主题教育之学习型团支部建设Word格式.docx

1、希望各团支部改进存在的不足，巩固活动的成果。在这次学习型团支部创建活动过程中，我院各团支部基本上都能围绕主题，结合团支部实际情况，有针对性地开展创建活动，取得了较好的效果。现将我院各团支部开展创建活动的基本情况简要汇报如下：一、你追我赶齐学习，互帮互助共奋进 1、帮扶助学，促成学风建设新格局营造良好学风是是团支部建设的重中之重，为形成良好学风，让同学们养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率，各团支部开展了形式多样的活动。例如，许多班级均开展了“一帮一”、“多帮一”的学习帮扶活动。各班针对各自班级的情况建立了具有各班特色的帮扶制度，经过一段时间实践，各班均取得了一定的成绩。例如，0

2、9级机制二班从大学二年级就坚持开展“一帮一”、“多帮一”的帮扶模式，他们还专门成立了学习小组，对那些学习成绩较差的同学予以帮助和监督。此外，10级机制1班成立了“多对一”辅助小组，选出班级里面各个学科中成绩好的同学组成学习辅助小组，在晚上9：30-11：00于3#楼4楼活动室开展学习辅导班，给班级里面学习成绩差的同学提供学习资源，为他们答疑解惑。 2、网络促学，引领时代促学新风尚 当今社会，网络成为了人们必不可少的工具，合理的利用网络将会为我们提供极大的便利。网络促学不仅具有快捷高效的特点，同时也是促学的实行更加便利。例如，09级机制3班，他们开通班级微博，把同学们记录下的学习问题，让同学们共

3、同讨论。他们及时分享学习资料，将其发到QQ群共享等，这样便能使有需要的同学及时得到学习资料。09级机制5班还开通了班级博客，利用该网络平台，班级成员可以表达自我、展示自我、相互学习、相互激励。 还有的班级通过在班级中建立促学小组、召开班级学习动员会等形式开展了形式多样的促学活动。其中，09级机制2班开展了“笔记漂流”活动，通过共享学习较优秀的同学的笔记，为同学们解决学习上的困惑。10级机制1班仍然延续了大一时促学协会的做法，他们进一步完善了促学协会的机制。促学协会，主动承担起了解疑解惑的重任；在英语四、六级考即将到来之际，组织同学统一练习真题等。 3、考研就业，解决同学心中老问题考研与就业的抉

4、择问题总是困扰着同学们，09级机制3班进行了一场无硝烟的战争“考研or就业？”辩论赛。通过辩论赛的形式，同学们更加深刻的了解到了考研与就业各自的利弊，也为同学们提供了下定决心的依据。09级机制1班还召开了考研就业交流会，意在让同学们尽早决定考研或是就业，以便提早做准备。 4、全面发展，推动团学工作新跨越为了实现我院同学的全面发展，各团支部开展了各具特色的学习活动。10机制3班举办了法律知识竞赛，法律就在我们身边，懂法是对我们最基本的要求。通过开展发律知识竞赛可以让同学们对法律有更多的了解。还有11级5班的班级篮球赛、11级2班的桌游比赛等，都体现了同学们关注自身的全面发展。 二、心系海西谋发展

5、，服务社会共繁荣 近几年来，通过福建省委、省政府多年的努力规划，从多套的方案中不断摸索以及到后来的论断实施，终于确认大致方针即：在福州作为省会中心城市的带动下形成的闽江口都市圈，已经构成了闽东南一翼；在厦门经济特区和泉州侨乡工贸城市带动下形成的闽南金三角城市圈，构成了闽西南一翼。总而言之，促进海峡西岸经济区经济成长的这两翼，已经和长三角、珠三角经济板块实现“对接”。2009年5月4日国务院召开常务会议讨论并原则通过关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见，因此海峡西岸经济区受到广泛关注。接着在2011年3月国务院批准了海峡西岸经济区发展规划，明确提出把海峡西岸经济区建成科学发展之区、改革

