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人教部编版八年级下册第三单元测试语文试题Word文档格式.docx

1、颓唐屈曲盘旋D赋闲浦口旁倚斜出2 . 下面词语中加点字注音完全正确的一项是A彷徨png肺腑f锲而不舍qi拈弓搭箭zhnB狡黠xi滞碍zh面面厮觑q恃才放旷shC诘难ji作揖y絮絮聒聒gu恪尽职守kD谮害zn嗔怪chn浑身解数ji怒不可遏3 . 下列句子中加点词语古今意义基本相同的一项是 ( )A中间力拉崩倒之声。B有良田、美池、桑竹之属。C阡陌交通,鸡犬相闻。D率妻子邑人来此绝境。4 . 对下列词语的解释,不正确的一项是( )A適戍:强迫去戍边。B等死:坐等死亡。C旨意:意图。D惊恐:又惊奇,又害怕。5 . 下列加点词的释义正确的一项是( )A何时眼前突兀见此屋(看见)B安得广厦千万间(安然)

2、C茅屋为秋风所破歌(把)D可怜身上衣正单(使人怜悯)二、字词书写6 . 根据拼音写出汉字。(4分)(yu)_扬 真(zh)新陈(di)谢 一(qio)不通三、文言文阅读7 . 阅读第I卷文言文后,你认为文章写了小石潭哪些主要特征?(3分)四、对比阅读阅读下面的文言文,回答后面小题小石潭记潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也

3、。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”8 . 用“/”为甲文中画线句子断句。(断三处)怡 然 不 动 俶 尔 远 逝 往 来 翕 忽 似 与 游 者 相 乐。9 . 解释下列句子中加着重号的词语。(1)潭中鱼可百许头(_)(2)以其境过清(_)(3)子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!(_)(4)庄子曰:10 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)斗折蛇行,明灭可见。(2)子非我,安知我不知鱼之乐?11 . 甲文写景中融有感情,说说作者观鱼时是怎

4、样的心情,游览到最后又是怎样的心情?12 . 庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?五、句子默写13 . 古诗文默写。(1)春天像健壮的青年,_,他领着我们上前去。(2)_,闻道龙标过五溪。(3)观沧海一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日月、星辰的气概的诗句是_,_;_,_。(4)_,小桥流水人家。(5)王湾次北固山下一诗中,描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成后面小题雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。14 . 下

5、面选项中,对本诗理解有误的一项是( )A黄金台,相传是战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。B首句写景也是写事,成功渲染了敌军兵临城下的紧张和危急气氛。C“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。”此句中“燕脂”、“夜紫”形容战场血迹D“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。”写出战争持续到半夜,战士们士气低沉、无力击鼓。15 . 请从表现手法和表达的情感两方面赏析最后一句。16 . 阅读艾青的春完成批注任务。春艾青春天了龙华的桃花开了在那些夜间开了在那些血斑点点的夜间那些夜是没有星光的那些夜是刮着风的那些夜听着寡妇的咽泣而这古老的土地呀随时都像一只饥渴的野兽舐吮着年轻人的血液顽强的人

6、之子的血液于是经过了悠长的冬日经过了冰雪的季节经过了无限困乏的期待这些血迹,斑斑的血迹在神话般的夜里在东方的深黑的夜里爆开了无数的蓓蕾点缀得江南处处是春了人问:春从何处来?我说:来自郊外的墓窟。1937年4月(注释)春作于1937年4月,是为纪念左联五烈士而写的。柔石、殷夫、胡也频、李伟森、冯铿这五位烈士,在龙华被国民党反动派无情地杀害了。这是历史上的一个重要事件,在当时震惊了全国。面对这一残酷的事件文学家们无不义愤填膺。七、名著阅读17 . 名著阅读。(任选一题做答)(1)假如你向朋友推荐昆虫记,请写出你的推荐理由。(2)红星照耀中国为什么不因时过境迁、依然具有强大的生命力、影响力?八、综合性学习18 . 2019年是中华人民共和国成立70周年。小强收集了国务院新闻办公室发布的庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识。请你仔细观察右图,写出标识的构成要素及寓意。九、作文19 . 请以“开在心中的花朵”为题,写一篇文章。要求: 结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。 写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。参考答案1、2、3、4、5、

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