全国计算机二级access选择题11文档格式.docx

1、B） 设计C） 可行性研究D） 实现【解析】开发阶段包括分析、设计和实施两类任务。其中分析、设计包括需求分析、总体设计和详细设计3个阶段，实施则包括编码和测试两个阶段，C不属于开发阶段。7下面不能作为结构化方法软件需求分析工具的是A） 系统结构图B） 数据字典（DD）C） 数据流程图（DFD图）D） 判定表【解析】结构化方法软件需求分析工具主要有数据流图、数据字典、判定树和判定表。8在关系模型中，每一个二维表称为一个A） 关系B） 属性C） 元组D） 主码（键）【解析】关系模型采用二维表来表示，即每个二维表称为一个关系。9若实体A和B是一对多的联系，实体B和C是一对一的联系，则实体A和C的联系

2、是A） 一对一B） 一对多C） 多对一D） 多对多【解析】A和B为一对多的联系，则对于A中的每一个实体，B中有多个实体与之联系，而B与C为一对一联系，则对于B中的每一个实体，C中之多有一个实体与之联系，则可推出对于A中的每一个实体，C中有多个实体与联系，所以为一对多联系。10有三个关系R，S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是A） 选择B） 投影C） 交D） 并【解析】关系T中的元素与关系R和关系S中不同元素的总和，因此为并操作。11Access 2010 数据库7个对象中，实际存放数据的对象是A） 表B） 查询C） 报表D） 窗体【解析】表是数据库中用来存储数据的对象，是整个数据库系统

3、的基础。Access允许一个数据库中包含多个表，用户可以在不同的表中存储不同类型的数据。12学生表中有姓名、学号、性别、班级等字段，其中适合作为主关键字的是A） 姓名B） 学号C） 性别D） 班级【解析】主关键字是表中区别不同的记录的标识，在学生表中只有学号能具有这个作用，所以用其作为主关键字。13从多个关系中抽取出所需要的属性组成新关系，应使用的操作是A） 查询运算B） 连接运算C） 投影运算D） 选择运算【解析】专门的关系运算包括投影、选择和联接。选择运算是从关系中找出满足给定条件的那些元组，这种运算是从水平方向抽取元组；投影运算是从关系模式中挑选若干属性组成新的关系，这是从列的角度进行的

4、运算，相当于对关系进行垂直分解；连接运算是将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组。选择运算和投影运算都是针对于一个关系进行操作，而连接运算是针对多个运算进行操作。14表中要添加 Internet 站点的网址，字段应采用的数据类型是A） OLE 对象B） 超级链接C） 查阅向导D） 自动编号【解析】在数据库的表中，要添加Internet站点的网址，应该采用超级链接数据类型。15在工资库中，要直接显示所有姓李的记录，可用的方法是A） 排序B） 筛选C） 隐藏D） 冻结【解析】在ACCESS中，利用筛选操作可以从众多数据中挑选满足某种条件的记录进行处理。16运行时根据输入的查

5、询条件，从一个或多个表中获取数据并显示结果的查询称为A） 交叉表查询B） 参数查询C） 选择查询D） 操作查询【解析】参数查询是在执行时显示对话框，要求用户输入查询信息，根据输入信息检索字段中的记录进行显示。17在 Access 中，与 like 一起使用时，代表任一数字的是A） *B） ？C） #D） $ 【解析】在 Access 查找数据时，可以利用通配符和like函数一起使用。通配符*表示与任何个数的字符匹配；？表示与任何单个字母的字符匹配；#表示与任何单个数字字符匹配；不存在通配符$。18条件not 工资额2000 的含义是A） 工资额等于 2000B） 工资额大于 2000C） 工资

6、额小于等于 2000D） 工资额小于 2000【解析】表示对工资额进行取反操作，即工资额=200019Access 数据库中，SQL 查询中的 Group By 子句的作用是A） 分组依据 B） 对查询进行排序 C） 列表 D） 选择行条件【解析】在Access中，Group By子句指定查询结果的分组条件。20有关系模型 Students（学号,姓名,性别,出生年月），要统计学生的人数和平均年龄应使用的语句是A） SELECT COUNT（） AS 人数,AVG（YEAR（出生年月） AS 平均年龄 FROM Students;B） SELECT COUNT（*） AS 人数,AVG（YEA

7、R（出生年月） AS 平均年龄 FROM Students;C） SELECT COUNT（*） AS 人数,AVG（YEAR（DATE（）-YEAR（出生年月） AS 平均年龄 FROM Students;D） SELECT COUNT（） AS 人数,AVG（YEAR（DATE（）-YEAR（出生年月） AS 平均年龄 FROM Students;【解析】在查询中要统计记录的个数应使用的函数是COUNT（*），COUNT（列名）是返回该列中值的个数；AVG是计算值的平均值，利用当前年份减去出生年份可以求得学生的平均年龄。因此统计学生的人数和平均年龄应使用的语句是SELECT COUNT（*

8、） AS 人数,AVG（YEAR（DATE（）-YEAR（出生年月） AS 平均年龄 FROM Students。21在 Access 2010 中，窗体最多可包含有A） 3个区域B） 4个区域C） 5个区域D） 6个区域【解析】窗体可由多个区域组成，每个区域称为一个节。大部分窗体只有主体节，如果需要，也可以在窗体中设置窗体页眉、页面页眉、页面页脚及窗体页脚部分，则窗体最多可包含有5个区域。22窗口事件是指操作窗口时所引发的事件。下列事件中，不属于窗口事件的是A） 加载B） 打开C） 关闭D） 确定【解析】窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，常用的窗口事件有打开、关闭和加载等，而确定不是窗体事

