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119最新小学生消防安全教育教案Word格式文档下载.docx

1、(3) 发生火灾时应如何报警?(4) 火灾扑救有哪些方法?(5) 人身着火时如何自救?(三)学生发言(一两个小组代表)(四)学习教材内容(1)火灾的概念:火灾, 就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来, 引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾(二)火灾的预防1.家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火2.学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃, 易爆物品要有严格的使用, 保管制度, 并在专门库存放, 随用随领, 用完产即清理。要建立切实可行的消防制度, 关键部位要设置灭火器材3、山林防火要杜绝人为火种(吸烟

2、、野炊、举行火晚会)要采取一定的保障措施, 如防止汽车漏气, 扔烟头引起火灾(三)火灾初发时应急措施1.报警记住火警电话:119, 同时说明失为地点, 由什么引起火灾。说明报警人的姓名, 电话号码等。2.初起火灾的扑救措施若是因用电不录引起火灾, 应迅速切断电器电源。火场的具体情况, 可余用隔离法, 冷却法, 室息法, 抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗, 以免空气对流, 加速火势蔓延消防队到达后, 起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况(四)火场自救与逃生:1.加强安全自救的观念2.冷静选择逃生路线:脱离险境时, 应冷静观察周围的火情, 选择最安全路线3.不盲目跳楼一从各个

3、安全通道, 安全门及, 防火梯敬四、实践活动:分组演示灭器的使用五、小结:自然是如此美好, 生活是如此安宁。然而, 躲在和平文明背后的火魔, 正窥视着我们。在所有的自然灾害中, 发生频率最高的莫过于火灾。因此, 增强防火意识, 提高防火自救能力, 加强防火安全教育至关重要。119最新小学生消防安全教育教案2一、教学活动目的:1、了解消防安全常识, 火灾扑救常识, 重视安全, 珍惜生命。2、学会正确使用液化气, 煤气, 电器, 掌握灭火方法, 自救与逃生的方法, 化险为夷, 转危为安。3、加强日常生活安全意识二、教学过程(一)导入新课。1、师导言:火与人类生活密切相关, 给我们的日常生活带来极大

4、的便利。可是如果利用不好, 它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。2.教师讲述 火灾案例以引起学生注意。5日凌晨3时30分许, 福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出, 随即开门, 见室内一床上棉被在阴燃, 室内有4张床, 每张床各睡2名儿童, 门窗紧闭, 充满烟雾, 随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救, 并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后, 第一时间赶赴现场, 组织抢救工作。由于受烟熏时间过长, 8名儿童经抢救无效死亡。教师出示一组数据:1993 年以来, 火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多, 年均死亡2000多人

5、;2006年1至7月份, 全国共发生火灾144217起, 死亡963人, 受伤883人, 直接财产损失46359.4万元。(二)提问(1)一旦发生火灾, 你知道怎样报警吗?模拟打电话。(2)抢答:发生火灾时, 是盲目开窗开门, 还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)(4)校园防火应注意什么?(5)如何使用液化气、煤气?(6)如何使用电器?(7)火灾扑救有哪些方法?(8)人身着火时如何自救?(9)楼房着火如何逃生?(三)宿舍消防安全注意事项(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍

6、;(2)不准乱搭接、拆改电线电路;(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;(4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;(5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;(6)不准开长明灯;(7)不准在宿舍里抽烟。(四)总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、教师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识, 让我们在日常生活中提高防火意识, 珍爱生命, 永葆健康、平安。119最新小学生消防安全教育教案3【一】教学活动目的:1、宣传学习并贯彻我国预防为主, 防消结合的消防工作的基本方针, 基本法规。2、了解消防安全常识, 火灾扑救常识, 重视安全, 珍惜生命。3、了解灭火的基本措施,

7、学会自救与逃生的方法。化险为夷, 转危为安。4、学会正确使用液化气, 煤气, 电器, 掌握灭火方法 。【二】教学活动重点:了解消防安全常识, 火灾扑救常识, 掌握灭火方法。【三】教学活动难点:1、掌握火灾扑救常识, 灭火方法。2、学会自救与逃生。【四】活动准备:师生搜集一些消防安全事故实例。【五】教学方法:自主参与实践、合作探究式。【六】教学过程:一、导入新课。1、谈话导入。同学们, 你们好!我们 是21世纪的主人, 是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动, 是充满生机的新一代。可是, 我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生, 特

