煤矿技术员工作标准文档格式.docx

1、局限性，哄骗业余时事项性公告范文间我全面系统地学习了煤矿的采煤、掘进、机电、透风、运输和监视检测监控等方面的基础理论常识，取人之长补己之短，努力进步本身的理论水平。在技术员的言传身教中，牢牢围绕着我队的巷道掘进作业技术工作的需要，积极学习技术员岗位考核标准、作业规程体例标准以及资料标准化治理标准。在协助技术员完成规程办法的体例、审核等工作的过程中，不停总结，完优异的刻本身业务技术工作水平。三、在设备技术革新中，做好新技术的理论总结工作设备技术更新，对技术工作提出新的要求。在这段时间内，我队掘进施工的生产系统中要害机电设备掘进机乐成完成由x综掘机向x综掘机的过渡，乐成引进液压钻机，调整和改进支护

2、工艺，这些新设备新工艺在生产中得到乐成应用并泼天地进步了掘进效率。我在新设备新技术应用的掘进作业中积极收集数值，并进行整理，为表现引进的新设备的优越性，提供宝贵的生产一线数值并提出公道化建议，为井区进行井下要害机电设备更新提供参考。根据井区的安排，我队在掘进作业中积极引进液压钻车，连运机，自动切换开关等新式设备，改进生产系统及透风系统，我积极消化吸收新设备新技术新工艺，努力为我队的掘进作业提供技术支持。总之，在这一年时间内，我实现了由一位学生向一位煤矿专业技术工作职员的改变，但是由于到场工作的时间不长，缺乏工作经验，专业技术水平另有待进一步进步，我以后会经常性地对前面的技术工作作以总结，不停进

3、步本身。在这段时间的专业技术工作中，我深刻地熟悉到开采挖掘技术员的工作岗位必须有肯吃苦，善于思考，勇于创新的敬业精神和谦虚审慎的工作作风及丰富的相关专业技术方面的基础常识。我会以更加饱满的工作热情投进到技术治理工作中往，争夺成为一位合格的专业技术治理职员。实施义务教育学校管理标准（试行）阶段工作总结立足实际精细管理确保实效实施义务教育学校管理标准（试行）阶段工作总结文登区天福小学为认真落实义务教育学校管理标准实验区提出的工作任务,全面提升义务教育管理水平,推动我校各项工作全面发展,根据威海市、文登区义务教育学校管理标准（试行）的相关要求,我校立足于日常工作,做好平凡而又细致的学校教育教学工作,

4、不断提升学校管理能力和办学水平,努力成为管理规范、特色鲜明、内涵深厚的品牌学校.现将我校近阶段实施义务教育学校标准工作情况总结如下:一、高度重视,用心准备（一）建立组织,统筹规划1.成立领导小组.作为威海市实验区的一所实验校,我们在倍感荣幸的同时,更加体味到一份沉甸甸的责任.我们深知此项工作的重要性和艰巨性,因此,在接到文登区义务教育学校管理标准（试行）通知的第一时间里,我们及时召开了学校领导班子会议,成立了以刘爱芳校长为组长的天福小学义务教育学校管理标准（试行）领导小组,重点做好“管理标准”的推动和管理等工作,为确保完成此项工作提供组织保障.2.分解指标要求.在领导小组会议上,我们将236条

5、指标要求进行分解,校长室、副校长室、教导处、德育处、总务处,五大处室条目归口,责任分明,但大家又通力合作,协力共进,全力推进“管理标准”工作的落实.同时学校要求各处室首先根据义务教育学校管理标准（试行）进行自查,将自查中发现的问题进行分类整理,并逐项提出解决方案或整改措施,定时完成,做到有步骤、有方法、重实效,最终使“问题归零”.（二）深入学习,明确任务1.召开专题培训会.12月初,学校召开以“落实实验管理标准办好人民满意教育”为主题的专题会议,学习义务教育学校管理标准（试行）文件精神,全面落实规范办学、科学管理的要求.会上,王新峰副校长向全体教师详细解读了义务教育学校管理标准（试行）实验区工

