接触网实习工作体会精选多篇Word格式文档下载.docx

1、5.全等级变更，仍从事接触网运行和检修工作的人员；6.断工作连续6个月以上仍继续担任接触网运行和检修工作的人员。第7条参加接触网作业人员应符合下列条件：1.业人员每两年进行一次身体检查，符合作业所要求的身体条件；2.过接触网作业培训，考试合格并取得相应的安全等级；3.悉触电急救方法。第8条雷电时（在作业地点可见闪电或可闻雷声）禁止在接触网上进行作业。遇有雨、雪、雾或风力在5级及以上恶劣天气时，一般不进行v形天窗作业。若必须利用 v形天窗进行检修和故障处理或事故抢修时，应增设接地线，并在加强监护的情况下方准作业。第9条在接触网上进行作业时，除按规定开据工作票外，还必须有值班供电调度员批准的作业命

2、令。除遇有危及人身或设备安全的紧急情况，供电调度发布的倒闸命令可以没有命令编号和批准时间外，接触网所有的作业命令，均必须有命令编号和批准时间。第10条在进行接触网作业时，作业组全体成员须按规定穿戴工作服、安全帽。作业组有关人员应携带通讯工具并确保联系畅通。所有的工具和安全用具，在使用前均须进行检查并记录，符合要求方准使用。第11条接触网的步行巡视工作要求：1.视不少于两人，其中一人的安全等级不低于三级；2.视人员应戴安全帽，穿防护服，携带望远镜和通讯工具，夜间巡视还要有照明用具。3.何情况下巡视，对接触网都必须以有电对待，巡视人员不得攀登支柱并时刻注意避让列车。4.160km/h200km/h

3、区段巡视时，应事先告知供电调度，并在车站设置驻站联络员进行行车防护。在200km/h以上区段，一般不进行步行巡视，必须进行巡视时，各铁路局制定具体办法。在160km/h200km/h区段长大桥梁、隧道巡视时，比照200km/h以上区段巡视办理。第12条新研制及经过重大改进的作业工具应由铁路局及以上部门鉴定通过，批准后方准使用。第13条在有轨道电路的区段作业时，不得使长大金属物体（长度大于或等于轨距）将线路两根钢轨短接。第14条夜间进行接触网作业时，必须有足够的照明灯具。三、实习体会我们的安全、我们的生命掌握在我们自己的手中。其实学习这些安规的主要目的就是为了我们能在以后的工作中时刻将安全牢记心

4、间，这也是为了列车的畅通运行。指导老师在给我们授课的时候每讲一条安规就举出一个案例来，每条安规都是血琳琳的生命写成的，指导老师引用过了一个科长的一句话来总结了我们的安规的培训：安规本是血写成，何必再用血验证！安全重于泰山，生命高于一切！第二篇：接触网工实习教案接触网校外实习教案-陕西中北专修学院专业课教师乐建朝第一课 校外实习前的安全培训参观设备重点、难点1，检修规程和安全规程即铁运（2020）69文件2，安全意识3，使学生认识安全规程和检修规程的重要性，在提高认识的前提下按照检修规程中的具体要求搞好校外实习课的训练4，使学生理论联系实际，并以所学的理论知识，掌握接触网不同条件下 的安装，施工

5、队维修操作程序和技能，为毕业后顺利上岗打下良好的基础。一 铁运（2020）69文件是铁道部铁运（2020）69文件关于公布（接触网安全工作规程）和（接触网运行检修规程）的通知即我们常说的安规和检规1安规安规分 第一章 总则第13条第二章 一般规定第414条第三章 作业制度第1527条第四章 受力工具和维修工具第2835条第五章 高空作业第3659条第六章 停电作业第6079条第七章 间接带电作业第8090条第八节 倒闸作业第9199条第九章 作业后防护第100106条附录111附表14重点讲解 ：第二章 一般规定第五章 高空作业要求对3659读记会背，笔记在心第六章 停电作业安全规程所列的条目

