1、3我们要多锻炼,做一个_的孩子。4除了儿歌中所写的,“我”在夜晚还会看见什么?_三、 阅读短文,回答问题。人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。1这是一首儿歌,一共有(_)段话。2填空:(1)人有两件宝是指_和_ 。做工靠_ ,思考靠 _。(2)做事情要用_又用_。这样才能_。3词语搭配:认真地 劳动 一双 手指辛勤地 双手 一根 手表勤劳的 头脑 一只 小手聪明的 思考 一块 手套四、 阅读理解。春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜
2、色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿粉了”1短文共有(_)个自然段。2在括号里填上合适的词。一(_)小鸟 (_)的草地一(_)春雨 (_)的桃花3春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“_”把句子划下来。4按短文内容填空。小白鸽认为春雨(_) ,小燕子认为春雨是(_),麻雀认为春雨是(_)。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗? 我说:“春雨是_的。你们瞧!春雨落在_上,_。5连
3、词成句,别忘了加标点。 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题_五、 读下面的儿歌,完成练习。国旗国旗红又红,五颗金星在一起,一颗大,四颗小,闪闪发光亮晶晶。国旗国旗我爱你,我们向你敬个礼。1填一填。我国的国旗是_色的,上面一共有_颗金星,其中_颗大,_颗小。2选一选。(填字母)我们是_,我们的祖国是_,我国的国旗是_,我国的首都是_。A五星红旗 B北京 C中国人 D中华人民共和国3我们向国旗敬礼,是在表达我们对祖国的( )A关心 B尊敬与热爱六、 阅读儿歌完成练习。小老虎上学小老虎,上学校,彩色铅笔带不少。老师叫他画树叶,他在额头画道道:三横一竖啥道道?1用“”圈出儿歌中声母是“sh”的
4、字。2用“ ”画出儿歌中平舌音的字。3选一选。儿歌中写的是( )上学。A小花猫 B小老虎4老师让小老虎画什么?用“”在文中画出来。5想一想,小老虎画的 “三横一竖”是(_)字。七、 阅读理解。时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。1这篇短文有(_)段话。2小山羊送给小白兔什么花?_、_、_。3(_)花早晨开,(_)花中午开,(_)花晚上开。八、 我是阅读小明星。氧吧小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了
5、一家氧吧。氧吧有( )的空气,有( )的花儿,有( )的蝴蝶,有( )的小鸟很多小动物来到氧吧,尽情享受这大自然的美好。大家都说:“这氧吧真好,我们要感谢小猴!到氧吧的动物越来越多,氧吧的生意红红火火。1选择下面的词语填入文中的括号里。(填序号)唱歌 新鲜 飞舞 香香2氧吧是什么样的?请你用“ ”画出来。3到氧吧的动物越来越多,氧吧的生意_。4小猴开氧吧,让小动物们享受到了美好的大自然。你想开一个什么“吧”?这个“吧”里有些什么?你想用它来做什么呢?用几句话写下来,和大家分享吧。_九、 读一读,做一做。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子
6、,羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一颗小白菜。小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子,羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!1数一数,短文共有_个自然段。2羊妈妈带小羊去了菜园的哪些地方?请用“ ”在文中画出来。3读了短文,我知道了:西红柿的_好吃,萝卜的_好吃,白菜的_好吃。十、 阅读短文。女孩和镜子有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,它抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦,它插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听
7、了,哭了起来。妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。1短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。_2喜鹊说了什么话?用“_”画出来。3乌鸦说了什么话?用“”画出来。4妈妈要小华去问镜子,因为_。十一、 阅读下文,回答问题。公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。一天,白兔向公鸡借篮子。公鸡说:“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是,公鸡的
