1、山口镇勤俭节约办教育建设节约型校园活动总结山口镇勤俭节约办教育建设节约型校园活动总结篇一:勤俭节约办教育,建设节约型校园龙源期刊勤俭节约办教育,建设节约型校园本刊xx部:天津教育20XX年第05期前不久,党中央制定了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,勤俭节约办教育,建设节约型校园,教育部下发关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知,具体内容如下:一是充分认识勤俭节约办教育,建设节约型校园的重要意义。各级各类学校承担着培养社会主义建设者和接班人的任务。勤俭节约办教育,建设节约型校园,有利于营造
2、良好的育人环境,促使广大学生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,促进青少年一代健康成长;有利于促进学校节约能源资源,降低办学成本,提高办学效益;对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”都具有重要意义。二是加强制度建设,建立健全促进节约的规章制度。各级各类学校都要因校制宜,制定针对性、操作性强的办法和措施,大力推动节约型校园建设。要在教学实验、科学研究、行政办公、基建后勤等各方面,建立严格、科学、合理的管理制度。在节约用水、节约用电、节约粮食、节约办公用品、节约经费等各个环节制定具体实施办法。完善评价、监管措施,形成有利于节约的制约和
3、激励机制。?三是严格开支标准,控制各项经费支出。要按照朴素、实用、适用和节约资源的原则建设学校校舍,严格控制校舍建设项目的造价标准,不得搞豪华装修,坚决杜绝“豪华校门”“豪华办公楼(室)”“豪华宾馆”和“豪华电梯”等。严格执行住房、用车以及各种生活待遇的有关规定。实行固定资产最低使用年限制度,严禁随意或超标配置办公用房、设备和家具。公务接待一般在学校餐厅安排工作餐,在学校招待所安排住宿。减少会议数量,控制会议规模,降低会议成本。严格控制各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、研讨会及各类论坛。?四是抓住关键环节,实行精细化管理。严格伙食成本核算及成本管理,加强食堂管理。制定文明用餐规范,大
4、力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。加强校园采暖、空调、照明等主要用能设备维护管理,强化节能措施。对学校的大型物业实行专业化、现代化管理,促进节能减排。广泛开展节水节电节纸活动,以实际行动降低能源资源消耗。?五是加强宣传教育,培育节约型校园文化。各级各类学校要在广大师生员工中大力开展艰苦奋斗、勤俭节约的宣传教育活动,使师生员工牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。积极举办节约能源、循环利用、环境保护等科普讲座,普及节约知识。组织开展“节水节电周”“节粮周”“节约校园倡议书”等主题活动,充
5、分运用校园络阵地,多形式、多途篇二:建设节约型校园工作总结建设节约型校园工作总结桑林子小学厉行节约,崇尚节俭,是中华民族的优良传统。坚持科学发展观,构建节约型校园,就是对这一传统的现代传承。为了更好的贯彻上级“节能减排”工作精神,培养学生健康良好的行为习惯,从小树立节约意识,“小手拉大手”,共同营造良好社会氛围,推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设,我校本着厉行节约的原则,强化意识,积极开展“节约型校园”建设工作。学校开展了系列教育活动。一、 加强领导,完善制度,严格管理学校成立了以校长为组长,教学主任、安全主任及学科组长为成员的节能减排领导小组,统筹安排学校节能减排宣教工作,做到工作有规
6、划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度:1、建立起优化配置与合理使用学院资源的各项制度,对各项日常工作和专项活动进行严格的成本核算和监督管理,确保人力、物力、财力资源发挥最大效益;2、出台厉行节约的规定,建立责任制,把创建工作的责任落实到个人;3、从制度建设上抓规范,从岗位职责上立规矩,向工作实践中要效益。努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面,融入到每一个老师的工作过程中。二、主题活动,构建节约型校园1加强节能减排理念解读和宣教。学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、宣传橱窗、宣传板报等,向学生宣传节能减排知识及措施等,通过跟学生算一算、比一比的方式,让学生明白我国
7、虽然“地大物博”,但因“人口众多”而变得资源匮乏的理状,改变错误思想,从“四个一(节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸)”活动开始,做“绿色生活达人”。2积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做起,从学生身边做起的思路,为传统的实践活动注入节能减排元素。(1)开展各项评比活动,养成良好的环保习惯。我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯,主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水笼头、人走灯灭的习惯的习惯养成教育。校各班坚持的“每天两小扫,每周大扫除”环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫
8、生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;在争创文明班级和文明学生的标准中加入“环保”要求,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵;开展垃圾分类处理、废旧电池回收活动等。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。(2)结合节假日,开展环境教育。在植树节、世界环境日、世界水日、世界地球日、世界气象日等教育日里,积极对学生进行环境资源、环境状况的主题教育。 “低碳过中秋,从月饼盒再开发利用开始”主题活动、“参观供暖设施,节能从我做起”主题活动