6、都是总结接触网各种事故，从中吸取教训基本都是血的教训而编写的，它有绝对的权威性，任何人不得违犯，所以又称安规是“使命”的规程2 检规检规分为 第一章 总则第15条第二章 运行和管理第624条第三章 设备监测与质量鉴定第2539条第四章 检修第4058条第五章 接触网维修技术标准第59116条第六章 大修技术标准第117136条第七章 附则第137139条重点讲解 第三章 设备监测与质量鉴定第四章 检修第五章 接触网维修标准二 校外基地实习问题及参观基地设备讲解1 每个学生要按学校规定的时间由班主任带队，服从命令听指挥、遵章守纪、按时乘坐公交车到培训基地2 每个学生必须服从实习教师的指导、听从指

7、挥、在基地实习场所均要戴好安全帽、否则任何人不能进入现场3 每个学生要时刻牢记安全第一这个观念，在教师的指导和命令下才能进行等高作业，没有教师的批准任何一个同学都不许等高上车梯和支柱铁塔等设备课后作业 1 何为接触高空作业？对高空作业有何规定2 作业组成员的职责是什么？3 攀杆作业时应该注意哪些安全事项？答案1 15安规第3641条2 14安规第27条3 19安规第4243条小结 铁运字（2020）69安规与检规的重要性第二课 检调接触网导高、拉出值重点、难点 建立整体印象、导线高度拉出值的测量方法、导线高度的调整、拉出值的调整现场观摩课 现场在培训基地观摩（西安铁路局参加铁道部）技术比武训练

8、组实做导线接头和支柱上安装腕臂训练一天，由该组负责人张军辉给予讲解实做指导。2020-05-21全天作业项目 1 上午支柱上安装腕臂2下午网上做导线接头注意事项 1中北的学生都戴好安全帽在指导的安全位置观摩2任何学生不能再作业现场，防止扁管掉物伤人一 准备工具、材料4人工具，劳保用品、安全工具、作业车梯、铁线40 、 检测工具（钢卷尺、道尺、线坠式激光测量仪）、滑轮组二 劳动组合分为三个作业组 每组指定一名监护人，每次等高工人作业、软全部上网实习操作三 作业程序（调导高）作业时间20分钟，准备5分钟1 测量定位点导高是否符合设计值（是图纸），如果不符合立即调整，调整方法是调节空位两端的吊弦长度

9、，或升或降空位环高度2测量跨距中导高是否达到设计值（比定位点低一个驰度的距离），如果不合格必须调整，调整方法同上3在保证空位和跨距中导高达标的情况下，调节整个跨距中的吊弦长度（调拉出值）作业时间15分钟，其中准备5分钟1确定线路中心（以钢轨内缘720mm处）2确定受电弓中心（曲线内距线路中心4倍超高值）macc4ha拉出值m接触线对线路中心的距离c受电弓中心对线路中心的偏移值，c一般为h导线高度mm6000一般l轨距mm1440一般3确定正确空位点的位置，由线外侧方向距受电弓中心400mm处4上网拉线坠确定空位点投影位置，测量其与正确空位点的距离，该距离为调整值即m计称值实测m值调整值按正拉负

10、放，零不懂的原则进行5网线上判断尾子线是拉是放，同4一样6调整拉出值时，定位器卸载大绳通过支柱上的滑轮，一端固定在接触线上，一端由配合人拉紧解开原子线（软尾巴）进行收（拉）放（放长），将软尾巴做成倒八字形状，空位上受载7确认个受力部件受力良好、收工具、下网、受测空位拉出值另法测量用激光测量仪按测量标准进行激光测量测量工具有两种1 线坠测法 道尺、线坠、测杆、钢卷尺、记录本2激光测量仪法 激光测量仪、记录本四 安全注意事项1作业车梯听从操作人指挥，以5kmh速度，不得急停猛推车梯2操作人站在导线受力外侧进行作业3严禁高空掉物，材料工具放在工具包里，不得抛掷工具材料小结 1安全注意事项2检修作业程