8、别是火灾, 下面老师就给你们讲两件由火引起的灾难。2、教师讲述两个火灾案例以引起学生注意案例一2005年12月15日下午4时30分左右, 吉林省辽源市中心医院发生火灾, 火灾造成38人死亡。据目击者讲, 从医院冒出浓烟到出现火苗不过10分钟, 眼看着凶猛的火越烧越大。20分钟后, 火就蔓延到其他的附属建筑, 浓烟布满整个疗区, 此时, 住院楼上不断有病患者从窗口跳出。案例二2006年2月15日, 吉林市中百商厦发生特大火灾, 由于火势蔓延迅速, 53人罹难, 70人受伤, 120多名群众被解救。58岁的生还者于成彦当时在四楼, 烟呛得他睁不开眼, 他细心留意周围, 发现附近有一盆水, 还有条毛

9、巾, 就用毛巾沾上水, 捂住鼻子和嘴, 蹲在了窗口, 直到救援人员把云梯伸过来。2、学生分组讨论(四人小组)消防安全事故实例, 把所见所闻讲述给同组同学听, 以增强火灾预防意识, 增强安全意识。二 、分组讨论消防安全应注意的事项, 火灾扑救的方法, 及逃生方法。1 、校园防火应注意什么?2 、如何使用液化气、煤气?3 、如何正确使用电器?4 、外出野炊应注意什么?5 、发生火灾时应如何报警?6 、火灾扑救有哪些方法?7 、人身着火时如何自救?8、炒菜的油锅着了火怎么办 ?9、楼房着火如何逃生?10、 山林着火如何逃生?三、小组代表分题发言119最新小学生消防安全教育教案4一、 教学目标:1、通

10、过对火灾事件的了解, 了解火灾事故后果的严重性, 提高学生的防火意识, 明确防火自救的重要性。2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领, 化险为夷。提高学生的自救意识, 培养应变能力。(一)导入新课1。导入语:2.介绍20XX年三起火灾事故:云南古城、浙江鞋厂、上海大学(二)新授环节1、着火了怎么办?(1).迅速逃生, 不恋财物(2)不坐电梯, 认清出口(3)匍匐前行, 湿巾捂口鼻(4.)火势过大, 设法呼救(5.).不可跳楼, 绳索逃生2、预防对策(1)、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟, 尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;(2)、外出时, 临睡前应关闭电源开关及煤气, 液

11、化气总阀门;(3)、家中如果使用大功率家用电器和微波炉, 电热器, 空调, 电熨斗等要错开时间, 以防电线过载;(4)、不要玩火, 要远离电器设备;(5)、节假日如果燃放烟花爆竹, 要在规定的区域内燃放;(6)、电热沐浴器, 电褥等使用时要格外小心, 最好安装漏电保护器;(7)、使用电熨斗, 电热杯, 电吹风等器具必须切断电源后再离开;(8)、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;(9)、千万不能用明火(火柴, 蜡烛等)开启电器(电灯, 排风等)查找煤气泄漏, 若在夜间闻到煤气, 液化气气味时, 先打开门窗通气散风后, 待气味较少后, 再去开灯检查;(10)、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿, 窗帘放置

12、。3、家庭应急救护对策(1)、发现着火要迅速打火警电话119, 并讲清楚地点, 部位;(2)、一旦火已从阴燃到火苗阶段, 要迅速用家中毛毯, 被子等物罩住火焰再浇水扑打;(3)、用脸盆, 水桶不断浇水灭火;(4)、较轻较小物品着火, 尽快将它搬到室外灭火;(5)、炒菜时油锅起火, 直接盖上锅盖端离炉灶即可;(6)、家用电器着火, 要先切断电源, 设法用水打湿毛毯, 棉被覆盖窒息灭火;(7)、洗衣机失火为家用电器火灾之最, 洗衣机不仅要放置在通风散热良好处, 更要细查常查电源引线磨损老化程度;(8)、电视机着火, 人要站在电视机侧后面, 以防显像管爆裂伤人;(9)、煤气, 液化气灶着火, 要先关

13、闭阀门, 再就近用衣物浸水后盖住, 然后浇水扑打;(10)、救火时门窗要慢开, 以防风助火势;(11)、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;(12)、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告, 以便查明原因, 吸取教训。小结:对中小学生而言, 假如你的周边一旦发生火灾, 消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场, 就近叫人或报警。(三)开动脑筋想一想1、找找身边的可燃物。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体, 可以燃烧的物体我们称为可燃物.同学们, 观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗), 你能分出哪些是可燃物吗找找看, 列举出5种以上

