和存储教学信息为教学活动提供各种服务满足教学过程的应用丰富教学内容 【传递和存储教学信息】光圈系数越小，光圈（ ）。适中不变越小越大 【越大】曝光时进光量与光圈大小和快门开启时间

4、成（ ）关系，因此两者需配合使用。反比正比固定正交 【正比】将运动中的物体拍清晰需要选择（ ）。大光圈高速快门慢速快门近距离 【高速快门】当摄像机位不动、镜头光轴不变、镜头焦距固定不变时的拍摄是（ ）。现场拍摄静态拍摄实况拍摄固定拍摄 【固定拍摄】6、单选题：当摄像机逐渐远离被摄主体或使镜头焦距改变（从长焦调至广角）完成的拍摄是（ ）。推摄跟摄拉摄摇摄 【推摄】7、单选题：广角镜头成像特点是（ ）。视角小视角大景别小拍摄距离远 【视角大】8、单选题：表现成年人胸部以上部分或物体局部的画面是（）特写中景近景全景 【近景】9、单选题：视频展台的组成不包括（ ）信号连接端口实物放置台摄像头金属卤素灯

5、 【金属卤素灯】10、单选题：下列不属于电子白板显示信息的有（ ）。实物文字视频声音 【实物】第四章 单元测试网络机房利用（ ）将多台计算机及相关网络设备互联而成，为实现建构协作化学习创造了良好技术基础。信号放大声-电转换信号处理网络和多媒体技术 【网络和多媒体技术】网络机房通常由（ ）两部分构成。集线器和交换机功放和投影仪计算机网络和网络教学系统教师机和学生机 【计算机网络和网络教学系统】机房中的服务器可用高性能的个人计算机承担，也可以用普通的（ ）承担。交换机PC 服务器校园网络中央控制系统 【PC 服务器】学生机除常规PC配置外还需要配置（ ）、耳机和话筒。投影器网卡电视计算机 【网卡】

6、下列选项中哪个不属于网络机房的功能（ ）。电子举手功能硬盘录像功能监视功能联机考试功能 【硬盘录像功能】网络机房利用声-电转换将多台计算机及相关网络设备互联而成，为实现建构协作化学习创造了良好技术基础。数字校园网络，指利用网络媒介技术媒体和管理服务的一个集成应用系统。校园网络具有电子举手功能。网络机房具有监视功能。机房中的服务器可用高性能的个人计算机承担，也可以用普通的 PC 服务器承担。第五章 单元测试专门用于声音编辑的应用软件是（ ）FlashAuditionPhotoshopPrimere 【Audition】若要录制通过网络播放的声音信号，对声卡设置时应该选择（ ）单声道立体声混音线路

7、麦克风 【立体声混音】在Audition CS6 中，“EffectsAmplitude and Compression Amplify”菜单命令的作用是（）合成放大回响降噪 【放大】在Audition CS6多音轨合成界面下，若需要将混音效果保存为MP3文件，需要的操作是（ 【合成】CD音质的量化比为（ ）bit3248816 【16】数字化声音的采样频率越高，则声音的文件数据量越小。多媒体计算机可以通过麦克录制的声音信号多媒体计算机可以录制通过网络播放的声音信号Audition CS6 编辑软件，只能编辑声音，不能录制声音。数字化声音的采样频率越高，声音文件的数据量越大，音质越好第六章 单

8、元测试下列属于视频文件格式的是（ ）。WMVWAVEJPEGWMF 【WMV】PAL制式电视的播放帧率是（）。302425 【25】Apple公司基于Macintosh机开发的视频格式是（ ）MPEGMP4AVIMOV 【MOV】以下关于视频信号叙述错误的是（ ）数字信号不同格式之间大部分都可以相互转换数字视频信号无需压缩可以直接编辑不同格式的视频信号不兼容性不同格式的视频信号采用的压缩方法也不相同 【不同格式的视频信号不兼容性】关于狸窝视频格式转换软件，下列说法错误的是（ ）可以实现多轨道视频合成可以实现大多数视频格式的转换可以进行简单的视频编辑可以将多个视频文件合成为一个视频文件 【可以实