11、序3会进行拉出值计算4熟练掌握拉出值调整方法2020-05-20第三课 接触网跨距行走（作业时间20分钟，其中5分钟准备）该练习课分四组由指导教师和指定的监护人共同监护使每一个学生进行一次高空作业教案是（接触网工）实做第一课一 安全要求1高空作业前系好安全带、戴好安全帽、按规定着装2选择登支柱方向检查、攀登支柱手把牢固，所得额那个塔不得打滑3监护人时刻在场监护，指导教师发现问题立即叫停给予纠正，且指导按标准进行行走二 质量要求1上下支柱手脚不得打滑2安全带倒扣时，另一手要抓好设备2020-05-23第四课 检调接触网中心锚节检调电连接器一 中心锚节的作用和安装位置1作用缩短了补偿器补偿范围，使

12、锚段线索承力比较均匀，保证使接触悬挂处于良好工作状态设立中心锚节后，即中心锚节一侧发生短线事故时不至于影响另一侧悬挂线路，有利于检修线路和缩短事故抢修用时可以防止线索在外力作用下向一侧串动，如风力、受电弓摩擦力、坡重和自身重力引起的串动2安装位置锚段全部在直线区段在12的位置中装中心锚节即在直线叉又有直线时一般靠近曲线多和内线半径小的一侧锚段长度较短时，可不设中心锚节，将锚段一端社为硬锚，另一端安装补偿装置二 中心锚节的结构和要求1半补偿中心锚节（v型中心锚节）2站场防串不防短中心锚节三.准备工作工具和材料4人工具、劳保用品、安全工具、作业车梯、铁线4.0、1.62.0、铜线尺子、检测工具、卸

13、载工具四.作业程序（作业时间25分钟，准备5分钟）1.量中心锚节线夹处的导线高度是否比相邻吊弦点的导高抬高2030mm不合格必须调整。调整方法：能确保导高在误差范围内时调吊弦点的导高，否则就只能收放节绳，测量不准时-5分，处理方法不当时-3分收放锚节绳的方法是：收锚节绳方法：卸载撤绑扎线松内卡收绳呈弓形紧内卡松外卡弓形压平紧外卡绑扎测数据。放锚节绳方法：卸载撤绑扎线松外卡收绳呈弓形紧外卡松内卡弓形压平紧内卡绑扎测数据2.查中心锚节是否有偏磨、打弓和不落槽现象漏错-3分3.动测量中心锚节两端张力是否相等，不相等进行调整4.查中心锚节绳是否松弛，如果松弛必须调整（收放中心锚节绳），如果方法不当-3

14、分5.量中心锚节绳在承力索上锚节绳处的技术数据，判断是否达标（标准是:内卡与外卡相距150mm，外卡距帮炸处相距100mm,绑扎100mm,露头150200mm）6.整锚节绳后，必须复测中心锚节线夹处的导线高度 漏测-5分相关知识链接介绍：1.中心锚节长度l大于或等于n个在跨距中中心处接触线与承力索内的距离的20倍，但不得小于15m2.中心锚节辅助绳两侧长度应相等，没端用一正一反的两个铜线卡子与承力索紧固，两铜线卡子内距为150mm,端部绑扎100mm,外端留50100mm（150200mm）3.中心锚节结物不得侵入弹性吊弦内，中心锚节辅助绳在承力索上的固定线夹距支柱处弹性吊弦不得小于1m4.

