高三政治二轮复习教案专题9中华文化与文化强国建设Word文档下载推荐.docx

1、其内容极为丰富：文学艺术绚丽多彩；科学技术注重实用。其区域特征明显：各地区的文化带有明显的区域特征。各地文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。其民族特色鲜明：中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华文化的骄傲。在长期的历史发展中，各兄弟民族文化的相互交融，相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归宿感 ，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦

2、的关系中交流，增强对自身文化的认同和其他民族文化的理解。3中华民族精神中华民族是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义贯穿于中华民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着爱国主义这个主题。在当代，爱国与爱社会主义是一致的。发展中国特色的社会

3、主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。4民族精神的时代特征民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代的发展而不断丰富和发展的。新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。如，长征精神等，都是这个时期中华民族精神的突出表现。社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。如，“载人航天”精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。今天，如何立足于建设中国特色社会主义伟大实践，继往开来、与时俱进，继承和丰

4、富民族精神，是我们必须面对的课题。在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展的强基固本。青年是祖国的希望、民族的未来。我们人人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。5弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用；必须继承和发扬中华民族的优良传统；必须正确对待外来思想文化；必须与弘扬时代精神相结合。6当代文化生活文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜

5、的变化。它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活；可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识；便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；易于引导人们的消费观念，推动生产的发展；等等。文化市场的盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品；有些文化产品借消遣娱乐的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味；有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”；文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要

6、加强管理、正确引导。7发展人民大众喜闻乐见的文化随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，人们对文化的需求日益呈现出多层次，多样化、多方面的特点。为了满足人民群众日益增长的精神文化生活的需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。人民大众真正需要的文化，都是先进的、健康有益的文化。只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。8提高鉴别落后文化和腐朽文化的能力在当前形式多样的文化生活中，还存在着落后文化和腐朽文化。落后文化属于认识方面的问题，我们要通过科学文化教育，予以改造和剔除。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展

7、、危害社会主义事业的文化。我们要坚决抵制、依法取缔。我们越追求丰富多彩的文化生活，越需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵制落后文化、腐朽文化的能力。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。这也是我们对文化生活的必然选择。中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠着社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。9建设社会主义文化强国马克思主义传

8、入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，始终代表中国先进文化的前进方向。在当代中国，我们要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。历史和现实告诉我们：中国特色社会

9、主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。走中国特色社会主义文化发展道路，必须坚持以马克思主义为指导；坚持为人民服务、为社会主义服务的方向；坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则；坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一；坚持以改革促发展、促繁荣。走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实

10、需要决定的。10文化自觉和文化自信走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。这种文化自觉和文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义

11、文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。11建设社会主义精神文明建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。向社会主义文化强国迈进，必须培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。建设社会主义精神文明，必须努力办好人民满意的教育；必须大力发展科学事业；必须深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文

12、化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。要不断完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。在社会主义精神文明创建活动中，人民群众创造了丰富多彩的形式。投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，身体力行，做新时期先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。12社会主义思想道德社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的印记；人们对思想道德的评判，总会

13、因为不同的生活体验而有所差异。然而，在我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息、历久弥新的感染力。深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。13建设社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。加强思想道德建设，必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面，使其成为全体人民的自觉追求，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量；不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的

14、核心价值体系的竞争。以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。建设社会主义核心价值体系，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。但是，任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度。当前，

15、我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征，建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。14全面提高公民道德素质全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制

16、什么，都必须旗帜鲜明。只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成和发展。社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础。15思想道德修养与科学文化修养人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。良好的科学文化修养能促进

17、思想道德修养；加强思想道德修养能促进科学文化修养。科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离了低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚道德的人。16追求更高的思想道德目标加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。主观世界是指人们的思想、认识能力和思维能力等观念形态。在加强自

18、身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。二、自主完成“二轮专题突破”的有关练习并提出相应的问题教师整理学生提出的问题，对普遍性问题集中进行讲解（根据问题的多少安排0.51个课时）。第2课时共建知识体系一、单元知识体系PPT呈现二、主干知识体系围绕主干知识，打通与模块内容或跨模块之间的内在联系，构建知识体系。1中华民族精神（1）地位：民族之魂（2）核心：爱国主义（3）与源远流长、博大精深的中华文化（植根其中）（4）与时代精神（5）与综合国力2社会主义文化强国建设（1）路径：走中国特色社会主义文化发展道路（2）关键：激发全民族

19、文化创造活力（3）需要：文化自觉和文化自信（最重要的是坚持中国特色社会主义理论体系）（4）要求：建设社会主义精神文明（中心环节是加强思想道德建设）图示如下：3社会主义核心价值体系兴国之魂，决定中国特色社会主义文化发展方向；各族人民团结奋斗的共同思想道德基础；社会主义意识形态的本质体现。（2）力量：凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。（3）内容：马克思主义指导、共同理想、民族精神与时代精神、社会主义荣辱观。（4）倡导：社会主义核心价值观（24字）（5）要求：引领社会思潮、凝聚社会共识。4思想道德建设体现性质和前进方向，中心环节（2）根本要求：社会主义核心价值体系（3）基

20、本任务：提高公民道德素质（树四德、知荣辱）（4）具体要求：加强两个修养，追求更高目标三、重点关注的几个问题1中华文化源远流长、博大精深2弘扬爱国主义精神3人民大众的文化需求4走中国特色社会主义文化发展道路5文化自觉和文化自信6社会主义核心价值观四、经典练习（2013年北京、天津文综卷）1（2013年高考北京文综第41题）中华大地幅员辽阔，历史悠久文化灿烂。黄河、长江流域孕育的中华文化，以其悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，显示出顽强的生命力和无穷的魅力。中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它特有的包容性。（3）如何理解中华文化的包容性及其作用？（7分）答案：中华文化的包容

21、性即求同存异和是兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对他民族文化的理解。2（2013年高考天津文综卷第12题）“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”然而，近年来我国“舌尖上的浪费”非常严重，每年餐桌上浪费的食物相当于2亿人一年的口粮。2013年初，为响应中央厉行节约、反对浪费的号召，北京市一家民间公益组织发起了吃尽盘中餐的“光盘行动”；人民日报微博随即响应，并得到众多网络媒体的关注和转载，使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意识，反映了社会公众对节约光荣，浪费可耻的广泛认同。依据材料，运用文化生活的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。大众传媒具有强大的文化传递、沟通、共享功能。中华传统美德对人们有着深远持久的影响。社会主义荣辱观具有导向作用。