四川省遂宁市高中学年高二下学期期末教学水平监测生物试题Word版含答案.docx

1、四川省遂宁市高中学年高二下学期期末教学水平监测生物试题Word版含答案遂宁市高中2018级第四学期教学水平监测生 物 试 题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间90分钟。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3考试结束后，将答题卡收回。第卷（选择题，满分50分）一、选择题（本题包括30小题，110每小题1分，

2、11至30每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。）1. 下列有关蛋白质和DNA的叙述，错误的是A. 两者都具有多样性和特异性 B. 两者在细胞分裂间期均有合成C. DNA是蛋白质合成的直接模板 D. 有些生物仅由蛋白质和DNA构成2. 下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是 A细胞中存在的糖类并不都是能源物质 B细胞中能转运氨基酸的化合物都是蛋白质C细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 D细胞中的核酸与脂肪的组成元素相同，均为C、H、O、N、P 3. ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是 A呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径 B叶肉细胞吸收Mg2

3、+时所需的ATP由光反应提供 C无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜 D剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加4. 下列与细胞生命历程有关的说法不正确的是 A在一个完整的细胞周期中，不同时期的细胞中表达的基因有差异 B在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，是受基因调控的 C细胞癌变的过程中，一定是自身癌基因突变的结果 D细胞在衰老和凋亡的过程中，也存在着基因的选择性表达5. 下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A. 细胞增殖是生物体发育、繁殖和遗传的基础B. 细胞全能性的实现与细胞分裂和分化都有关C. 单个原癌基因发生突变一般不会导致细胞癌变D. 细胞衰老的过程中所有基因的

4、表达都逐渐减弱6. 下列有关细胞的说法，正确的是 A细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少 B蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核 C核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器 D内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工7下列关于物质进出细胞的说法，正确的是A. 只要微粒直径足够小就能自由扩散进出细胞B. 大分子物质都需要载体和能量才能进出细胞C. 各种离子都只能通过主动运输方式进出细胞D. 物质逆浓度梯度的跨膜运输一定要消耗能量8酵母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制酵母菌的生长，其主要原因是A碳源供应太充足B细胞会发生质壁分离C酵母菌代谢旺盛，导致培养基

5、严重缺O2，影响菌体生长D葡萄糖不是酵母菌代谢的原料9. 以下有关腐乳制作的说法正确的是A. 毛霉摄入豆腐中的蛋白质，将其分解为小分子的肽和氨基酸B. 腐乳制作过程中，从上向下，逐层增加盐量C. 加入卤汤后，最好将瓶口通过酒精灯火焰封瓶，并用胶条密封D. 腐乳制作过程中主要通过卤汤中加酒来达到抑菌的目的10. 科学界认为原核细胞在地球上出现的时间较真核细胞早，原核生物低等，真核生物高等，以下内容与此观点符合的是A. 原核细胞没有复杂的生物膜系统，真核细胞有复杂的生物膜系统B. 原核细胞进行无氧呼吸，真核细胞进行有氧呼吸C. 原核生物的遗传物质为RNA，真核生物的遗传物质是DNAD. 原核细胞进

6、行无丝分裂，真核细胞进行有丝分裂11. 下列与生物学实验相关的叙述，错误的是A可用光学显微镜观察细胞中的线粒体的形态和分布 B在体积分数为95%乙醇中加入无水Na2CO3后可用于提取叶绿体色素C在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，可将龙胆紫溶于醋酸溶液，对染色体进行染色 D在检测生物组织中的脂肪时，可将50%的酒精溶液对花生子叶薄片进行漂洗后用苏丹染液染色12. 以下有关微生物实验室培养的相关说法，正确的是A. 防止杂菌入侵，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提B. 无菌技术的目的是防止实验室的培养物被其它外来微生物污染C. 对微生物培养的器皿、接种工具和培养基可用干热灭菌等方法灭菌D.