15、中心锚节线夹处要比定位点处接触线高度高出2030mm,张力两边相等，不可造成明显负驰度5.中心锚节线夹不得偏斜，以免碰撞受电弓6.中心锚节辅助绳到支柱锚固，其与钢轨外交叉处要比导线高不大于300mm四.安全注意事项1.空作业系好安全带，且扎到可靠的位置上2.下配合良好，移动车梯听从操作人指挥3.禁高空掉物伤人4.线应对车梯采取防止倾倒的措施电联接的检修一. 电连接的作用和结构电连接的作用是保证接触网个线之间、各段之间或接触悬挂之间的电流畅通，时接触网主导电回路的重要组成部分二. 电连接器根据安装位置课分为以下几种1.向电连接器2.股道电连接器3.道岔电连接器4.锚段关节电连接器5.隔离开关电连

16、接器（俗称引线）6.避雷器电连接器（也称引线）三. 准备工作人员工具材料的准备：4人劳保用品、安全工具、作业车梯、铁线4.0、预制好的点连接、检测工具、卸载工具、防腐油、清扫工具、导电臂、纱布等四. 作业程序（重点指导项目）1.判断点连接的类型（是横向是纵向）2.检查电连接的电连接线是否有松段、断股、烧伤现象3.检测线圈盘圈是否达标（一般为35圈，内距为50mm，圈内径为线径的35倍；铝绞线时为线径的58倍，最下圈与接触线的距离在200300mm之间）4.检查电连接线夹与线索连接状态是否达标（接触良好、楔子打紧、密贴、楔叉掰开、线夹不偏斜、打弓、碰弓、偏磨5.理办法：接触不良应调整：卸下线夹接

17、触面用钢丝刷子和砂纸清洁干净除去污垢和氧化物安装线夹（涂导电膏）打紧楔子表面涂防腐油。6.检查电联接在固定的两线索间是否有（即是否多是导线纵向移动）满足线索的伸缩伸缩要求。7.测量电联接引线与接地部分的最小距离是否合格（应不大于400mm）8.检查其余各部件是否合格，不符合要求的进行调整紧固。9.五.安全注意事项，实际示范由老师指导作业1.空作业系好安全带，且将安全带系在可靠的设备上2.动车梯听从操作人指挥,上下呼喊应答,不得急推猛停,，以5kmh速度移动,由线上采取防倾倒的措施3.果在内作业,作业者要使用短,防止感应电伤人4.禁高空掉物伤人,严禁抛掷工具材料等延伸知识电联接的技术标准（202

18、0）69#文件检规中第16条17条中心锚节的技术标准 （2020）69#文件检规中第6870条小结1安全注意事项2中心锚节、电联接的技术标准3作业指导书（即检修工艺）课后实习作业1中心锚节的技术标准是什么?2电联接的技术标准是什么?3检调中心锚节、电联接的检修工具是什么?实习后的要求1掌握中心锚节、电联接的检修方法2掌握中心锚节、电联接调整检修的技术要求2020-05-25未完待续第三篇：接触网实习答辩总结实习答辩总结尊敬的各位领导你们好：我叫xxx，来自云南省xxxxxx，于13年毕业于xxxxxxxxx，爱好游泳、登山，懂中医养生。专业是接触网。时光荏苒，不知不觉在昆南培训基地已经半年了，

19、在此期间自己逐渐完成了社会角色的改变，在实习期间我认识到了自己的不足，认识到理论跟实际存在的差距。对实践出真知有了深刻体会，在心态和责任上有了转变和更高的认识，懂得了时刻以集体利益为重。人在工作岗位上就是责任大于天，必须树立安全第一的意识。培训期间，我首先学习的就是岗位人生安全，在每次作业前都要认真检查安全用具，接触网干活就是在保证自生安全的情况下尽量把活干的又快又好的工作。期间我了解了目前铁路最常用的供电方式，直供加回流线供电，该供电方式是一种目前较为经济且技术指标比较好的供电方式。腕臂的组装也是我学习的科目，其工艺标准高，组装要求两人配合默契，对零件的熟练程度要求也很高，在安装时必须考虑到