9、件。23将大量数据按不同的类型分别集中在一起，称为将数据A） 筛选B） 合计C） 分组D） 排序【解析】分组是指报表设计时按选定的某个（或多个）字段值是否相等而将记录划分成组的过程。操作时，先选定分组字段，在这些字段上字段值相等的记录归为同一组，字段值不等的记录归为不同组。通过分组，可以实现汇总和输出，增强报表的可读性。24报表的分组统计信息显示于A） 报表页眉或报表页脚B） 页面页眉或页面页脚C） 组页眉或组页脚D） 主体【解析】把计算控件放置在报表页眉/页脚时Access会自动按总数来统计；而放置在组页眉/组页脚时Access会自动按分组数来统计。25Access 2010 中，利用自动功

10、能可创建的报表是A） 图表报表和纵栏式报表B） 表格式报表和纵栏式报表C） 标签报表和纵栏式报表D） 图表报表和标签报表【解析】在Access 2010 中，可以利用自动创建报表功能创建表格式报表和纵栏式报表。26Access 中，没有数据来源的控件类型是A） 结合型B） 非结合型C） 计算型D） 其余三项均不是【解析】在Access 中，非结合型控件没有数据来源，可用来显示信息。结合型控件和计算型控件均有数据来源。27打开指定窗体的宏操作是A） OpenQueryB） OpenTableC） OpenReportD） OpenForm【解析】打开窗体的宏命令是OpenForm，宏命令Open

11、Query的功能是打开查询，宏命令OpenTable的功能是打开表，宏命令OpenReport的功能是打开报表。28宏命令 RunSQL 的功能是A） 执行指定的 SQL 语句B） 执行指定的查询中的 SQL 语句C） 使用 SQL 在表中查询D） 使用 SQL 语句设置指定属性值【解析】宏命令RunSQL用于执行指定的SQL语句29下列 VBA 变量名中，正确的是A） IFB） 7ABC） AB7D） AB_7【解析】变量命名规则：只能由字母、数字或下划线组成，不允许出现空格、-等符号；第一个字符必须是字母；不能与VBA关键字相同。因此，选项A与VBA关键字相同，选项B是以数字开头，选项C含

12、有符号，只有选项D正确。30下列 If 语句的功能是统计性别为男、职称为副教授以上且年龄小于40岁的人数，错误的语句是A） If sex=男 And age0 Then n=n+1B） If sex=40 InStr（duty= or duty=副教授 ）C） If sex=40 Right（duty，2）= Then n=n+1D） If sex=40 And （ duty= Or duty） Then n=n+1【解析】选项A、选项B、选项C均在第二个条件age 5 n = n - 1 Debug.Print n; WendEnd SubA） 8 7 6 B） 7 6 5 C） 7 6 5

13、 4D） 8 7 6 5【解析】本题考查While.Wend循环语句。若n大于5，反复执行n = n - 1的操作，之后打印输出。本题中n初始值为8，满足n大于5的条件，进入第一次循环，执行n=8-1=7，打印输出7；n为7，满足循环条件，进入第二次循环，执行n=7-1=6，打印输出6；n为6，满足循环条件，进入第三次循环，执行n=6-1=5，打印输出5；n为5不再满足循环条件，跳出循环。因此输出结果为7 6 5。39下列程序的功能是计算 1 到 1000 之间所有偶数之和，程序空白处应填写的语句是 Private Sub Command_Click（） Dim x As Double For

14、 i=1 To 1000 If _ Then x = x + i End If Next i Debug.Print x End SubA） i Mod 2 = 0B） x Mod 2 = 0C） i Mod 2 0D） x Mod 2 【解析】本题中利用For循环语句与If条件判断语句完成计算 1 到 1000 之间所有偶数之和。首先利用For循环使i从1至1000逐个变换，若i为偶数，则执行相加操作，因此应在If语句空白处填写i Mod 2 = 0。40假设数据库中有学生信息表stud（sno，sname，ssex）。其中，性别ssex字段已建索引，要在调试窗口中显示第一个男同学的信息，程

15、序空白处应填写的语句是Private Sub Form_Load（ ） Dim rs As ADODB.Recordset Set rs= New ADODB.Recordset rs.ActiveConnection = Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0; & Data Source= e:考试中心教程教学管理.mdb; rs.CursorType = adOpenKeyset rs.LockType = adLockOptimistic rs.Index = ssex rs.Open stud , , , , adCmdTableDirect _ Debug

16、.Print rs（sno ）, rs（sname ssex ） rs.Close Set rs = NothingA） rs.Find , adSeekFirstEQB） rs.Seek C） rs.Find , adSeekLastEQ D） rs.Seek , adSeekLastEQ【解析】DAO的Seek 成员函数是在表类型记录集中基于表索引进行搜索记录，Find 成员函数是在动态集类型或快照类型记录集中进行搜索记录。因此本题中性别ssex字段已建索引，因此采用Seek成员函数。AdSeekFirstEQ 查找等于关键值的第一个关键字，AdSeekLastEQ 查找等于关键值的最后一个关键字。本题中要显示第一个男同学的信息，因此使用AdSeekFirstEQ。