C语言程序设计上机习题答案华南农业大学文档格式.docx

1、（5）如果看到如下输出结果，则表明 15+30 的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查并更正程序。45（6）按照第三章中介绍的方法进入 JudgeOnline 实验系统。（7）显示题目列表，点击题号为 1001，题名为“计算 a+b”的题目。（8）查看完题目要求后，点击页面下端的“sumbit”，参照第二章提交程序的方法提交程序 a2.c。（9）查看评判结果，如果得到“accepted”则该题通过，否则返回第一步检查程序是否正确。2实验 2 基本数据类型、运算和表达式（1）掌握 C 语言数据类型，熟悉如何定义一个整型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。（2）掌握不同的类型数据之间赋值的规律。

2、（3）学会使用 C 的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（+）和自减（-）运算符的使用。（4）进一步熟悉 C 程序的编辑、编译、连接和运行的过程。1. 变量的定义题目 1117：变量定义，按要求完成程序下面给出一个可以运行的程序，但是缺少部分语句，请按右边的提示补充完整缺少的语句。voidmain（）i, j;/*定义整型变量 a 和 b*/*定义实型变量 i 和 j*/a=5;b=6;i=3.14; j=i*a*b;a=%d,b=%d,i=%f,j=%fn, a, b, i, j）;（1）将代码补充完整；（2）在 TC 或 VC+上运行通过；（3）在 JudgeOnlin

3、e 实验系统上提交；2. 赋值表达式与赋值语句题目 1118：赋值表达式与赋值语句，写出程序运行结果阅读下面程序，写出运行结果： float a;int b, c;char d, e;a=3.5;b=a;c=330;d=c;3e=;%f,%d,%d,%c,%c, a,b,c,d,e）;运行结果为：3.500000,3,330,J,提示赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。3. 基本运算题目 1119：基本运算，写出程序运行结果 int a, b, c;float d=15, e, f;a=35%7;b=15/10;c=b+;e=15/10;f=d/10;%d,%d,%d,%f,%f,%

4、f, a,b,c,d,e,f）;0,2,1,15.000000,1.000000,1.500000提示除法分整除与普通除法之分。4实验 3 基本输入与输出（1）熟练掌握 putchar、getchar、printf、scanf 函数的使用方法。（2）掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。题目 1126：字符的输入与输出编程实现由键盘输入一个字符后，在屏幕上输出该字符。第一组自测数据键盘输入a正确输出a参考程序：#include stdio.h第二组自测数据+char ch;ch = getchar（）;putchar（ch）;题目 1127：计算加法编程实现由键盘输入一个

5、加法式，输出正确的结果。（两个加数均为整数）10+2030-15+60int a, b;%d%*c%da,&, a+b）;题目 1014：求圆面积由键盘输入圆半径 r，请计算该圆的面积。（注： 取 3.14159，结果保留两位小数位；另外，程序只要能对 r 在 0 到 10000 范围的情况输出正确答案即可）565.213355.0211.2394.08提示结果保留两位小数可采用 printf 函数的格式控制字符来实现。float area,r;%f,&r）;area=3.14159*r*r;%0.2f,area）;题目 1015：计算摄氏温度值从键盘输入一个华氏温度值，要求按格式输出其对应的

6、摄氏温度值，精确到小数点后两位。数学公式描述为：C =9（F 32）10037.78提示注意公式中的除为普通除法。#includefloat f,c;f）;c=5.0/9*（f-32）;%.2f,c）;实验 4 选择结构程序设计（1）了解 C 语言表示逻辑的方法（以 0 代表“假”，以非 0 代表“真”）。（2）学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。（3）熟练掌握 if 语句和 switch 语句。（4）结合程序掌握一些简单的算法。题目 1120：判断点是否在圆上由键盘输入一个点的坐标, 要求编程判断这个点是否在单位圆上，点在圆上输出 Y, 不在圆上输出N。使用小数点后 3 位精度进行判断。0.

