1、乔雄专业软件工程 班级1131101701设计要求:一 网页界面设计:页面布局:布局合理,页面风格简洁、明快。网站图标设计新颖,紧扣主题,突显风格。 色彩使用:色彩搭配合理,线条流畅,色彩反映主题,重心稳。不滥用图片、动画。 界面友好:操作方便,导航明确,内容易于检索,使用户愉悦浏览、查看,能拴住用户的心。 层次清楚:整个站点风格一致。页面深度不超过3级,各级页面之间往返访问方便、有效。有网站地图。 链接有效:各网页链接有效,不出现显示不出的图片。没有无效链接、错误链接和非法链接。 文件管理:站点内文件、文件夹的命名和存放规范合理。学生应完成的工作:一页面设计: 界面友好、布局合理二 前台功能
2、设计: 用户登录、用户注册、信息搜索、三 后台设计: 数据库设计、基础数据的录入参考文献阅读:1 汪孝宜,吴士力网络系统开发实力精粹M. 北京:电子工业出版社,20062 王君学网页设计与制作M北京:人民邮电出版社,20093 李宝敏动态网站设计与开发实用教程北京:清华大学出版社,20124 臧文科,胡坤融网站建设与管理M北京:5 蒋卫祥,朱利华,闾枫J2EE案例开发教程M北京:人民邮电出版社,2011工作计划:116周设计静态页面。217周:实现用户登录注册;实现网站主题功能:课程搜索,后台信息录入 318周检查所有的页面的链接是否正确,页面之间跳转是否正确顺畅。419周书写设计报告,打印课
3、程设计报告,提交网站。任务下达日期: 2014年 11 月30 日 任务完成日期: 2014年 12 月30日指导教师(签名): 学生(签名): 1 课程设计目的1.1课程设计目的网络订餐随着互联网的成长会逐渐被人们所喜爱,正如几年前手机移动的短信一样,为企业带来的几百个亿的业务收入。在互联网世界里面,谁早一步在应用上创新,谁就掌握了未来的方向,谁便能把握机遇,成为时代的先驱,成功的缔造者。我觉得网上订餐服务的直观、有效、便捷等优点是传统的电话订餐业务无法比拟的。社会是进步的,我坚信网络订餐终将取代以往的电话订餐。同时,我也坚信网络订餐将会带给广大繁忙的工作人群诸多的方便,节约他们大量的时间。
4、1.2系统设计背景与意义众所周知,随着社会的发展,科技的发达,人民生活水平的提高,互联网的应用已普及千家万户,有时大家的忙碌会不想浪费太多的时间出去买饭,吃饭等,这就为网络订餐提供了良好的发展空间。因此我决定以网上订餐系统作为我毕业论文的研究课题,我相信它的实用性以及未来的发展前景。而餐饮业在网络领域中还处于形成的初期;传统的饮食业中,大都是以实际门面的形式来进行宣传与交流的。作为网络普遍化的社会,这还缺少了一些更为现代化的元素。餐饮业是一种个性化、多样化的服务产业,而网络商务领域则是最能体现个性化,多样化服务的商务方式。而且现在大部分网络商务都体现为像大企业服务,结合餐饮这个特殊的行业,终将
5、还发展为向小区域小店铺服务的模式。以最贴切的方式,最灵便的服务进入各个网络社区,进入人们的生活。 网络订餐随着互联网的成长会逐渐被人们所喜爱,正如几年前手机移动的短信一样,为企业带来的几百个亿的业务收入。2 课程设计题目要求和描述2.1 系统功能分析和描述网上订餐系统主要分为用户子系统和店铺子系统,用户子系统下用户可以注册、登录、选餐、下单,店铺子系统下商家可以注册、登录、对菜品信息管理、和对订单的操作。2.2 系统设计要求1)操作简单,界面友好:完全空间式的页面布局,使得菜品、咨询等信息录入的工作更简单:另外,跟踪出现的提示信息也让用户随时清楚自己的操作情况。对常见类似的网站的管理的各个方面
6、:基本信息录入、浏览、删除、修改、搜索等方面都大体实现,用户对菜品的预定以及支付方式;2)即使可见:对客户预定餐饮信息的处理(包括录入、删除)将立即在首页的对应栏目显示出来,达到“即时发布,即时见效”的功能3)系统运行应该快速、稳定、高效和可靠;4)在结构上应该具有很好的可扩展性,便于将来功能的扩展和维护。3 课程设计报告内容3.1系统功能设计本网上订餐系统的功能模块主要分为前台功能模块和后台功能模块,前台功能模块主要是用户参与,后台功能模块主要是店铺管理人员参与。一、顾客登录网上订餐系统进行菜单的浏览,选择或者注册为会员。二、会员可以对自己的个人信息进行更改,以会员形式登陆的顾客享受订餐服务