9、等。我们还注重在传统节日中注入环保元素。如在中秋节中,我们开展“低碳过中秋 从月饼盒再开发利用开始”主题活动,组织学生动手,把收集到的月饼包装盒做成“贺卡”向社区居民祝福节日,做成“七巧板”做为节日礼物送给社区小伙伴。在学校校园科技节中,我们组织学生进行了“自制益智玩具”“废旧物品再利用”“改造旧玩具”“科普图书拍卖会”等项目,在培养学生动手动脑的同时,养成善于“变废为宝”生活理念。3积极实施主题教育进家庭活动。家庭是教育的重要一环,我们积极开展“小手拉大手”节能减排进家庭活动。我们先后组织实施了撰写“我的低碳生活计划书”活动、“低碳生活金点子”征集活动、“我的家庭我扮靓”活动、“我的社区我扮
10、靓”活动、“家庭消耗能源大调查”活动等,将“四节四不”,即“节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸,不使用一次性塑用品、不扔饭菜、不买零食、不乱扔学习用品”,洗完手及时关水龙头、用完电器及时关闭并及时拔插销等,举办节能减排手抄报和征文比赛等,使学生时时想着环保、处处做到节约,并以自己的实际行动影响和带动家庭成员和周围的人共同行动,将家庭教育与学校教育融为一体,共同教育引导学生从小养成“节能减排”的生活理念和行为习惯,齐心协力创建和谐可持续发展的国家。三、下一步加强节约工作的几点想法(一)要进一步强化对节约工作重要性、紧迫性的认识。国务院在20XX年关于加强节能工作的决定中把节约资源作为
11、一项国策提出,同时也指出了我国人口众多,能源相对不足,人均拥有量远低于世界平均水平,能源问题己经成为制约经济和社会发展的重要因素。进一步强调要从战略和全局的高度,充分认识做好节能工作的重要性,高度重视能源安全,实现能源的可持续发展。指出解决我国能源问题,根本出路是坚持开发与节约并举,节约优先的方针,强调要增强忧患意识和危机意识,增强历史责任感和使命感,把节能工作作为当前的紧迫任务,切实下大力气,采取强有力措施,取得实效,促进国民经济又快又好发展。我校在发展中同样存在资金紧缺,资源不足的情况,“创建节约型校园”关系到学校的可持续发展。希望通过每一位师生的节约行为、合理消费行为来尽可能地减少学校的
12、支出,以便尽可能地增加队伍建设、学科专业建设、条件改善等方面的积累性投入,来促进学校的健康发展。(二)进一步加强节约宣传教育,开展形式多样的节约活动,培育、增强师生节约的自觉性。 我们在节约工作上取得了初步成效,这只是一个起点,节约工作任重道远。全校及各部门要建立长效机制,在全校倡导节约,用建设节约型校园的理念引导全面工作及校园建设,大力倡导节约风尚,培养节约意识,使节能成为每一个师生的良好习惯和自觉行动。(三)建立健全激励机制,推进节约工作的进一步开展。 各部门成立节约工作监督机构,配合学校监督组工作,及时发现节约活动中出现的优秀事例,给予表彰和宣传。节能工作成绩显著的班级和个人给予表彰和奖
13、励。同时长期面向全校征集节约“金点子”、发挥民主监督的作用。积极听取各方面的好建议,致力于节约工作长效机制的建设。篇三:勤俭节约主题活动工作总结-理学院理学院“勤俭节约 你我共行”主题月活动总结 勤俭节约是一种习惯,是中华民族的传统美德,更是当代大学生应当严格遵守的一种文明准则,在一定程度上反映当代大学生的道德水平和文明素养。倡导勤俭节约,不仅有助于同学们健康成长成才,更重要的是,有助于铺张浪费的遏制和良好社会风气的形成,有助于中国梦的快速实现。为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,建设节约型高校,按照教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知(教发20XX4号)和学校关于
14、开展“一月一专题”主题班会活动的通知 文件精神的要求,理学院积极响应,配合学校工作,认真开展节能主题月活动,旨在大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,培养学生的勤俭节约意识,创建节约、节能型校园,取得了良好的成绩。一、加强领导,组织严密,全面部署“勤俭节约 你我共行”主题活动。 为确保本次主题月活动取得明显成效,理学院成立了以党总支副书记何俊如为组长、全体辅导员班主任为成员的领导小组,全面负责各项工作的开展,层层落实责任,将主题月工作充分落实在每一个细节。理学院于5月27日召开了全体辅导员班主任会议,对六月份“勤俭节约 你我共行”主题工作进行深入讨论,认真筹划,精密部署。会上,党总支书记宋常春在
15、总结前期工作的基础上,详细阐述了工作中的不足,并对下一步工作的开展指明了方向。他要求各班级在继续深入开展五月份主题工作的基础上,认真开好“勤俭节约 你我共行”主题班会,并要求各班级以活动为载体,充分调动广大同学的积极性,创造性地开展活动,确保活动取得实效。党总支副书记对活动的组织和实施进行了具体部署。各辅导员和班主任也针对班级实际,对校园节约工作进行了交流和讨论,并提出诸多好的意见和建议。二、利用多种渠道,大力开展“勤俭节约 你我共行”主题月宣传教育。1、传达文件精神,学习讨论思想。我院要求各班级组织召开了座谈会,学习学校关于开展“一月一专题”主题班会活动的通知 文件精神和六月份主题活动内容,
16、讨论并制定了符合班级实情的“勤俭节约”规章制度,号召大家勤俭节约,抵制浪费。2、充分利用络平台,倡导勤俭节约新风尚。学院充分利用班级QQ群、飞信等多种络平台,大力宣传 “勤俭人人有责,节约从点滴做起” ,并发表了多篇节能主题文章,上传了多组浪费现象照片,以此教育学生养成勤俭节约的好习惯,号召同学成为勤俭节约正能量的传播者。3、张贴节约小标语,细节中潜移默化形成节约习惯。在宿舍有针对性地张贴了“省一点能源,多一点资源”、“节能解危机,地球有转机”、“滴答滴答,这不是我要的旋律”等温馨有趣的贴心小标语,时刻提醒学生注意节约不浪费,养成勤俭节约的良好习惯。4、发放倡议书,倡议“勤俭节约,从我做起”。组织学生
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