7、 配制固体培养基要经过：计算、称量、溶化、调pH、定容、灭菌、倒平板13. 以下操作中，与为了获得单个的菌落无关的是：A. 每次划线之前都要灼烧接种环 B. 第二次及以后的划线总是从上次划线的末端开始C. 对菌液进行系列稀释操作D. 接种结束，对接种工具灭菌14. 双缩脲试剂(A液：0.lgmL的NaOH溶液，B液：0.0lgmL的CuSO4溶液)可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质。下列操作步骤正确的是 A待测组织样液加入B液1mL注入A液4滴观察颜色变化 B待测组织样液加入A液1mL注入B液4滴观察颜色变化C待测组织样液加入A液和B液的混合液1mL水浴加热观察颜色变化 D待测组织样液加入A

8、液1mL注入B液4滴水浴加热观察颜色变化15下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A线粒体内膜和叶绿体内膜上均可形成ATP B动物细胞的形态主要由细胞骨架决定C溶酶体能合成多种水解酶，降解所吞噬的物质D细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等16. 下列有关从土壤中分离所需的微生物的叙述，不正确的是：A. 土壤中微生物最多的是细菌，生活在酸碱度接近中性的潮湿土壤中B. 测定土壤中细菌总量比测定分解尿素的细菌数量时的稀释倍数更大C. 为了保证选出30-300间的菌落，应缩小稀释的范围D. 应在火焰旁称取土壤，小铁铲和盛土样的信封都需灭菌处理17. 人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的

9、NaK泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na，以维持细胞外的高浓度Na环境。小肠上皮细胞从肠腔吸收的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液，然后进入血液循环。据图分析，下列有关叙述正确的是 A只要有了NaK泵，细胞就能维持其膜内外的渗透压平衡B小肠上皮细胞中的葡萄糖进入组织液的方式是主动运输C结构和结构均为糖蛋白，都能控制物质进出D根皮苷可抑制结构的活性，糖尿病患者注射根皮苷后，可降低餐后的血糖水平18. 下列说法正确的是A. 拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型B. 控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的C. 细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能

10、为细胞的生命活动提供能量D. 染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态19. 下列有关“分解纤维素的微生物的分离”实验几种说法中，正确的是A. 纤维素酶中C1酶和葡萄糖苷酶都能将纤维素分解成纤维二糖B. 选择培养基应以纤维素为唯一碳源，得先培养微生物，再加入刚果红C. 应先通过固体选择培养基增加纤维素分解菌的浓度，以保证筛选效果D. 菌落上的透明圈不一定是能分解纤维素的微生物所形成20. 下列关于生物膜的叙述，正确的是A. 细胞膜两侧蛋白质的分布是不对称的B. 细胞器之间都能通过囊泡运输物质C. 蛋白质的空间结构都在高尔基体中形成D. 某些单细胞生物不具有生物膜结构21. 下列相关生

11、物实验的叙述，正确的是A. 用吡罗红染液处理口腔上皮细胞后，可观察到DNA呈现红色B. 用健那绿染液处理活细胞后，可在高倍镜下看到高尔基体的形态C. 观察澄清的石灰水是否变浑浊，不能判断酵母菌的细胞呼吸方式D. 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，可观察到连续的分裂过程22. 家庭中制作泡菜的方法：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜的地方。下列与此过程相关的叙述，不正确的是A用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒B加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种C制作泡菜过程中，有机物的干重和种类将减少D若制作的泡菜咸而不酸

12、最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程23. 以下有关“观察植物细胞的质壁分离和复原”的相关说法中。下列有关叙述正确的是A. 能观察到质壁分离与原生质层的伸缩性小于细胞壁有关B. 为了便于比较，需要在高倍镜下进行三次观察C. 质壁分离复原过程中，细胞的吸水能力逐渐增强D. 质壁分离及复原实验说明原生质层相当于一层半透膜24. 为了探究酶的特性，同学们想设计一系列的实验，下面相关的设想正确的是探究的影响因素酶的种类检测方法A温度过氧化氢酶统计单位时间产生的气泡数B淀粉酶斐林试剂CpH淀粉酶斐林试剂D过氧化氢酶统计单位时间产生的气泡数25. 如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及

13、在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法不正确的是A改变光照强度不一定会改变甲细胞器中生理活动的强度B甲产生的ATP可以被乙利用，乙产生的ATP也可以被甲利用C乙产生的CO2被甲利用至少要经过4层磷脂双分子层D叶肉细胞光合速率大于呼吸速率26. 将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表：温度()20406080100结 果15 min后仍未有凝固迹象14 min内完全凝固1 min内完全凝固1 min内完全凝固15 min后仍未有凝固迹