7、。三、如果会员觉得菜单应该有所改变则可对已选的菜单进行选择、更改、删除等功能。四、当会员确定订餐完毕后,会员可以将其提交至订餐厅后台系统,并生成订单。五、顾客可以对系统或者餐厅菜样,品类进行意见或者建议的留言。六、管理员登录后台管理系统。七、管理员可以管理会员信息,可以回复会员的留言,评论,以及权限的设置。八、管理员可以对订单进行管理,删除,总结。九、管理员对于菜单的更新,新菜品的上架,打折优惠活动,价格等进行管理操作。3.2 数据库设计数据库逻辑设计分为三个阶段,分别是:用户要求、建立E-R 模型和数据库模式设计。数据库逻辑设计中的第一阶段收集和分析用户需求是按以下四步进行的:分析用户活动,
8、确定系统范围,分析用户活动所涉及的数据和分析系统数据。逻辑设计第二阶段建立E-R 模型分两步,首先应进行局部E-R 模型设计,然后进行总体E-R 模型的设计。逻辑设计第三阶段在数据库模式设计阶段分两步进行,第一步初步设计,把E-R 图转换为关系模型,第二步优化设计,对模式进行调整和改善。实体转换出的关系模式如下:用户信息表用户ID,真实姓名,用户昵称,密码,邮箱,电话、照片管理员信息表管理员ID,密码菜肴信息表ID,名称,时间,内容,类型,价格,介绍,图片订单信息表菜肴ID,价格,菜名,类型,用户ID,订单时间,电话地址,包间,是否送到 购物车信息表ID,菜肴名称,用户名,添加时间,价格菜系信
9、息表ID,菜系名称表1 用户信息表字段名说 明类 型长 度可否为空主键id用户编号int8否是MemberName用户名称varchar50MemberPWD用户密码MemberTName真实姓名MemberPhone电话MemberEmail邮箱MemberPhoto照片菜品信息表IDGoodsTypeID类别GoodsPrice价格200GoodsPhoto 图片250GoodsName名称20GoodsDate日期datetimeGoodsIntroduce内容30管理员信息表Intpassword管理员密码Username管理员ID菜系信息表GoodsTypeName菜系名称订单信息表
10、OrderMember用户ID菜肴名称GoodsID菜肴IDIsCheckout是否送到OrderDate订单日期dateimePhoneVarchar10Addr地址Demo包间Type种类购物车信息表FnamePrice名字Addtime添加时间Datatime3.3 界面设计4 总结我的课程设计题目为网上订餐系统,是为了减轻餐馆拥挤、方便工作狂而设计,通过本次课程设计,更加锻炼和加强了我独立完成方案设计和程序编写的能力。该课程设计的完善还参看了有关文献并且与指导老师讨论了关键的技术,使我更好的完成了本次课程设计。参考文献:1罗伟其,姚国祥,罗勇辉,等. 信息大系统的信息集成结构模型设计与
11、实现J. 计算机工程与应用,2001,37(2):9-11.2方陆明. 森林资源信息管理网络化M. 北京:科学出版社,2002,12:69-82.3Mathsoft. S-plus for ArcView GISM. http:/www.mathsoft.co.uk/gis/gis.htm, 1999.指导教师评语 成 绩:指导教师签字:年 月 日院系意见:负责人签字: 读书的好处1、行万里路,读万卷书。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、读书破万卷,下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。10、一日无书,百事荒废。陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生,一日不写手生。13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿17、学习永远不晚。18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。刘向19、学而不思则惘,思而不学则殆。孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
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