6、开放之区、文明祥和之区、生态优美之区。这是国家对我海西建设又一大举措，为了深入学习国家的政策，大力宣传福建经济发展的规划，发挥我当代大学生的积极作用，行使我们大学生的青春使命，10机4团支部积极携手福建师范大学、福建医科大学、闽江学院共同对国务院这一规划进行学习，并且通力合作，明确分工，并以“建设海西谋发展，奉献青春共繁荣”为主题开展了此次活动。他们分工合作共同进行学习宣传海西建设知识。本次活动加强了区域高校之间的良好互动和交流。宣传面广，宣传力度强，各支部成员走访福州各大高校、工厂、村庄、小学、公园，宣传对象几乎包括了福州各所大学在校大学生和研究生以及不同社会领域的人民群众；切身感受海西建设

7、的成果，同时也提高了支部成员的实践能力，将所学知识更好的转化为社会生产力，服务社会，锻炼自我。 再者，11级机制4班结合我院特色，举办了义务修车的活动。本次活动锻炼了同学们的动手能力，让他们真正地体会到了奉献的快乐，服务社会的快乐。 2011年10月15日 2012年2月17日，我院11级7班开展了“牵手善恩小学”活动，他们组织班级同学前往闽侯县善恩小学义务支教，希望能给孩子们带去知识与乐趣，为社会尽自己的一份力量。2012年3月，10级8班举办了鼓山“微笑行动”，他们身着统一的红装，在鼓山山脚下开展了“微笑传递”活动，用一个微笑传递给陌生人，使陌生人之间洋溢温暖，将爱以指数的形式不断传递下去

8、。 三、敢于实践求真知，活学活用行书海 作为工科的学生，理论联系实际使我们必须锻炼的一项重要技能。“纸上得来终觉浅”，不能将知识灵活运用知识便是死的。部分团支部便借此次活动之际，开展了实践活动。例如，10级5班携手英语口语协会共同组织同学开展了“英语角之机械汽车之行”，同学们结合自己所学知识用英语为别人讲解关于汽车的知识，这样不仅是他们自身的英语能力得到锻炼，也让其他同学对机械汽车相关的知识有更一步的提升。2011年12月3日，10级4班团支部开展了以“亲临工厂磨工夫，锻炼能力求真知”为主题的到工厂参观、实习的学习活动，希望通过动手实践来巩固自己所学的知识。四、活动评比与总结 “学习型团支部创

9、建”活动结束后，机械学院团委组织各班级展示汇报活动成果，并对表现优秀的班级给予奖励。 此次活动各团支部发挥了广大团员的积极性和创造性，根据实际情况紧紧围绕着学校、学院中心工作和创建学习型支部主题，开展了有较强时代气息的各项活动。同学们通过此次活动增强了彼此的了解，很好地发挥了团队精神，也增强了团支部的凝聚力和创造力。此次活动在院团委的指导下，产生了比较大的影响力，形式也比较多样化，同时也充分调动了团员的积极性。这为以后学院团建工作的提高有一定的积极意义，使以后基层工作能更加深入，有效地展开。但同时我们也认识到一些团支部组织上缺乏经验有些环节做得不好，开展的活动质量不够高，作用不够明显。这些不足

10、之处我们将在以后的工作中及时改进，努力提高团建工作的活力和活动质量。相信在下次活动中我们会做得更好，在新学期新开始中，不断增强我院基层团组织的创造力，凝聚力和战斗力，使之成为实践“三个代表”和贯彻落实科学发展观的坚强阵地，努力为十二五建设和海西建设作贡献。机械工程及自动化学院团委 二0一二年三月十日建设支部点点滴滴， 记录学习方方面面机械工程及自动化学院09级机制3班团支部为进一步贯彻落实我校创先争优活动第二阶段要求，进一步加强党建带团建工作，做好我校青年学生的分类引导工作，做好基层团组织建设，充分发挥团支部的战斗堡垒、先锋模范作用，突出思想引领、服务学生成长、合理有效表达和维护学生权益，不断