7、707,0.707Y0.5,0.5N提示（1）平面上的点与圆的关系分为在圆内、在圆上、在圆外三种，本题要求判断是否在圆上；（2）判断两实数相等采用判断这两实数的差的绝对值小于规定误差精度（本题为 0.001）的方法实现。math.h float a,b;%f,%fif（fabs（a*a+b*b-1）99999999）place=9;else if（n9999999）999999）99999）place=8;place=7;place=6;9999）999）99）place=5;place=4;place=3;9）place=2;place=1;%ldn,place）;题目 1018：数的排序由

8、键盘输入三个整数 a、b、c，按从小到大的顺序输出这三个数。65,45,9045,65,909,6,33,6,9int a,b,c,t;%d,%d,%db,&c）;if（ab） t=a;a=b;b=t;c） t=a;a=c;c=t;if（bc） t=b;b=c;,a,b,c）;题目 1016：字符变换由键盘输入 5 个字符，将其中的大写字母变成小写，其它类型的字符不变，并按输入顺序逐个输出。ApPLeapplea+B=5a+b=5提示下面代码实现由键盘读入一个字符，并按题意处理后输出chara;a=getchar（）;=A & aZ） a=a+32;putchar（a）;现在，题目要求处理 5

9、 个字符，怎么做呢？请自己思考#include char a,b,c,d,e;%c%c%c%c%cc,&d,&e）;if（aif（b） b=b+32;if（c） c=c+32;if（d） d=d+32;if（e） e=e+32;,a,b,c,d,e）;题目 1019：数的整除由键盘输入 5 个整数，逐个判断它们能否被 27 整除，能的输出“YES”，不能的输出“NO”（注意，输出时，一个判断结果占一行，5 个数的判断共占 5 行）。82717577325 548 27 17577 325 54NOYES提示整除即除得余数为 0int a,b,c,d,e;%d %d %d %d %dif（a%2

10、7=0） printf（YESnelse printf（NOnif（b%27=0） printf（if（c%27=0） printf（if（d%27=0） printf（if（e%27=0） printf（题目 1020：正负奇偶判断由键盘输入非零整数 x，判断该数正负，正数输出 positive，负数输出 negative，接着判断该数的奇偶性，奇数输出 odd，偶数输出 even。-43negativeodd98positiveevenint n;if（n0）printf（negativenpositivenif（n%2=0）printf（evennoddn题目 1023：简单计算器下面程

11、序是实现一个简单的运算器（保留两位小数点），如果由键盘输入 10+50，计算机可以输出结果 60.00；如果输入 86，计算机输出 48.00；如果输入 20/4，计算机输出 5.00；如果输入 8-6，计算机输出 2.00，请在空处填上适当的代码，运行通过后并提交。float a,b,c;char op;%f%c%f,switch （op）case+:-*_;/_default:errorreturn ;result=45*290, c）;50.1-2327.107int main（）op,&switch（op） case c=a+b;break;case c=a-b;c=a*b;c=a/b

12、;result=%.2f实验 5 循环结构程序设计（一）（1）熟悉掌握用 while 语句、do-while 语句和 for 语句实现循环的方法。（2）掌握在程序设计中用循环实现一些常用算法（如穷举、迭代、递推等）。题目 1024：计算阶乘输入正整数 n，计算 n!，结果用长整型数表示（注 n!=1*2*3*.*n）5120840320long i,n=1,a;a）;for（i=1;icn?n:m;for （i=t-1;i=1;i-）if （m%i=0&n%i=0） s=i; break; 题目 1030：由键盘输入一个句子（总字符个数从 1 个至 80 个均有可能，以回车符表示结束），将其中

13、的大写字符变成小写（其它类型的字符不变），最后输出变换后的句子。How Are You?how are you?ThiS IS My fIrSt C ProgrAm!this is my first c program!11if（cc=c+32;putchar（c）;题目 1037：有数列：编程实现，由键盘输入 n，计算输出数列前 n 项和。（结果保留四位小数）2032.660388.0403int i,t,n;float a=2,b=1,s=0;s=s+a/b;t=a;a=a+b;%.4fn题目 1044：输出最小值从键盘输入十个整数，输出最小值自测数据1276 875 8743 5599 21 int i,t,min;min）;10;t）;if（tmin） min=t;%dn,min）;题目 1031：统计单词个数由键盘输入一个句子（总字符个数从 1 个至 80 个均有可能，以回车符表示结束），以空格分割单词，要求输出单词的个数。There are many students and manytrees!int i,num=0,word=