6、作实施方案,重点介绍了基本内容中包含的管理职责,要求全体教师牢固树立学校品牌意识,以管理标准为指导,进一步推动学校特色项目的建设,按照管理标准的要求规范自身的管理和教育、教学行为,把标准的各项要求落到实处.提高了教师对义务教育学校管理标准的认识,增强了学校管理规范化意识和责任意识,提高了教师自我约束力,为办人民满意的学校奠定了基础.2.开辟网站专栏.为便于教师的学习及相互交流,我校在学校网站中开辟“义务教育学校管理标准”专栏,将“管理标准”工作的有关政策文件、标准、培训（文字资料、视频）、动态、成果等内容全部纳入,为教师提供了资源、信息平台.同时,我校还建立“义务教育学校管理标准”qq群,方便

7、教师交流在“管理标准”实施过程中的小困惑和小做法,为教师的“草根式”研究提供平台.二、精心实施,成效初显（一）规范办学落实到位1.加大考核力度.在教师年度考核中加大对违反规范办学行为的奖惩力度,本项扣分无下限.2.精细化管理.学校对“八公开”的内容进行详细解读,并且每班发一份打印稿,要求各班严格按照相关要求来做.学校成立由教导处、教研组长组成的规范办学检查小组,每周至少两次对教师上课、学生作业、作息时间等方面进行抽查,检查结果与考核挂钩,并在每周简报中进行公示,让教师真正做到时时、处处规范自己的教育教学行为.（二）促进学生全面发展1.经典诵读,德润心灵.为深入践行社会主义核心价值观的教育内容,

8、让美德的种子在学生心中生根发芽,我校在全校范围内举行以“诵经典品书香塑人格”为主题的经典诵读比赛活动,同学们以弟子规三字经千字文笠翁对韵增广贤文等优秀篇目为内容,加入了表演、舞蹈等丰富多彩的艺术形式,让美德与书香、艺术同行.2.实践作业,体现个性.各科教师在布置基础性作业的同时,注重实践性作业的布置与展示.如以“元旦”为契机,各科教师都布置了与学科教学相结合的实践作业,语文组的中文“祝福贺卡”“读书记录卡”,数学组的“数学学习小报”“趣味数学故事报”,英语组的“happynewyear英文贺卡”“英语手抄报”等,让孩子在创作精美作品的同时,感受到学习的欢乐,促进了学生素养的全面提升.3.才艺展

9、示,秀出自我.元旦前夕,我校各班都举行了“庆元旦”家校联欢会活动,家长们深入班级和孩子共度快乐时光.在联欢会中各班主任除利用“珍藏记忆珍藏爱”班级电子相册,带领家长感受孩子成长的足迹外,各班的重头戏当属“才艺展示秀出自我”环节,每个班的同学既展示了合唱、三字经、诵读等集体节目,也展示了个人表演的独唱、拉丁舞、葫芦丝、架子鼓、相声、小品等精彩节目,在这里,他们不仅是会学习的学生,更是精通艺术的精灵,是全面发展的天福学子.4.绳舞飞扬,强身健体.为增强学生体质,促进学生身体健康,我校分年级举行一分钟跳绳、仰卧起坐比赛,学生全员参与.活动前,各班级积极准备,认真训练.比赛中,运动员们各个奋力拼搏,只

10、见一根根彩绳在不断飞舞,一个个身影在起起伏伏,他们用自己的实力展现着自我的风采,向着“健康少年”的目标不断迈进.（三）引领教师专业发展1.微课培训,引领成长.为促进教师专业发展,提高教师信息技术应用能力,我校召开微课培训会,集体学习、交流微课制作方面的相关问题.首先,老师们欣赏了两个优秀微课视频,互相交流了自己的观看感受.然后,结合暑期研修中的微课制作,大家交流了自己的小经验和小做法.最后,曲俊军主任就微课的制作提出了更详尽的要求,她指出在编写微课内容时,要基于教学设计思想,ppt尽量做到简洁、美观大方、动静结合、图文并茂、字体字号颜色巧妙搭配,应从小处着眼,旨在解决一个问题或一个知识点,无需

11、面面俱到,应充分运用信息技术,将语言、文字、教学片断融合进微课教学之中.本次培训,让老师们对微课有了更加全面、清晰的认识,让自己的业务能力得到成长.2.教研论坛,提升素养.为深入开展校本教研、促进教师专业化发展,我校及时召开教研组长论坛.论坛上,各学科教研组长回顾了本学期的教研教改工作亮点,晒出了各自的工作成果.语文教研组介绍了“学为中心有效阅读”主题教研活动的实效性；数学教研组结合实践,总结了有效作业设计和“学困生”辅导等方面的经验；英语教研组围绕“目标教学评价一致性”的研究,交流了如何提高学生听、读、写的能力；音体美各组长与大家分享了非笔试教学和活动组训练方法.此次论坛联系实际、注重实效,