11、强化自我服务、自我管理、自我教育的功能，增强学生对党组织、团组织的归属感，有效推动基层团组织建设，浓厚学习氛围，促进学风建设，全面促进我校大学生成长成才，团委决定在全校开展“勤奋学习，立志成才”为主题的学习型团支部创建活动。我支部也以此为契机，开展了相关活动。1、活动开展情况1、考研就业,我的未来我做主 大三一个非常关键的时期，每一个决定都很有可能影响到我们未来的发展。上学期，当我们接到了创建学习型团支部的通知。我仔细思考并与班委们讨论。我们发现班上有些人想考研有些人要直接工作，但是有些人却依然在考研与就业中纠结。因此，我们根据这个实际情况，决定举办一个关于大学毕业生该考研还是就业的辩论赛。在

12、活动之前开了一次辩论赛动员大会，鼓动大家积极参与。并且组成了两支辩论队参加，确认主席、计时员等。在比赛之前积极组织配合各队收集考研与就业的相关材料。 这次辩论赛使我们创建学习型团支部的重点活动，我们班的同学都很积极的配合，很积极的参与。活动开展的很顺利，效果不错，比预期的效果要好。让那些不明确自己毕业后先考研还是就业的同学明确了自己的方向。也更加坚定了那些需要考研的同学的决心。辩论赛后，我们班确定的考研人数达15人，占班级总人数的36.7%。这学期一开学，考研的同学们或聚于图书馆或在教室，他们认真刻苦的复习。彼此相互鼓励，相互交流怎样高效的复习。此外，在这次辩论赛后，我们班不考研的同学积极参与

13、各种招聘会或关注各公司预就业的情况。如，上学期12月份在三区运动场的大型招聘会和正在师大的招聘会，我们的同学都会根据自己的实际情况去了解一些就业信息。还有冠捷预就业及友达光电预就业，我们班有一名同学（陈安海）与冠捷签约了。有两名同学通过了友达光电的笔试及面试，有一名同学（黄剑锋）已签约。2、携手你我,勇往直前齐奋斗班级大一、大二时建立班级学习小组计划，希望小组间要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围，力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。这次我们希望对此班级学习小组计划进行改进，建立班级团队模式。大三开始时，机械创新国赛，工程训练等活动和比赛都是以团队形式参加，我们从大

14、家积极参加中发现了很多优秀的团队，希望以此为契机，号召大家建立自己的团队，建立起一些长期合作关系，为很多以后的比赛一起奋斗。经过了这次团队改进及号召，我们班的机械创新团队有4支。现在各支队伍都进入了图纸设计的中期阶段。步伐较慢，但我们力求稳中求胜。此外，同学们根据自己的兴趣爱好组建了1支队伍参加结构力学竞赛，2支队伍参加福州大学沙盘比赛。3、共同进步,一个也不能落下 学风建设中对后进生的帮助同样是很大的一部分，让后进生好好学习，不挂科，不重修是需要狠抓的一部分，最近一次班委会上我们将对班里的一些后进生情况进行分析，同时为照顾同学面子，将采取一种非正式的帮扶活动，积极发动本宿舍的党员积极分子，做

15、好对困难同学的帮扶及转变工作，可以形成“一对一”或“多对一“的模式。“不要让每一个人掉队”是我们这次帮扶活动的宗旨。 通过我们的跟踪记录，我们班级的陈伟鸿同学和田富瀚同学态度端正，更加刻苦勤奋了。陈伟鸿同学上学期已经没有挂科的现象了。特别应该提的是田富瀚同学，进过谈话，他自己也下定决心要好好学习，并且他还决定了要考研。开学以来他都早起去自习，没课的时间里也都去图书馆或者教室自习。再比如，我们班的王财先同学在课程设计是帮助同学解决他们不懂的问题；在画图时同学们积极的交流有疑问的地方等等。4、宣传优秀,榜样精神大家学 利用好班级宣传栏，同学们在平时的团队合作学习中可以随时记录下学习中的点点滴滴，可

