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1、各省辖市、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校，有关单位： 为加强对我省职业教育教学改革研究项目管理，不断提高研究质量和水平，现就2017年河南省职业教育教学改革研究项目中期督导检查有关工作通知如下： 一、检查范围及形式 （一）检查范围对河南省教育厅关于公布2017年河南省职业教育教学改革研究项目立项项目的通知（教职成2017455号）公布的立项项目进行检查，对2013、2014和2015年度未结项项目（名单见附件2、3和4）进行督导。 （二）检查形式采取项目负责人自查与专家组抽查相结合的方式。 二、检查内容 （一）项目负责人自查内容项目研究进展情况，实验数据资料收集情况，阶段性成果，研究

2、经费使用情况，相关变更情况，存在的问题，下一阶段的研究思路和措施安排等。具体内容详见中期检查报告书（附件1）。项目负责人应认真填写报告书，该报告书在项目结项时，与其他结项材料一并上报。省教育厅资助1万元以上的重点项目须举行开题报告会，重大项目还须举办中期研究进展报告会。（二）专家组抽查内容各市县教育局、省属中等职业学校（其他有关单位参照进行，下同）应组织专家对本地、本单位立项项目进行中期督导检查。主要通过听取汇报、个别询问、查阅材料、集中交流评议等多种形式进行抽查。省属中等职业学校在学校自查的基础上，省教育厅组织抽查。三、有关要求 （一）各项目负责人要积极开展项目中期检查工作，在各市县教育局、

3、省属中等职业学校要求的时间内按要求整理并提交相关材料。并准备好项目研究过程中的有关材料待查。（二）各市县教育局、省属中等职业学校于2017年12月30日前完成对立项项目中期检查报告书电子版的收集和检查工作。应对本地、本校项目的中期检查总体情况进行分析、研究，并将相应意见进行汇总。特别是对研究进度迟缓的项目，要提出相应的整改办法，督促其及时、有序开展项目研究工作。2013、2014和2015年度河南省职业教育教学改革研究项目未结项项目，应提出下一步研究计划，预计结项时间或处理结果。2008-2012年重点项目（见附件5）应提出处理意见，无处理意见的，在2018年立项工作中减少1-2个项目的立项数

4、量。相关材料于2017年12月30日前报送省教育厅职成教处：（三）逾期未提交中期检查报告书等相关材料视为检查不合格。附件：1.河南省教育厅职业教育教学改革研究立项项目中期检查报告书 2.2013年河南省职业教育教学改革研究项目未结项项目 3.2014年河南省职业教育教学改革研究项目未结项项目 4.2015年河南省职业教育教学改革研究项目未结项项目5.2008-2012年河南省职业教育教学改革研究项目未结项重点项目清单 2017年12月14日附件1河南省职业教育教学改革研究项目中期检查报告书项目批准号 项目名称 项目负责人 所在单位 填表日期 河 南 省 教 育 厅二一七年十二月一、项目进展情况

5、（批准立项后所做的主要工作）二、取得的阶段性成果（包括出版、发表的成果、论文，已产生的实践反映及专家、行政领导的评价等。请注明发表的刊物、时间等）三、项目研究中存在的问题或不足四、下阶段研究计划安排及确保最终成果的主要措施五、项目内容、人员、计划有无重大调整，如有调整，应另行提出书面报告，经市县教育局同意，并报省教育厅备案 项目主持人签字：年 月 日六、单位意见 负责人签字（盖章）： 年 月 日附件22013年河南省职业教育教学改革研究立项未结项项目项目批准号项 目 名 称主持人申报单位项目类别完成时间ZJA13032职业教育人才培养模式创新研究以学前教育专业为例谢成军河南省妇女干部学校重点项

6、目2014.03ZJA13051艺术类职业院校校企合作搭建毕业生就业创业平台研究李亚旻河南省工艺美术学校2013.05ZJA13057“双师型”教师队伍建设研究李新春开封市卫生学校2014.06ZJA13076构建信息化环境下中专英语自主学习教学模式研究黄 鸣郑州财税金融职业学院2014.12ZJB13013中职生学习倦怠现况及干预对策研究马向丽河南省会计学校规划项目2013.12ZJB13016职业教育专业与产业、职业、企业对接的研究席振修河南工程技术学校ZJB13028中职学校课堂教学方法改革研究张 霖郑州工业贸易学校2014.01ZJB13047中职学校“工学结合”模式下双师教师培养策略

7、研究孙 毳河南省工商行政管理学校ZJB13053职业院校推动优秀企业文化进校园、进课堂机制建设研究肖 斌河南化工职业学院ZJB13062河南省中等职业学校德育教育现状与对策廉咏宁ZJB13063学前教育专业钢琴教学的实用模式探索胡多歌ZJB13065关于中职学生体育学习多元化评价方法的研究荀爱丽三门峡黄金工业学校2014.11ZJB13069职业教育综合素质培养的探索研究赵亚娟河南省民族中专2014.1ZJB13079“校企一体，工学结合”人才培养模式的研究杨金友河南辅读中等职业学校ZJB13080职业教育中“双师型”师资队伍培训的校企合作模式研究单英祖河南省广播电视中等专业学校2015.01