12、打造了“多赢共进百花齐放”的教研平台,对教研组长素质的提升起到了积极的促进作用.3.拔河比赛,丰富生活.为丰富教师的文体生活,激发大家参与冬季体育健身的积极性,我校举行教职工拔河比赛.此次比赛分为艺体组、语文组和数学组三组进行,采取三局两胜制.大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则全身心地投入到比赛中,大家鼓足了劲,全力以赴,展开了一场力的较量.场上的教师个个精神抖擞,团结一心,场外观战的同学们挥动手臂用力加油.助威声,欢笑声此起彼伏,整个赛场一片欢腾.（四）创建特色学校品牌.我校以“管理标准”为指导,结合特色学校建设,探索建立基于“管理标准”而又有我校特色的评价体系.为使学生评价形成体系,我校

13、确定了“实施七彩评价,形成至善至美的行为文化,促进学生全面发展”的思路,全面启动“七彩少年”评价工程,并在实施过程中不断加以改进.本学期,我们发现中高年级已获得六种或六种以上单项奖章的部分同学,对所得荣誉不加珍惜,不以为然.为更好地约束学生良好习惯的养成,使已经获得单色少年荣誉的同学能够在日常生活和学习中始终保持良好的习惯,近期,学校在评价体系实施的过程中,又增添了“七彩少年”奖惩制度:奖励办法:获得七彩少年的同学不仅颁发证书和徽章,还将参加领证宣誓仪式,同时名字也将记录在争当七彩少年成就七彩梦想光荣榜中.学校将择优从光荣榜中聘请部分同学作为“七彩社团”的总社长和分社长（红色美德社团、橙色自律

14、社团、黄色智慧社团、绿色环保社团、青色书香社团、蓝色健康社团、紫色才艺社团）,让他们不仅做到自己优秀,还能带动周围同学共同进步,为学校养成教育再添靓丽一笔.惩戒措施:“七彩少年”违纪行为累积记分周期为一学期,满分为5分.少先队大队部依据违纪行为的严重程度,一次记分的分值为:5分、2分、1分三种.“七彩少年”在一个记分周期内累积记分达到5分的,德育处将取消其本学期评选资格.累积记分达到8分的,将收回其相应证书和徽章,并取消其“七彩少年”荣誉称号.当然,惩罚不是目的,重要的是让同学们养成好习惯,所以,同学们可以通过自己的努力再将取消的荣誉争得回来.（五）营造和谐安全环境在学校各项工作管理中,我们始

15、终把安全工作摆在各项工作的首要位置,以“三个结合”保障学校教育教学等工作有序进行.1.管理与落实相结合.总务主任每月召开安全保卫工作会议,学校总务处人员、学校保安、班车司机等参加会议,明确各自的安全工作职责,汇报各自分管部分的安全工作落实情况及存在的问题,商定突发问题的处理办法,制定“应急预案”.另外,学校还要求每天一名领导值班,除了进行校园教学、安全管理外,还到校园周边进行巡逻,随时处理突发事件.2.教育与演练相结合.班级利用每周晨会、班会课时间经常对学生进行安全教育,学校定期邀请天福派出所、市立医院等相关人员对学生进行安全教育,并通过黑板报、广播等形式宣传安全知识.近期,学校还举行消防安全

16、演练,让学生心中时刻绷紧安全这根弦.3.排查与整改相结合.学校建立安全隐患排查制度,由总务处牵头,定期对学校硬件设施进行检查,随时发现随时整改.三、存在问题,意见建议1.不足:我校在实施“管理标准”的过程中,进行了一些有益的尝试与探索,教育教学工作取得了一定的成绩,但距“管理标准”还有一定的差距,主要表现在:（1）对“管理标准”的解读还不够深刻.目前,我们只是忙于进行各项指标的落实,对于为什么制定本标准,标准是怎么来的等问题思考不深入,研究不透彻.（2）与特色校建设结合还不够紧密.我校的特色项目七彩评价目前在学生中的研究比较深入,而在教师建设及课堂教学方面研究还只是停留在表面.我们应以整合的思