16、以是照片或者是文字记录，把同学们记录下的或欢笑或无奈的学习生活贴在班级宣传栏、QQ群共享或班级微博上，从而激发同学们的学习热情。二、活动特色1、网络促学，引领时代促学新风尚 我们利用微博、QQ群等主流网络媒介开展促学、劝学等活动，并及时共享学习资料。这一举措很快别被班级大多数同学所接受，在班级中影响力大。2、活动创意独特。为了解决同学们考研或是就业的烦恼，我们以辩论赛的形式让大家共同探讨这个问题，这样不仅能极大的调动班级同学的积极性，同时比起普通的讨论方式，辩论赛能让班级同学更加深刻、清楚的认识到考研与就业的利与弊。我们利用班级微博、QQ群、班级宣传栏等对班级中优秀的同学进行公开表扬，这样便可

17、以激发同学们的学习热情，发挥榜样的力量。三、活动总结与成效此次活动进一步加强了我们班的班级凝聚力，加强了我支部的战斗力。同时，也为那些因考研与就业问题而烦恼的同学提供了很好的解决方案。利用网媒促学也极大的激发了同学们的学习热情。但我们也注意到了我们存在的不足，如对班级中优秀同学的宣传力度不够，以至于没有很好的发挥榜样的力量。我们会继续完善我们的工作，以争做先进团支部为目标，做一个真正的学习型的团支部。勤奋学习，立志成才 机械工程及自动化学院10级机制1班团支部 为进一步贯彻落实我校创先争优活动第二阶段要求，做好我校青年学生的分类引导工作，有效推动基层团组织建设，浓厚学习氛围，促进学风建设，全面

18、促进我校大学生成长成才，我团支部积极响应团委关于在全校开展“勤奋学习，立志成才”为主题的学习型团支部创建活动的要求，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，于去年11月底到今年3月之间展开了一系列有组织和广泛影响、有学院特色的劝学和促学的学习型团支部创建活动。这次活动以促进大学生成才为目标，以形式多样为主体，引导同学们树立全员学习、终生学习、团队学习为理念，提升共青团的凝聚力和战斗力，推进团的事业持续发展。（一）学风建设，潜移默化营造良好学风是是团支部建设的重中之重，为形成良好学风，让同学们养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率，在院团委的号召下，我支部开展了形式多

19、样的劝学促学活动。1、“一对一、多对一”辅导 以班级里各个学科成绩优异的同学为中心组成了学习辅导小组，以预备党员、入党积极分子作为带头人，作为榜样以党建带动团建，先扛起改善学风的大旗。我们开展了各项学习活动，比如带头晨读，晚自习后延长个人的学习时间，保质保量地完成作业等等，特别是每晚21：30-23：00在三号楼4楼活动室开展学习辅导班，为班级其他同学提供学习资源并进行辅导，效果显著。2、宿舍学习小组建设 我们以每个宿舍为单位，每间选出一名学习与工作的精英作为学习小组的小组长，带领着这个小团队，迈出了崭新的一步。我们开始了集体晨读，为了提高大家的学习积极性，我们规范了收发作业，我们协调了上课秩

20、序；为了让每一个同学都能严格要求自己，我们明确了上课的点名；为了让大家能够充分利用时间，我们严格要求各小组组长把好晚自习这一关。从这个小小的学习小组开始，我们的班级在慢慢地发展，班级学习的根系在慢慢的延展，同学们也在潜移默化中改变，收获着点点滴滴。3、“知识财宝箱” 自去年设置专栏以来我们进行了各种各样的尝试，我们继续发挥学习专栏的优越性，设立在宿舍楼道中，及时地传递学习信息，以及各种各样的活动通知，不仅如此，我们甚至还有趣味题目，心理健康自测等等。另外还在这个学习栏中成立了交流模块，让同学们可以在这片小天空发表自己的观点。4、“我分享，我快乐”开展学习心得交流活动，大家把自己在学习中获得的一