14、象注: 用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是A. 可证明新鲜姜汁可能含有某种酶,该酶能将牛奶蛋白质转化成凝固状态B. 20和100下15min后均仍未凝固，但未凝固的原因却各不相同C. 将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D. 当牛奶含量一定，在60和80下混合物凝固时间是否存在差异只与姜汁量有关27. 下列实验中实验材料、试剂或者操作与实验目的不相符合的是A. 在鉴定可溶性还原糖时用斐林试剂并水浴加热B. 用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶下表皮作材料C. 制作根尖细胞有丝分裂装片时用清水漂洗根

15、尖D. 提取绿叶中的色素时保护叶绿素分子用CaCO328. 某小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据，其中、 、为不同光照强度和不同 CO2 浓度下，马铃薯吸收（ + ）或释放（）CO2速率（mg/h）随温度变化的数据。下列说法正确的是 温度数据（mg/h）组别、条件102030354045黑暗-5-10-18-34-40-34弱光，CO2浓度为0.03%20-8-24-33-29适当遮朋，CO2浓度为0.03%350-16-24-24全光照，CO2浓度为0.03%58420-14全光照，CO2浓度为1.22%10204028120A呼吸作用的最适温度是40B组

16、10条件下，马铃薯总光合作用速率是呼吸速率的2倍C依据表格数据，光合速率最低的条件是：弱光、CO2 浓度0.03%、40D实际生产中欲使大棚中马铃薯长势最佳所需的条件是：全光照、CO2浓度1.22%、3029. 下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是A细胞代谢过程中，核糖体和线粒体有水生成，而叶绿体无水生成B水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C无机盐在细胞中主要以离子形式存在，含量虽少但必不可少D镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁会导致叶片发黄30. 以下有关果酒和果醋制作的一些说法中，不正确的是A. 酵母菌在缺氧，呈酸性的发酵液中仍可生长繁殖B. 在果酒制作的基础上，

17、适当升高发酵温度即可制得果醋C. 醋酸菌对氧气特别敏感，即使短时间缺氧，也会死亡D. 果酒制作过程中，每隔12h左右应放气一次第卷（非选择题，满分50分）注意事项：1请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。2试卷中横线及框内注有“”的地方，是需要你在第卷答题卡上作答。二、非选择题（本题包括4小题，共50分）31（12分）在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化。酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使

18、酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。 酶的抑制剂的作用机理如下图甲所示，图乙表示在不同条件下底物浓度与反应速度的关系。（1）酶能够提高化学反应的速率是因为 。将细胞内的酶彻底水解，可以得到 （2）由甲、乙两图可知， 都可以影响反应速率。（3）乙图是为探究不同种类抑制剂对相同酶促反应速率的影响曲线。其中曲线 表示对照组的实验结果。请列举三个实验中的无关变量： （4）与无机催化剂相比，酶的催化功能有三个特性，即 （5）乙图中曲线 表示非竞争性抑制剂和酶结合后的反应速率变化曲线，这是由于这种抑制剂与酶结合后， ，所以增加底物浓度不能提高反应速度。32. （9分）科技工作者利用图甲所示装置，对影响

19、植物生长的环境因素进行研究；图乙表示夏季晴天某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化曲线(实线)。请据图分析回答： 甲 乙(1) 若用甲装置来测定绿色植物呼吸作用的O2消耗速率，应将甲装置置于 环境中，且烧杯中应放置的液体为 (填“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。(2) 乙图中处于EF段实线与虚线交叉点时光合作用强度 (填“”、“ (1分） 叶绿体、线粒体(2分)（3）6-18 (1分） 增大(1分） 夜间适当降温后，呼吸作用减弱，夜间释放的CO2减少。（2分）（其它答案合理也可给分）33.（14分）（1）（生长）、分裂、分化(2分） 没有中央大液泡(1分） 呈正方形、排列紧密(1分）（2）洗去药（解离）液，防止解离过度(2分） 4(1分） 前(1分） 核膜还未完全消失，已经形成纺锤体和染色体(2分）（3）AB(1分） 20 (1分） 着丝点分裂(1分）（4）bdae(1分）34.（15分）（1）胡萝卜素（1分） 温度(1分） 温度过高，干燥时间过长而使青蒿素被破坏(2分） 萃取（提取）剂的性质和使用量(1分）（2）过滤(1分） 低于（1分）（3）将等量不含青蒿素的培养液（青蒿素的溶剂）涂布到一组培养基中，再接种等量微生物X(2分）（4）菌落数目(2分） 菌落数目稳定时的记录(2分） 将菌种（微生物X样品）以适当倍数稀释后接种（2分）