14、我们的身边的可燃物。2、油锅着火不用慌家里来客人了, 妈妈正在炒菜, 这时, 油锅突然着火了, 请你来教教妈妈该怎么办。A、用水泼火可以吗?()油锅着火不能用水泼火, 这样油外溅, 会加大火势。B、用锅盖盖上可以吗()发现油锅着火, 要赶紧把锅盖盖上, 关闭燃气阀门。C、用湿抹布覆盖火苗可以吗()在火势不大时, 用湿抹布覆盖火苗, 也可以灭火。D、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗()可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火.也可向锅内放入沙子, 米等把火压灭。(四)学生家长查一查1、家中电线有无老化, 破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头, 插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有铜

15、, 铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯, 走道, 阳台是否存放易燃, 可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油, 酒精, 香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油, 香蕉水时是否远离明火, 通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产, 加工, 经营活动。11、易燃物品是否远离火炉, 燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安装是否牢固, 软管是否老化.燃气管道, 阀门处是否漏气.燃气炉灶处是否通风良好。16、点燃的蜡

16、烛, 蚊香是否放在专用的铁制架台上, 有否靠近窗帘, 蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸, 书报是否经常清理。18、火柴, 打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。19、在每日就寝前或离开住所前, 是否拔掉电源开关, 是否熄灭香烛等明火, 是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。20、家中是否配置了简易灭火器具?是否制定了火灾逃生预案。三、全课总结:同学们, 通过教育学习, 动手动脑, 你是否掌握了一些消防安全知识呢?四、名言警句:不念居安思危, 戒奢以俭;斯以伐根而求木茂, 塞源而欲流长也。119最新小学生消防安全教育教案5一、活动目的1、了解火与人类的密切关系, 知道火灾给人类带来的危害。2、知晓

17、发生火灾的主要原因, 提高学生的防火意识, 明确防火自救的重要性。3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料, 培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。准备: 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。3.黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。活动过程:一谈话引入:红彤彤, 一大蓬, 见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物, 单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)师生开展猜谜活动, 激发学生的学习兴趣。(谜底:火)师导言:二生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高, 生活中用电的地方越来越多了。因此

18、, 我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关, 学会在紧急情况下关断电源。用湿手触摸电器, 不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况, 应立即关掉电源开关, 停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。6)、不要用老化的电源。2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时, 人不能长时间离开, 以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭, 造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等), 应充分保证室内的通风, 保持足够的氧气, 防止煤气中

19、毒。3、校园防火安全防火:学校是人群密集的地方, 防火是学校安全的重要问题, 1) 禁止在校园内玩火、放炮。2) 上实验课要注意老师的要求, 不要随意乱动药品。3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。三、防火技能1、火警电话119拨通后, 要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品, 说明报警人地姓名和电话号, 报警后, 安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。2、燃气罐着火, 要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火, 并迅速关闭阀门。3、家用电器或线路着火, 要先切断电源, 再用干粉或气体灭火器灭火, 不可直接泼水灭火

20、, 以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗, 以免空气对流, 加速火势蔓延。四、灭火器使用方法1、干粉灭火器:使用时, 先拔掉保险销, 一只手握住喷嘴, 另一只手握紧压柄, 干粉即可喷出。2、1211灭火器:使用时, 先拔掉保险销, 然后握紧压柄开关, 压杆就使密封间开启, 在氨气压力作用下, 1211灭火剂喷出。3、二氧化碳灭火器:使用时, 先拔掉保险销, 然后握紧压柄开关, 二氧化碳即可喷出。五、逃生技能如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时, 要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟弥漫时, 用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子, 压低身子, 手、

21、肘、膝盖要紧靠地面, 沿墙壁边缘爬行逃生;3、若身上已着火不可乱跑, 要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不可乘坐电梯, 要向安全出口方向逃生;5、千万不要盲目跳楼, 可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生, 或把床单、被套撕成条状连成绳索, 紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上, 顺绳滑下, 或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃生之路被火封锁, 在无奈的情况下, 退回室内, 最好在卫生间关闭门窗, 不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进行自救;8、处在高层建筑被火围困时, 要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品, 夜间则打手电, 发出求救信号。六、儿歌:安全知识小结发生 火 灾 不 用 慌 , 分清 火 情 找 主 张 。油锅 着 火 不 用 水 , 锅盖 盖 上 火 灭 光 。衣物 着 火 快 浇 水 , 电器 着 火 拔 电 源 , 同时 拨 打119, 消防 官 兵 帮 大 忙 。七、小结只要我们处处小心, 注意安全, 掌握自救、自护的知识, 锻炼自己自护自救的能力, 机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险, 就能健康地成长。

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