17、想将“管理标准”的实施与特色校建设融合,进行“七彩教师”与“七彩课堂”的深入研究.（3）加强硬件建设.由于学校比较年轻,近年来硬件建设投入较多,新建综合楼、新建塑胶操场、打造楼内外文化等.但对照标准发现,我们的硬件还需不断改善,如建设高标准的心理咨询室等.2.建议:检查队伍多元化.督导检查的过程本来就是一个相互学习、交流、借鉴、促进的过程,所以,希望区教育局在组织过程性检查时,能让更多的学校有机会参与进来,形成一个大的培训,达到均衡发展.办公室员工的岗位职责及工作标准会计岗位职责怎么写办公室员工的岗位职责及工作标准，办公室员工要注意有关公司办公的流程，岗位职责也是至关重要的，知道什么能做什么不

18、能做。那么办公室员工的岗位职责及工作标准是什么呢？办公室员工的岗位职责及工作标准办公室会计岗位职责11、在财务总监的领导下，具体负责财务管理部日常事务指导工作;2、负责公司日常财务核算，审核记账凭证进行会计处理，负责月末结账;3、负责各项税费的计算，及时准确的完成月度和年度各项税务申报;4、负责公司成本、费用的核算与归集，负责公司往来债权债务账目核对;5、根据实际成本和标准定额编制成本分析表，为分析产品成本升降的原因提供参考依据;6、定期组织对公司固定资产、库存物资、流动资产的清查、盘点、核实，落实核对并进行相应的账务处理，确保公司资产的准确和安全;7、负责每月对公司应收账款、其他应收款、备用

19、金等往来账款的核对、清理、等工作;8、负责公司成本会计核算工作，材料收发业务原始凭证审核，材料收、发、存的明细核算9、负责完成领导交办的其他工作。办公室会计岗位职责21、核对网上在线销售数据，复核各项平台及代运营费用;2、按期及时完成对应渠道客户的销售、收入及费用的核算工作;3、编制登记各销售台帐，负责销售报表、管理报表等编制及分析;4、他营销涉及财务工作及领导交办的临时工作。办公室会计岗位职责31.负责公司日常会计核算，报销、货款审核，填制和审核会计凭证，登记账簿，编制公司月度、年度财务报表，并做好会计凭证、账册、报表等财会资料的编号、装订、整理、归档工作2.从产品采购下单开始到出口退税的整

20、个流程跟进，整理、审核相关资料，并操作相关产品出口退税工作3.出口业务发票开具，增值税发票认证工作4.对公司税收进行筹划和管理，按时完成税务抵扣、申报以及年度审计工作5.订单的成本核算、利润核算6.负责公司内部管理报表的编制工作，定期开展与供应商对账工作7、评估成本方案，及时改进成本核算方法;8、保管好成本、计算资料并按月装订，定期归档;9、员工的工资核算办公室会计岗位职责41、完成材料会计各环节审核，确保材料采购与仓库入库一致;2、做好材料入库的账务处理，确保财务账务与系统一致;3、不定期与仓管员组织材料的盘点，确保账务一致;4、每月初做好供应商的排款工作;5、负责相关税务申报;6、其他财务

21、相关工作。办公室会计岗位职责51、负责财务成本核算及账务处理;2、负责薪酬与绩效考核管理;3、熟悉掌握小规模和一般纳税人账务处理及其报税流程;4、编制财务报表，做到账面健全，账证相符，报送及时;建立和管理会计档案，做到资料完整，保密;5、负责解答客户财务、税务及工商相关咨询;6、负责会计部的问题落实及确认，发现问题及时上报;7、能及时处理客户的理账需求，要有完整的，全盘的客户账务梳理，理账经验。办公室会计岗位职责61、负责为中小企业客户代理记账;2、根据各公司经营范围归类整理原始凭证、录入凭证、处理账务、编制财务报表;3、按公司和财务相关部门的要求准确填写纳税申报表、税票、年审表及其他报表;4

22、、所得税汇算清缴、核定。办公室会计岗位职责7（1）严格按照公司财务制度办理各种现金收付业务、费用报销业务、银行结算业务。（2）负责公司的涉税事宜，按月计提员工所得税并做好其它税项的申报、缴纳的发放工作。（3）及时、准确、完整地向会计人员传递各种原始凭证。（4）妥善保管库存现金和各种有价证券。（5）妥善保管有关印鉴、空白票据和空白支票。（6）妥善保管各种银行凭证，并定期整理、装订银行对账单。（7）认真登记现金日记账和银行存款日记账，并做到日清月结。（8）及时编制公司资金日报表、月报表并报计财处负责人。（9）负责银行账户的管理包括贷款证、税务登记证。地面生产单位安全质量标准化工作汇报根据79号关于