21、些灵感进行分享，这其中有学习的技巧，以及好书的推荐等，时不时的还有一些生活与工作方面的技巧，也为同学们提供了一个很好的交流平台和锻炼表达能力的机会，活动的气氛活跃、融洽，效果好，达到了预先的目的。5、成立“促学协会” 2011年12月09日，我们为了更加系统地组织班级的学习活动，班级里以班长、团职书、学习委员以及每间宿舍的学习小组组长组成了机制一班的促学协会，这是我们班的一个正式的针对同学的学习方面的协会。这个学会的同学严谨、认真，具有模范带头作用。自此以来的创优良学风主要也由这个协会进行执行。今年我们依然以促学协会为中心开展着我们的“勤奋学习，立志成才”的各类活动！6、举办“孵化交流会”：随

22、着大二上期末考试的即将来临，英语四六级的临近，12月13日，促学协会再次组织了学习经验交流会。我们请了大三的精英学长们，对我们的电工技术，大学物理、理论力学以及英语进行了经验分享。活动进行得相当活跃，学长们都乐此不疲地拿出他们的法宝，同学们也踊跃地进行着发言。同学们都鼓足了劲地提问，像一块永远填不满水的海绵。我们已经在这个潜移默化的时期慢慢地形成了我们的远大目标那就是要在期末考试这场至关重要的战役中证明我们机制一班的实力！7、“学问百晓生”大比拼：为了创优良学风，12月19日，促学协会组织了一个综合知识竞赛，这个竞赛上含天文下含地理，有社会人文方面的问题，也有学习方面的问题，虽然都是一些基础的

23、知识，但是却能考察每一位同学的综合能力。同学们做得非常的起劲，似乎是在对自己的综合能力进行一次彻底的审视。最后，由学习小组的成员按照分数高低评出了一二三等奖，并颁发奖状！8、“铁齿铜牙”辩论赛 为帮助班级同学找到适合自己的学习方法，解除心里的疑惑，同时促进班级同学的的交流并丰富、深化同学们的所见所闻，班级组织开展了以“团队学习与个人学习的利弊”为主题的“铁齿铜牙”辩论赛，以牙会友。辩论赛于3月7日在教学区西一106开展，这是一场意义深远的比赛，让那些一直以来读书效率很低，厌学情绪高涨，以及感到求学孤独的同学找到了解决的方法，同时也为开展好“一对一”或“多对一”的团队学习、同伴学习，确立全员学习

24、、终生学习理念，建立健全管用有效的学习制度做了思想准备。并以此为契机，以“不让一个同学掉队”为目标，重点做好学业困难学生的帮扶和转变工作，用切实的行动去帮助落后的同学，为他们带去温暖，重拾对学习的信心。本次班级辩论赛气氛浓烈了，同学们的学习热情也得到了大幅度的提高。9、“海西”发展，“机械”先行 为点燃同学们学习机械的热情，了解机械行业的发展以及以后的就业趋势，班级组织了这次信息分享会。会上我们将各个宿舍收集的关于机械发展以及机械发展在海西建设中的重要地位等信息在会上进行分享：机械行业是最近几年就业率最高的专业之一，机械专业的毕业生，可以从事很多方面的工作，可以适任多种性质的工作，比如可以当工

25、程师，管理人员，采购人员等等。这些都是学习机械专业的优势，它使得我们的思维变得活跃，缜密，开阔，最主要是机械专业带给我们的韧性，让我们能更好的去适应各种工作。尤其是最近几年，国家正在大力发展海西建设，这让大部分处在海西地区的学子们更有动力去学好机械，希望以后能为建设好家乡尽一份力，尽一份心。在同学们听完这些关于机械方面的信息时，对机械的认识也更加深刻了，同时也对自己当初为什么选择机械专业有了更加清晰的认识，而且良好的就业形势，也使得同学们对机械的热情大大提升。（二）、你来我往，创和谐支部1、劳逸结合，科学促进学风建设不知不觉，大二上学期已经接近尾声，同学们马上要进入紧张的复习阶段，这一阶段的学