8、ZJB13094中职学校网络学习空间建设研究马春龙郑州市艺术工程学校ZJB13099校企合作制度建设研究庞 琪开封市职业技术教育教研室ZJB13117校企合作在中职药剂人才培养中的研究与实践赵红印平顶山市卫生学校ZJB13128提升职校学生综合就业能力的培养模式研究李仕峰鹤壁市机电信息工程学校ZJB13131中等职业教育 “1+1+1” 教学模式改革创新的实践与探索李瑞睿新乡市职业教育中心ZJB13132中职教育订单式人才培养模式研究颜新洲新乡海运学校2014.08ZJB13137立足中原油田，构建校企合作运行机制的探究李丹秋濮阳市油田职业中等专业学校ZJB13147中等职业教育教学方法的创新

9、研究柏凤国漯河市召陵区中等专业学校ZJB13153加强培训提高师资队伍整体素质的对策研究白润成陕县第一职业高中ZJB13156信息化环境下学科资源的共建共享楚志强商丘中等专业学校ZJB13158中等幼儿师范学校教学质量评估体系初探司北镇商丘幼儿师范学校ZJB13160现代商务艺术专业-提高学生综合素质探索马 为周口市天骄商务职业中等专业学校ZJB13164中职学校实施德育工作精细化管理的研究余永兴周口卫生学校2015.03ZJB13165尝试教学法在中职医学基础实验课教学中的应用研究吕月桂ZJB13166周口市社区居民用药现状的调查分析于爱霞ZJB13172国家资助政策下的中职学生思想政治教育

10、研究赵松林汝南幼儿师范学校ZJB13190关于中职生养成教育的研究韩东林长垣县职业中等专业学校ZJB13197“工学结合、校企合作”人才培养模式研究丁亚军邓州市卫生学校ZJB13198“双证融通”研究马德浩ZJB13204省直管县职业高中专业基础课课堂模式改革的探究胡志红新蔡县栎城职业高中2016.08附件32014年河南省职业教育教学改革研究立项立项编号项目名称项目申报单位项目类型ZJA14001河南省新型农业经营主体领班人教育培养研究杨海蛟河南农业职业学院重大项目ZJA14101河南省新型职业农民教育培养问题研究刘 源ZJA14102基于乡村旅游对旅游目的地社区居民职业能力作用机理的新型职

11、业农民教育培训研究王秀红ZJA14106三大国家战略下河南省职业教育的因应策略张社字河南科技学院ZJA14110引入市场化运作模式推进校企共建专业的研究李 琴河南省工业设计学校ZJA14128人体解剖学实验考核平台的建设马惠萍ZJA14134经济学视角下中等职业学校校企合作的路径研究周 启ZJA14136依托学生家庭搞好实训基地建设涉农专业一种新的实训基地创新模式的研究吴国峰浚县农业高级中学ZJA14141中职学校学生就业能力的培养与提升范秀梅南阳第一中等职业学校ZJA14146中等职业学校口语交际教学质量监控与评价对策研究白 洁安阳市中等职业技术学校ZJA14157交往视野中的现代师生关系研

12、究武朝霞ZJB14003标准化中德班人才培养模式在我校机电一体化专业中的推广应用性研究何全茂ZJB14012中职生智能手机使用成瘾现况及其对学习影响的调查研究ZJB14101中等职业教育教学方法的选择与实践研究衡 新西峡县中等职业学校ZJB14108机电类专业 6（1+1）人才培养模式改革创新研究商顺强ZJB14124建立提高中职教育教学质量的长效机制研究王 琪商丘卫生学校ZJB14131信息化教学在职业院校教学改革中的作用研究孙金宝河南机电学校ZJB14153以学习动机为导向的订单式课程改革研究权清华洛阳经济学校ZJB14164构建中职学校面向一线育人平台研究傅 辉信阳市浉河区教体局ZJB1

13、4174建筑工程图快速识读的创新研究杨翠花河南省交通职业中等专业学校ZJB14186职业院校加强学历与职业资格证书融合互换策略研究金 鑫河南省林业学校ZJB14193职业教育校企合作问题研究王 强许昌职业技术学院附属中等专业学校ZJB14217突出职业教育特色的教学方法改革创新研究祁立新濮阳市职业技术学校ZJB14220“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式研究王宏亮鹤壁高级技工学校ZJB14262技能大赛在促进职业院校师资队伍建设方面作用的研究宋保林河南交通职业技术学院ZJC14001基于戴伊公共政策模型的中原经济区农民职业教育体系研究吴 强青年教师项目ZJC14004职业院校教育教学