8、脸红了。1“他们是邻居”中,“他们”指谁?用“_”在文中画出来。2判断对错。公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。(_)在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。(_)3公鸡的脸红了是因为( )。A他干活干得太累了 B他觉得自己太小气了十二、 读一读,完成练习。宝贝落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上1根据短文内容选一选。细沙底下 沙滩上 石缝里 礁石边上(1)小螃蟹藏在_。 (2)海蛎子挂在_。(3)海蛤躲在_。 (4)海螺躺在温暖的_。2“海浪把无数的宝贝悄悄
9、地留在了海滩。”这句话中的“宝贝”指的是什么?用“ ”在文中画出来。3看图,照样子,把句子补充完整。落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。落潮了,_把_悄悄地留在了海滩。十三、 我是阅读小能手。春天里,我们去植树。你端一盆水,我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠,栽下一棵棵小树。马路说:“谢谢你呀小朋友,我有了绿荫遮凉。”小山说:“谢谢你呀小朋友,我穿上了漂亮的衣服。”河岸说:“谢谢你呀小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤单”1短文有_个自然段,第2自然段有_句话。2根据短文内容,把搭配合适的词语用线连起来。栽(zi) 一盆(pn)水 端(dun) 一锹(qio)土 铲(chn) 一滴(d)汗珠 洒(s
10、) 一棵小树 3_(季节)小朋友们去植树,文中有_、_和_说谢谢他们。(没学的字用拼音代替)4想一想,谁还会谢谢小朋友?仿照第2自然段的句式写下来(没学的字用拼音代替)。_说:“谢谢你呀小朋友,_。十四、 阅读短文并做题。变色的房子小兔造了一间房子。它把小种子拌(bn)在泥浆(jing)里,刷在房子上春天,小种子发芽了,绿油油的,绿房子藏在绿叶里,狐狸(h li)看不见。夏天,小苗开花了,红艳艳的花房子藏在花丛中,灰狼看不见。秋天,小树结果了,金灿灿的,金房子藏在果子里,老虎看不见。小兔住在变色的房子里,日子过得挺快乐。1短文共有_个自然段。第一自然段有_句话。2小兔的房子春天是(_)色的,夏
11、天是(_)色的,秋天是(_)色的,请你想象一下,小兔的房子冬天是(_)色的。3读了短文,我知道这是一只_的小兔。十五、 阅读短文,回答问题。一粒种子叶圣陶 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音? 蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。 “外边什么样儿?也这么黑吗? “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去
12、!种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!1泥土中的种子最先听到的声音是( )。A春风轻轻地吹着 B泉水在唱歌 C小鸟在唱歌 D小孩子在唱歌2种子把身子挺了_次,才钻出地面。3文中画“ ”的句子要读出_(急切 紧张 难过)的语气。4想一想,钻出地面的种子看到了一派怎样的景象?_答案一、 1 4 3 2 小鱼 小乌龟 小虾 3B4小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。二、 1 大 大 黑 黑 长 长 2 很小很小 变得勇敢,不怕天黑了 3勇敢4星星三、 1六2 手 脑 双手 大脑 手 脑 有创造 3四、 142 群 绿色 场 红色 3春雨到底是什么颜色?4 无色的
13、绿色的 红色的 黄色 菊花 菊花黄了 5小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题。五、 1 红 五 一 四 2 C D A B 六、 1上 少 师 树 竖 啥2彩 色 在 三4树叶5王七、 122 牵牛花 午时花 夜来香 3 牵牛 午时 夜来香八、 1 2氧吧有( )的空气,有( )的花儿,有( )的蝴蝶,有( )的小鸟3红红火火4我要开一个书吧,让大家都来看书,学习知识。九、 2萝卜地 白菜地 西红柿地3 果实 根 叶子 十、 1喳喳喳 呱呱呱2“喳喳喳,面孔像朵花!3“呱呱呱,面孔像冬瓜!4 镜子照出的才是真实的自己十一、 1、白兔 松鼠 公鸡2. (1) (2) 3. 十二、 1 2贝壳 卵石 海星 小螃蟹 海蛎子 海蛤 海螺3 小女孩 无数的脚印十三、 1 2 3 23 春天 马路 小山 河岸 4 小花 我戴上了漂亮的小帽子 小草 我有了一把美丽的小伞了十四、 1 5 2 2 绿 红 金 白 3快乐十五、 1A2四34示例:种子看到了蓝蓝的天,清澈的小河,绿绿的草地和火红的太阳,真是一派生机勃勃的景象呀!
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