26、习生活，大家为了期末考而奋斗，也为了期末考而焦虑，促学协会开会讨论，针对于我院学生学业较重，且男女比例严重失调，缺乏一些文化气息这一点，我们与校飞扬舞协以及外国语学院于12月24日晚在青春广场前一起举办了大型圣诞晚会，大家一起以舞会友。本次活动有效的缓解了同学们的学习压力，丰富了同学们的精神生活，提升同学们的自身综合素养，同时也加强了与其他学院的交流，为班级以后更好的开展项目活动做好准备，更重要的一点是让同学们以一个轻松的心态来面对学习。2、齐携双手，共同创造和谐班级：在这美好的新春三月，我们班级组织了春游，去感受大自然的美妙。本次活动不仅再次锻炼了班级班委的组织能力，同时也加强了与班主任老师

27、的沟通，更好的增进班级内部感情，提升班级凝聚力和综合战斗力。一路上谈天说地，让同学们感到十分放松，在不知不觉中，班级情谊就增进颇多。班主任老师师对本次活动也给予了充分的肯定！（三）、反思总结，共同提高1、考前集中辅导“冲刺助推器”活动考前辅导，我们的“冲刺助推器”，临近我们来到大二的第一次期末考，我支部不会忘记在组织“创优良学风，建和谐支部”这一系列活动的最终目标，那就是在期末考试中证实自己的能力。由促学协会提出提议，在1月1日1月10日期间由促学协会组织联系学长、学姐，在我们这个如火如荼的时期进行了期末辅导。学长学姐们对我们进行临考前的指点。他们衷心地希望我们的班级在期末考有着令人惊讶的表现

28、。2、推行“翅膀模式”“你是我的翅膀”活动经过了大一的拼搏，我们取得了很大的进步，这有一大部分原因得益于“翅膀模式”的建立，翅膀模式是2011年2月23日有促学协会开创的一个互助模式，由两名同学组成一组，在班级进行竞争，在今后的考试中，以两个人的成绩进步幅度来进行评比，评出一二三等奖进行嘉奖。同学们由此加强了学习的积极性。从活动开展至今，我们顺利地进行与进步着。今年我们依然延续着这一套让人收益甚丰的制度。3、实行奖励制度 为了更好的促进同学的学习，协会提议在每学期期末考后，开第二学期开学初对表现优秀的同学进行嘉奖，最终我们评出了“最佳组合奖”三对，“最佳进步奖”两人，“最佳学风宿舍奖”一间，“

29、和谐宿舍奖”两间，由促学协会讨论投票评出。嘉奖的方式为予以奖金奖励和物质奖励，金额分别为150元、100元、50元，并颁予荣誉证书，就在本学期3月3日对进步明显的组合进行了颁奖。在这种奖励制度下，我们班级涌现出了一批非常优秀的个人和组合：第一，3#407宿舍继续高歌猛进，创造辉煌，宿舍平均绩点达到惊人的3.2，在年段遥遥领先，更是有五人绩点达到评奖学金的标准，继续保持每学期宿舍奖学金达到5000的惊人表现；第二，缪樑雄同学和黄川同学的进步非常突出，从拿不到奖学金到挤进年段前列，缪樑雄从大一下绩点2.60飙升到大二上的3.60，黄川从大一下的2.09飙升到大二上的3.52，这是何等惊人的表现！我想这并不只是个人努力的结果，还有班级努力的结果。只要我们继续努力，我想这一项制度将再次带领同学们走向下一个高峰！4、拓宽知识面“书香小园林”活动同学们的课余活动是十分丰富多彩的，我团支部是一支充满活力的队伍，作为一名合格的大学生，并不是学好我们的