9、现多轨道视频合成】F4V文件可以直接用来制作DVD数字视频文件因压缩和解压缩方式不同，产生了不同文件格式MOV格式视频文件是Apple公司基于Macintosh开发的视频文件格式狸窝视频格式转换软件可以将多个视频文件合成为一个视频文件爱剪辑软件需要视频剪辑基础，涉及“时间线”“非编”等专业词汇第七章 单元测试1、判断题：在Photoshop中，新建文件的背景颜色只能设置为白色。2、判断题：CMYK颜色模式是主要用于印刷的加色模式。3、判断题：JPEG文件是一种非压缩的文件格式。4、判断题：PSD文件是Photoshop的专用格式，是一种图层文件。5、判断题：在Photoshop中，文件包含的像

10、素越多，文件的尺寸越大，图像的品质越好。图像分辨率使用的单位是_.dpPPIspDPI 【PPI】_是屏幕显示的最佳模式.灰度颜色模式RGB颜色模式索引颜色模式CMYK颜色模式 【RGB颜色模式】在Photoshop中，不能建立选区的工具是_.矩形选框工具填充工具魔棒工具套索工具 【填充工具】在Photoshop中，使用椭圆选框工具时，设置羽化为5像素的主要目的是_。使选区边缘像素与其它图像叠加时更为柔和自然缩小选择区域使羽化区域完全透明扩大选择区域 【使选区边缘像素与其它图像叠加时更为柔和自然】在Photoshop中，取消选区的快捷键是_.Ctrl+SCtrl+TCtrl+OCtrl+D 【

11、Ctrl+D】第八章 单元测试Flash中的（ ）面板是用来存放Flash中的元件和导入的外部位图、音频、视频素材的面板。库公用库工具组件 【库】在Flash文本工具中，文本有三种类型，不包含（ ）。静态文本动态文本艺术字文本输入文本 【艺术字文本】Flash动画制作过程中，如果需要精确控制对象运动路径，则可使用（ ）来完成。形状补间动画引导线动画传统补间动画关键帧动画 【引导线动画】（ ）不属于Flash元件。按钮影片剪辑图形动作 【动作】（ ）元件用于制作静态图形、不具有交互性的动画以及与时间轴紧密联系的动画，不能用于交互控制和声音。 【图形】菜单栏中的下拉菜单提供了Flash的命令项，通

12、过执行它们可以进行Flash的基本程序操作。在Flash中，要缩放“舞台”，可选择“视图缩放比率符合窗口大小”菜单命令。Flash文档以关键帧为单位度量时间，播放时指针从前到后依次经过时间轴上的各个关键帧。Flash中的普通帧在时间轴上能显示实例对象，但在普通帧上不能对实例对象进行编辑操作。Flash中的关键帧是有实例对象的帧，即可用来定义动画变化、改变状态的帧。第九章 单元测试在PPT软件当中，一共给我们提供了四种动画效果，分别是进入、强调、（）和路径效果。擦除切入退出浮入 【退出】为对象添加旋转的动画效果，将重复选项设置为（），就可以让对象不停地旋转。直到幻灯片末尾单击时 【直到幻灯片末尾

13、】可以在（ ）选项卡中设置图片的颜色效果？动画开始设计格式 【格式】Powerpoint是（ ）公司的一款常用办公软件。微软苹果华为Adobe 【微软】幻灯片之间的切换效果需要在（ ）选项卡中设置？视图切换 【切换】三原色是指色彩中不能再分解的三种基本颜色中性色调给人距离、凉爽、通透的感觉，比如蓝色、绿色、紫色。著名的色彩学大师美国籍教师约翰斯、伊顿以三原色为基础设计出了十二色相环。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。如果幻灯片的文字内容比较多的时候，设计的原则就是合理布局、规整匀称

14、。第十章 单元测试国内最早提出微课概念的是佛山市教育局的（ ）。李玉平焦建利胡铁生黎家厚 【胡铁生】微课以（ ）为主要表现形式。音频图片 【视频】PowerPoint软件具有录制幻灯片演示功能是哪些版本？（ ）2003版本及以上2013版本及以上1997版本及以上2010版本及以上 【2010版本及以上】以下不属于Captivate可发布的目标文件格式的是（ ）。MOV格式HTML5格式SWF格式MP4格式 【MOV格式】Captivate中，如果要在幻灯片中插入视频，可使用工具栏上的（ ）按钮。形状互动媒体对象 【媒体】Captivate8.0可以通过添加问题幻灯片来设计测试题。微课制作的基本流程是选题、教学设计、教学准备、视频录制、后期编辑、脚本编写、反思与修改。一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题Adobe Captivate 8.0具有强大的音频处理和编辑功能，可以为不同的对象、幻灯片和背景插入不同音频素材。使用视频设备录制微课，是最常用、最普遍的微课制作方式之一。