14、质量监控与评价机制研究董天鹅河南科技学院教科院ZJC14008“同伴效应”对增强职业教育吸引力的实证研究李 晓ZJC14018中等职业学校学前教育专业课程体系改革研究以河南省为例夏媛媛ZJC14021河南省农村职业学校体育课程资源开发与利用研究张 臻新乡市成人教育教研室ZJC14106交际法在中职英语教学中的应用研究李 萍周口职业技术学院ZJC14108中等职业学校校企合作模式存在的问题研究韩晓东河南省团校ZJC14117职业教育课程资源建设研究屈 扬ZJC14127当代中职生心理健康教育的研究与实践张 帆鹤壁市成人职业技术教研室ZJC14130中等职业学校化工专业课程教学评价的研究张园园巩义

15、市第一中等专业学校ZJC14155中职学校构建新型师生关系下的有效学习冯 叶濮阳市卫生学校2015年河南省职业教育教学改革研究立项ZJA15001中等职业教育质量评估与提升实验研究李桂荣河南大学ZJA15101中等职业学校特色专业内涵建设研究与实践魏荣华濮阳县职业技术学校ZJA15103中德班学生职业能力测评研究李 超ASC德国职教机构ZJA15106关于旅游专业“（知识+技能）素养”评价机制的实践研究李淑珍洛阳旅游学校ZJA15112“线上线下”立体推进，打造完美培训体系刘素梅焦作市职成教教研室ZJA15120中职“123”人才培养目标及实现途径研究ZJA15123中职护理专业以工作过程为主

16、线课程体系改革的研究沈军生焦作卫生医药学校ZJA15127翻转课堂教学模式在中职教育中的应用探索谢瑞红许昌工商管理学校ZJA15128基于微课的“翻转课堂”教学模式的研究与实践李凤银河南省化学工业学校ZJA15131职业院校学生学习能力提升策略研究安存胜ZJA15132中职地图制图与GIS专业的融合项目教学研究朱文军郑州测绘学校ZJA15140中等职业学校实训教学质量监控体系研究薛本萍河南省轻工业学校ZJA15142河南传统手艺文化在中职课堂的传承及创新实践研究孙 蕊ZJA15146河南省中职学校教师教学效能感影响因素研究郭金岭河南省农业经济学校ZJA15147中职优秀班主任能力培养策略研究李

17、 迪郑州市科技工业学校ZJA15149河南中职学校学生职业指导与就业服务体系建设研究焦东方河南省经济技术中等职业学校ZJA15152传统农区提高中等职业教育质量途径研究张庆生周口市职业和成人教研室ZJA15157基于PS通道技术的微课在中职教学中的应用孙全宝ZJA15160中等职业教育教学模式改革创新研究杨留安ZJA15161中等职业教育质量保障政策的变迁与创新研究王星霞ZJA15162河南省中等职业教育质量保障体系建设研究姚 松ZJA15163中职教育质量影响因素的实证研究李向辉ZJA15168职业院校开设舞蹈教育专业的可行性研究张 婧郑州幼儿师范高等专科学校ZJA15170中等职业教育质量

18、监测研究仲伟霞河南省计划生育干部学院ZJA15176中等职业学校教学有效性探索曹继伟ZJA15178河南省职业教育投入机制政策研究赵新宇河南省职业教育教研室ZJB15004“中国梦”背景下培育中职生社会主义核心价值观路径研究邢文举河南省幼儿师范学校ZJB15005中职高效课堂探索与实施刘 辉卢氏县中等专业学校ZJB15011资源共享型实训基地建设研究刘嵩敏河南省工业科技学校ZJB15017校企合作实训基地建设机制的创新研究刘春山林州市职业教育中心ZJB15027中职学校课程设置与学生职业满意度调查研究底嫩萍ZJB15030农民子弟职业教育的NGO组织办学模式研究-以郑州百年职校为例张晓杰ZJB

19、15033中等职业学校学前教育专业可持续发展的研究余道平新乡市教育局ZJB15035旅游服务与管理专业学生职业能力培养研究与实践蒯兴望ZJB15051工作过程导向的环境微生物学课程开发和研究朱崇梅郑州水利学校ZJB15052艺术类课程对中职学生德育培养的意义和作用王兰香ZJB15058优秀传统文化融入中职德育工作的研究 罗延峰尉氏县职业技术教育中心ZJB15060以就业为导向的中等职业学校英语教材改革与实施侯居左河南省医药学校ZJB15064提升幼师生幼教职业意识的策略与实践常怡红周口幼儿师范学校ZJB15066农村中职学校“动态化”课堂的途径和方法张锦军项城市中等专业学校ZJB15067激发中职学生学习动机的策略研究郭 熠新乡卫生学校ZJB15068中职计算机教学中基于沃客网站的教学方法的研究和应用刘瑞红ZJB15069中职信息类专业模拟项目公司教学模式的实践与研究常毅楠洛阳市第一职业中等专业学校ZJB15075中职学校高效教学策略研究刘金洪禹州市中等专业学校ZJB15078中职语文课堂小组合作学习的对策研究彭先锋淮阳县职业中等专业学校ZJB15079中职微生物学教学方法及质量评价模式改革创新研究张 锋