23、印发“地面生产单位安全质量标准化考核办法”的通知要求，结合“双基”建设和平安矿区建设活动的开展，我们在上半年工作的基础上，进一步制定完善了相应的安全、质量管理及考核制度，强化监督检查，各地面生产单位安全质量标准化工作取得了较好效果。截止目前，我矿地面生产单位杜绝了轻伤以上人身事故和重大机械、重大火灾事故的发生；产品和工程质量合格率达到100%，为创建平安矿区活动，实现安全生产奠定了坚实的.基础。按照79号关于印发“地面生产单位安全质量标准化考核办法”的通知标准要求，我矿组织有关单位人员，对地面生产单位的安全质量标准化工作进行了自检验收。自检得分为90分。其中：安全质量管理得分35分，岗位标准化

24、得分19分，安全技术培训得分10分，文明生产管理得分8分，设备管理得分18分。现将我矿地面生产单位安全质量标准化活动开展情况汇报如下：一、坚持与平安矿区建设及深化“双基”建设活动相结合，加强组织领导，掀起安全质量标准化活动新高潮。为确保地面单位安全质量标准化工作进一步取得成效，我们坚持把质量标准化工作与建设平安矿区及深化“双基”建设活动结合起来。一方面，以强化职工自主保安和群体保安意识为重点，以规范职工安全生产行为为手段，以提升职工安全素质，实现“三不伤害”为目的，积极在地面各生产单位开展建设“平安岗位”活动；另一方面，结合矿深化“双基”建设及准军事化管理工作的推行，进一步规范各地面单位职工的

25、言行，上标准岗，干标准活，严格正规操作，掀起了安全质量标准化活动的新高潮。同时，为切实加强对地面生产单位安全质量标准化工作的组织领导，根据集团公司文件精神，我矿成立了地面单位安全质量标准化领导小组，由矿长、书记任组长，各分管副矿长任副组长，地面生产单位维修中心、修理厂、制修厂等单位主要负责人（经营者）为成员，下设考核办公室，办公室设在非煤办，具体负责本项工作的落实情况，及时平衡解决工作中出现的各类问题，明确分工，逐级负责，责任到人，落实到位。矿安监处及有关部门协助非煤办开展地面单位安全质量标准化工作。二、完善制度，落实责任，进一步健全安全质量标准化活动网络一是明确目标和工作重点。根据79号文件

26、要求，我们制定下发了关于优化非煤发展环境建设平安矿区的决定，决定在地面生产单位积极开展质量标准化达标活动，并明确了活动目标，即：通过开展安全质量达标活动，确保全年非煤总产值完成*亿元，实现利润*万元。杜绝轻伤以上人身事故和重大非人身事故，杜绝火灾事故。同时，明确活动重点，突出安全管理。按照矿“关于深化2S安全管理模式学习的实施意见”要求，大力倡导“健康优先、生命无价”理念，深入开展正向引导教育、联责联保活动，进一步增强职工的自主保安和群体保安意识。二是进一步完善内部管理制度，健全质量标准化活动网络。针对一季度安全质量标准化检查中存在的问题，我们加强了对79号文件的学习，并根据矿统一安排，组织各

27、地面单位负责人到枣庄局田陈煤矿进行了参观学习，进一步深化了对安全质量标准的理解和认识，提高了思想境界。在此基础上，要求各厂点结合各自实际，重新制定完善本厂的岗位责任制、岗位操作规程、岗位工作标准以及相应的内部规章制度和考核办法。目前，各厂管理制度已全部装订成册。三是积极实施“走动式”管理。制定下发了61号文件，决定在非煤产业实施走动式管理，并将各厂点及单位的安全状况特别是质量标准化活动开展情况作为走动式管理的一项重要内容。实行了“走动式”管理信息卡制度。“走动式”管理信息卡包括检查的时间、地点、单位、人员、检查内容、整改措施、责任人等内容。各级管理人员到基层单位实施“走动式”管理时，必须随身携带信息卡，现场填写，并由现场负责人签字。信息卡由各单位进行整理，每周五下午报非煤办公室，由非煤办公室进行汇总，将本周“走动式”管理工作实施情况报矿非煤产业发展委员会。四是积极开展环境综合整治活动，彻底改善现场面貌。各厂对生产车间进行了全部粉刷，更换了损坏的门窗，清理了卫生死角。维修中心、煤炭加工厂、修理厂和永祥制修厂，克服了工作量大和现场条件较差