20、不能有安全隐患的存在。接地工作也是我学习的项目，由于铁路供电的特殊性，接地线的合格与否对安全来说很重要。接地是天窗开始的前提，接地完成才能正常开展其他网上工作，接地是每个网工必修的科目。软横跨节点是为适应复杂战场而出现的装配形式，我们也进行了初步学习。经过六个多月的实习，从自身各方面考虑还存在着不少不足之处。（1）在自己主观思想上希望更深入多了解和全面掌握业务知识，提高自己业务水平，在工作中也努力争取去做。（2）在理论学习上，思想还需要提高，居安思危，提高对自己的要求。（3）在以后的工作生活中，加强对自身业务理论知识的学习，不管干什么，都必须有过硬的理论基础，才能在实践中才能更好的完成各种工作

21、。（4）在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，提高业务水平; 在今后的工作中我要克服自身不足，认真总结经验，继续努力学习，不断提高工作效能，完善自己的知识结构，从而进一步提高自己的综合能力与综合素质。努力使自己成为一个现代化的铁路工人。（4）在以后的工作生活中，加强对自身业务理论知识的学习，不管干什么，都必须有过硬的理论基础，才能在实践中才能更好的完成各种工作。（5）在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提高业务水平;学无止境，一个人的能力和水平是有限的，只有不断学习才能完善提高。在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高政治业务素质和理论水平，提高理

22、论和实践水平，使自己圆满出色地完成本职工作。全身心的投入到铁路供电这个大家庭。衷心希望快点上岗为铁路的发展尽绵薄之力。谢谢。第四篇：接触网、变电工作总结上海维管处杭州维管段接触网变电转岗工作总结 根据上海维管处杭州维管段要求，把昆山供电工作、江山供电工区接触网、变电所分别各选一名员工进行转岗学习，旨在进一步保障供电工区及变电所拥有充分的作业人员更好的开展工作。通过此项转岗学习，在供电工区与变电所都拥有既懂接触网又懂变电知识的复合型人才，为供电工区与变电所更合理、更密切、更顺畅的配合作业打下良好的基础。很荣幸被选拔为变电专业参加接触网专业学习的一员，在此，感谢各级领导的大力栽培和指导。下面个人对

23、接触网变电转岗工作学习进行如下总结：一、培养接触网、变电复合型人才，进一步保障供电工区及变电所日常工作顺利开展。通过此次特殊的培训，上海维管处杭州维管段以昆山供电工区和江山供电工区作为试验工区培养接触网、变电复合型人才并通过相关安全等级考试评定安全等级，这样便具备接触网、变电所验电接地、停电作业及远离带电部分作业的资格，并经过供电工区及变电所的专业培训，具备了安全等级范围内作业的工作能力，实现了接触网、变电所人力资源得以充分利用的巨大价值。当变电所人员充足无休假情况，而接触网作业人员短缺时，供电工区可以通过申请将变电所内进行过转岗培训具备接触网作业能力的复合型人员临时调至网工区参加接触网作业，

24、同样，变电所缺人也可如此。这样，不仅充分合理的利用了人力资源，同时避免了相相邻工区或变电所抽调人员的不便及在作业组成员不足的条件下违章作业的情况，更直接有效的确保了接触网和变电所作业的顺利、安全开展，为安全运营起到了相当程度上的重要作用。二、更为密切的将供电工区和变电所密切的联系起来，更直接的将接触网、变电专业知识分别引入变电所和供电工区。接触网、变电专业转岗学习在维管段是别具一格的计划，该计划通过转岗培训让相关人员在对应的部门互相学习、交流，互相探讨、研究，把接触网、变电专业知识进行充分的融合。该计划不仅方便了接触网、变电所互相配合、辅助作业的顺利进行，也在一定程度上避免双方因对对方设备、作业性质的生疏造成的违规作业行为和其它安全隐患。另外，通过这项转岗学习计划使供电工区与变电所的关系更加亲密化、和谐化，也让双方互相进一步的了解对方的作业性质和作业内容，互相学习，消除对对方作业的盲目性、无知性。三、合理利用人力资源，培养全面型人才队伍，